Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


»нформационна€ теори€ эмоций ѕ.¬.—имонова




Ёта теори€ опираетс€ на ѕавловский подход к изучению Ќ—:

1) ѕрисущие организму потребности и влечени€ Ц это врожденные рефлексы.

2) ѕод вли€нием внешних повтор€ющихс€ воздействий в коре б.п. формируетс€ устойчива€ система внутренних нервных процессов (процессы установки Ђстереотипаї, процессы поддержки и нарушени€ Ц разнообразные положительные и отрицательные эмоции).

Ёмоци€ Ц это отражение мозгом какой Ц либо актуальной потребности и веро€тности ее удовлетворени€, которые мозг оценивает на основе генетического и индивидуального опыта.

‘акторы, от которых завс€т эмоции:

1) »ндивидуальные особенности субъекта (мотивации, вол€ и др.).

2) ‘актор времени (аффект бытсро развиваетс€, настроение способно долго держатьс€).

3)  ачественные особенности потребности (например, эмоции, возникающие на основе социальных и духовных потребностей Ц это чувства).

Ёмоци€ зависит от потребности и от веро€тности ее удовлетворени€. Ќизка€ веро€тность удовлетворени€ потребности→отрицательна€ эмоци€, высока€ веро€тность→положительна€ эмоци€. ѕример: низка€ веро€тность избегани€ нежелательного воздействи€→возникает тревога, низка€ веро€тность достижени€ желаемой цели→возникает фрустраци€

»нформаци€ Ц это отражение совокупности средств достижени€ цели.

ѕравило возникновени€ эмоций:

или

Ё Ц эмоци€, ѕ Ц сила и качество потребности, »н Ц информаци€ о необходимых средствах дл€ удовлетворни€ потребности, »с Ц информаци€ о существующих средствах (которыми располагает субъект). »н Ц »с Ц оценка веро€тности.

»н< »с Ц положительна€ эмоци€.

»с< »н Ц отрицательна€ эмоци€.

ѕозже —имонов переписал формулу Ц сильна€ эмоци€ компенсирует недостаток побуждени€.

‘ункции эмоций:

1) ќтражательно Ц оценочна€ функци€. ѕредставл€ет собой результат взаимодействи€ двух факторов: спроса (потребности) и предложени€ (возможности удовлетворени€ этой потребности).Ќо не всегда етсь необходимость в сопоставлении ценностей. ѕример јнохина: поврежден коленный сустав→чувство боли ограничивает двигательную функцию (способству€ тем самым восстановлению). ¬озникает угроза→движение осуществл€етс€, несмотр€ на боль.

2) ѕереключающа€ функци€ (происходит переключение поведени€ в направлении улучшени€ де€тельности). ѕриближение удовлетворени€ потребности→положительна€ эмоци€→субъект усил€ет/повтор€ет (максимизирует) состо€ние. ”даление удовлетворени€ потребности→отрицательна€ эмоци€→субъект минимизирует состо€ние. ќценка веро€тности удовлетворени€ потребности может происходить на осознаваемом и неосознаваемом (интуици€) уровн€х.  огда возникает конкуренци€ мотивов, выдел€етс€ доминирующа€ потребность. „аще всего поведение ориентируетс€ на легко достижимую цель (Ђлучше синица в руках, чем журавль в небеї).

3) ѕодкрепл€юща€ функци€. ѕавлов: подкрепление Ц действие биологически значимого раздражител€, который придает сигнальное значение сочетаемому с ним и несущественному в биологическом отношении. ѕодкреплением в формирвоании рефлекса €вл€етс€ не удовлетворение потребности, а получение желательных (эмоционально при€тных) или устранение нежелательных стимулов.

4)  омпенсаторна€ функци€. Ёмоции оказывают вли€ние на системы, регулирующие поведение, вегетативные функции и др. ѕри возникновении эмоционального напр€жени€ объем вегтативных сдвигов (учащение сердцебиени€ и т.д.) обычно превышает реальные нужды организма. Ёто своего рода подстраховка. рассчитананна€ на ситуации неопределенности затрат. ѕо Ц видимому, процесс естественного отбора закрепил целесообразность этой избыточной мобилизации ресурсов.

¬озникновение эмоционального напр€жени€ сопровождаетс€ переходом к иным, чем в спокойном состо€нии, формам поведени€, принципам оценки внешних сигналов и реагировани€ на них. “.е. происходит реагирование по принципу доминанты. Ќаиболее важна€ черта доминанты заключаетс€ в способности отвечать одной и той же реакцией на самый широкий круг внешних стимулов, в том числе на раздражители, впервые встретившиес€ в жизни субъекта. Ќарастание эмоционального напр€жени€, с одной стороны, расшир€ет диапазон извлекаемых из пам€ти ранее втсречавшихс€ стимулов, а с другой стороны, снижает критерии Уприн€ти€ решени€Ф при сопоставлении их с данными стимулами. ѕоложительные эмоции: их компенсаторна€ функци€ реализуетс€ через вли€ние на потребность, инициирующую поведение. ¬ трудной ситуации с низкой веро€тностью достижени€ цели даже небольшой успех (возрастание веро€тности) порождает положительную эмоцию воодушевлени€, котора€ усиливает потребность достижени€ цели.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3024 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќачинайте делать все, что вы можете сделать Ц и даже то, о чем можете хот€ бы мечтать. ¬ смелости гений, сила и маги€. © »оганн ¬ольфганг √ете
==> читать все изречени€...

511 - | 496 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.