Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ќтражательно-оценочна€ функци€ эмоци€ 6 страница




чолно и конструктивно. Ѕыть с другим таким способом означает ia некоторое врем€ оставить в стороне свои точки зрени€ и ценности, п-обы войти в мир другого без предвз€тости. ¬ некотором смысле это означает, что вы оставл€ете в стороне свое Ђ€ї. Ёто могут? осуществить только люди, чувствующие себ€ достаточно безопасно в определенном смысле: они знают, что не потер€ют себ€ в порой странном или причудливом мире другого и что смогут успешно вернутьс^ в свой мир, когда захот€т.

ћожет быть это описание делает пон€тным, что быть эмпатичным трудно. Ёто означает быть ответственным, активным, сильным, и в то же врем€ Ч тонким и чутким.

Ћ»“≈–ј“”–ј

Gendlin ≈. “ Experiensing and the creation of meaning. N. Y, 1962. Rogers C. R. A theory of therapy, personality "and interpersonal relationships as

developed in the clientcentered framework In: Koch S (ed) Psychology

A study of a science, (...) V 3. N. Y., 1959.


ёнг (Jung)  арл √устав (26 июл€ 1875 Ч 6 июн€ 1961) Ч швейцарский психолог и психиатр, основатель одного из направлений в психоанализе Ч Ђана≠литической психологииї. Ѕлижайший сотрудника. ‘рейда (1906Ч1913), пер≠вый председатель ћеждународного психоаналитического общества (1911Ч 1914). ѕрофессор психологии ÷юрих≠ского (1933Ч1941) и Ѕазельского уни≠верситетов.

–абота€ под руководством 3. ‘рейда,  . ёнг внес существенный вклад в становление и развитие психоанализа, его методов и приемов (например, тех≠ники свободных ассоциаций). ќднако расхождени€ по основным теоретиче≠ским вопросам (в частности, отрицание сексуальной этиологии психических рас≠стройств) привели его к разрыву с 3. ‘рейдом. Ќа основании анализа сим≠волики сновидений  . ёнг предполо≠жил, что в психическом развитии чело≠века помимо индивидуального бессозна≠тельного существенна€ роль принадле≠жит Ђколлективному бессознательно≠муї. ≈го содержание составл€ют Ђархи≠типыї Ч своего рода формальные схе≠мы, прообразы развити€, отражающие в символической форме (в мифах, снах, художественном творчестве) общечело≠веческий опыт. ¬ освоении содержа-ний.коллективного бессознательного со≠стоит, по  - ёнгу, процесс становле≠ни€ личности человека ёнговское учение о коллективном бес≠сознательном представл€ет собой при≠чудливое сочетание рафинированных мифопоэтических и символологических построений с крайне натуралистически≠ми и даже механистическими представ≠лени€ми, глубоких постижений с уста≠новкой на принципиальную двусмыслен≠ность основных пон€тий и несистематич≠ность изложени€.

—очинени€: The collected works, v. 1Ч20. London, 1953Ч1964; Gesam-melte Werke, Bd., 1Ч18. Z., 1958Ч1968. Analytical Psychology; Its Theory and Practice. N. Y., 1968. ¬ рус. пер.: ѕсихоз и его содержание. —пб., 1909; ѕсихо≠логические типы. ћ., 192.4, »збранные труды по аналитической психологии. “. 1Ч4. ÷юрих, 1929Ч1939. Ћитература: јверинцев —. —. јналитическа€ психологи€  . √. ён≠га и закономерности творческой фан≠тазии. Ч ¬ кн.: ќ современной буржуазной эстетике. ћ., 1972; M.ЧL. Franz (ed.). Man and his Symbols. N. Y., 1964.

 . √. ёнг

[Ёћќ÷»ќЌјЋ№Ќџ≈ ѕ—»’ќЋќ√»„≈— »≈ “»ѕџ']

¬ моей практической врачебной работе с нервнобольными € уже давно заметил, что помимо многих индивидуальных различий челове≠ческой психики существует также типическое различие и прежде всего два резко различных типа, названные мной типом интроверсии и типом экстраверсии.

 аждый человек обладает обоими механизмами, экстраверсией и интроверсией, и только относительный перевес того или другого опре-

' ёнг   √. ѕсихологические типы. ћ., 1924, с. 5Ч21, 34Ч41, 55Ч62, 69Ч74.

дел€ет тип. Ќужно поэтому наложить сильную ретушь, чтобы при≠дать, картине необходимую рельефность, что уже ведет к более или мене>е невинному подлогу. (...)

»нтровертированную точку зрени€ можно было бы обозна≠чить к^к такую, котора€ при всех обсто€тельствах стараетс€ лич≠ность ^ субъективное психологическое €вление поставить выше объекта\и объективного €влени€ или по крайней мере утвердить их по отношению к объекту. (...) Ёкстравертированна€ точка зре≠ни€, наоборот, ставит субъект ниже объекта, причем объекту при≠надлежит ^.преобладающа€ ценность. —убъект пользуетс€ всегда второстепенным значением, субъективное €вление кажетс€ иногда только мешающим и ненужным придатком к объективно проис≠ход€щему. (.',.)

ћой опыт доказал мне, что индивидуумов можно различать самым общим образов не только по универсальному различию экстравер≠сии и интроверсии, но и по отдельным основным психическим функ≠ци€м. ј именно в такой же мере, как внешние обсто€тельства и внутреннее предрасположение вызывают господство экстраверсии или интроверсии, они благопри€тствуют также господству в индиви≠дууме определенной основной функции. ќсновными функци€ми, т. е. функци€ми, которые существенно отличаютс€ от других функций, €вл€ютс€, по моему опыту, мышление, эмоции, ощущение и интуици€. ≈сли привычно господствует одна из этих функций, то по€вл€етс€ соответствующий тип. ѕоэтому € различаю мыслительный, эмо-" циональный, сенсорный и интуитивный типы.  аждый из этих типов, кроме того, может быть интровертированным или экстравертирован-ным, смотр€ по своему поведению по отношению к объекту, так как это было описано выше. (...)





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 330 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬аше врем€ ограничено, не тратьте его, жив€ чужой жизнью © —тив ƒжобс
==> читать все изречени€...

2007 - | 1975 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.