Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«акон €сности: сначала Ч свобода, потом Ч служение




—тэн пребывал в см€тении. ќн читал в Ѕиблии (и тому же его учили в церкви), что дающий блаженнее прини≠мающего. Ќо на практике он часто обнаруживал, что это не так. ≈му казалось, будто люди недостаточно благодар≠ны ему Ђза все, что он делаетї, что они могли бы больше ценить его врем€ и энергию. “ем не менее каждый раз, когда кто-то о чем-то его просил, он немедленно это де≠лал. ќн считал, что так про€вл€ет любовь, и искренне хотел быть люб€щим человеком.

¬ конце концов, когда истощение перешло в депрес≠сию, он пришел на консультацию ко мне.

 огда € спросил —тэна, в чем дело, он ответил, что Ђслишком много любитї.

Ч  ак это? –азве можно любить Ђслишком многої? Ч спросил €. Ч Ќикогда не слышал о чем-либо подобном.

Ч ќ, это очень просто, Ч отвечал —тэн. Ч я делаю дл€ людей гораздо больше, чем следует. » от этого чув≠ствую себ€ очень угнетенным.

Ч я не вполне понимаю, что вы делаете и что вами движет. Ќо это, безусловно, не любовь. Ѕибли€ говорит, что истинна€ любовь ведет к состо€нию блаженства и ра≠дости. Ћюбовь приносит с собой счастье, а не депрессию. ≈сли ваша любовь угнетает вас, то это, по всей веро€тно≠сти, не любовь.

Ч Ќе понимаю, как вы можете говорить это. я делаю так много дл€ каждого, кто мен€ просит. я даю, и даю, и даю.  ак у вас поворачиваетс€ €зык утверждать, что € не люблю?

Ч ” мен€ поворачиваетс€ €зык говорить это, потому что € вижу плоды ваших действий. ¬ы должны были бы чувствовать себ€ счастливым, а между тем угнетены и не≠счастливы. ѕочему бы вам не рассказать подробнее, что именно вы делаете дл€ людей?

Ќаш разговор продолжалс€, и постепенно дл€ —тэна начало про€сн€тьс€, что значительна€ часть его Ђдобрых делї и жертв мотивировались вовсе не любовью. ќн был движим страхом. ќчень рано в своей жизни —тэн усвоил, что если он не будет делать то, чего хочет от него мать, то будет лишен ее любви. ¬ результате —тэн научилс€ да≠вать, не жела€ этого. Ќа добрые дела его побуждала не любовь, а страх потер€ть любовь.

 роме того, —тэн бо€лс€ гнева окружающих.  огда он был мальчиком, отец часто кричал на него. ѕоэтому он научилс€ избегать различных столкновений с людьми. Ётот страх мешал ему говорить люд€м Ђнетї. Ёгоцентристы часто серд€тс€, когда кто-нибудь говорит им Ђнетї.

—тэн говорил Ђдаї из страха потер€ть любовь и выз≠вать гнев со стороны других людей. ƒавайте подробнее рассмотрим все те ложные мотивы, которые мешают нам установить барьеры:

1. —трах потер€ть любовь или оказатьс€ отвергнутым. ѕод вли€нием этого страха люди говор€т Ђдаї, а затем внут≠ренне возмущаютс€ этим. Ёто преобладающий мотив Ђму≠чениковї. ќни дают, чтобы получить взамен любовь, а если не получают ее, то чувствуют себ€ несчастными.

2. Ѕо€знь гнева со стороны окружающих. »з-за старых ран и неотлаженных барьеров некоторые люди не могут вынести, когда кто-то сердитс€ на них.

3. —трах одиночества. Ќекоторые люди уступают дру≠гим, потому что им кажетс€, что таким способом они сумеют Ђзавоеватьї любовь и положить конец своему одиночеству.

4. —трах нарушить сложившеес€ представление о люб≠ви. ћы созданы дл€ любви. ≈сли мы не любим, то испы≠тываем боль. ћногие люди не могут сказать: Ђя люблю теб€, но это делать не хочуї. “акое высказывание лишено дл€ них вс€кого смысла. ќни считают, что любить Ч зна≠чит всегда говорить только Ђдаї.

5. ¬ина. ” многих людей уступчивость и готовность отдавать мотивируетс€ виной. ќни стараютс€ сделать до≠статочно добрых дел, чтобы избавитьс€ от внутреннего

чувства вины и начать уважать себ€. √овор€ Ђнетї, они плохо относ€тс€ к себе, поэтому продолжают свои по≠пытки Ђзаработатьї хорошее отношение к себе, во всем соглаша€сь с другими людьми.

6. —тремление Ђотдать долгї. ћногие люди получали в своей жизни вещи, за которые дающие заставл€ли их чувствовать себ€ виноватыми. Ќапример, родители гово≠рили им что-то вроде: Ђ” мен€ никогда не было того, что есть у теб€ї, или: Ђѕомни, ты получаешь не заслуженные тобой благаї. “акие люди чувствуют себ€ об€занными за все, что им дали.

7. ќдобрение. ћногие, даже став взрослыми, чувствуют себ€ детьми, ищущими родительского одобрени€. ѕоэто≠му, когда кто-нибудь из окружающих чего-то от них хочет, они уступают и тем самым угождают этому символическо≠му внутреннему родителю.

8. ѕредположение, что в случае их отказа другой человек может испытать чувство потери. „асто бывает, что люди, должным образом не разобравшиес€ со своими собствен≠ными потер€ми и разочаровани€ми, уступают по причине чрезмерного сочувстви€.  аждый раз, когда им приходит≠с€ отказывать другому человеку, они чувствуют его печаль, и причем чувствуют ее в такой степени, котора€ тому че≠ловеку даже и не снилась. ќни бо€тс€ причинить боль, поэтому соглашаютс€.

ќбща€ иде€ такова: мы были призваны к свободе, и результатом этой свободы станов€тс€ благодарность, щед≠рое сердце и любовь к другим. ≈сли человек дарит от изо≠били€, то получает великую награду. ¬оистину блаженнее давать, чем получать. ≈сли ваши добрые дела не доставл€≠ют вам радости и весель€, то вам надо сверить свои по≠ступки с п€тым законом.

—начала Ч свобода, а затем Ч служение. ≈сли вы слу≠жите, чтобы избавитьс€ от страха, то обречены на неуда≠чу. ѕредоставьте Ѕогу работать над вашим страхом, из≠бавьтесь от него и создайте здоровые барьеры. ќни помо≠гут вам сохранить свободу, к которой вы призваны.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-06; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 526 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћибо вы управл€ете вашим днем, либо день управл€ет вами. © ƒжим –он
==> читать все изречени€...

2071 - | 1808 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.