Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«акон откровенности: заранее оцените результаты своих действий




Ч ≈сли € скажу ему, что хочу сделать это, разве он не почувствует себ€ обиженным? Ч спросил ƒжейсон. ќн сказал мне, что хочет вз€ть на себ€ некоторые об€занности своего делового партнера, с которыми тот €вно не справ≠л€етс€. я посоветовал ему побеседовать со своим партне≠ром.

Ч  онечно, ему будет непри€тно, Ч сказал € в ответ на его вопрос. Ч “ак в чем ваша проблема?

Ч ƒело в том, что мне не хотелось бы говорить ему непри€тные вещи, Ч отвечал ƒжейсон, гл€д€ на мен€ с таким выражением лица, как будто мне это должно было быть пон€тно без слов.

Ч я уверен, что вы не хотите обижать его, Ч сказал €. Ч Ќо какое это имеет отношение к решению, которое вам необходимо прин€ть?

Ч я просто не могу прин€ть это решение, не бер€ в расчет его чувства. Ёто было бы жестоко.

Ч я согласен с вами. Ёто было бы жестоко. “ак когда вы собираетесь разговаривать с ним?

Ч ¬ы только что согласились, что если € заговорю с ним об этом, то причиню ему боль, и это будет жестоко.

Ч Ќет, € сказал не так, Ч отвечал €. Ч я сказал, что жестоко будет сказать ему, не принима€ во внимание его чув≠ства. Ќо это не означает, что вы не должны делать то, что считаете необходимым.

Ч Ќе вижу никакой разницы. ≈му все равно будет не≠при€тно.

Ч Ќо это не повредит ему. “ут больша€ разница. ≈сли уж на то пошло, то пережитое непри€тное чувство помо≠жет ему.

Ч “еперь у мен€ вообще голова кругом пошла.  ак это может быть?  аким образом непри€тные чувства по≠могут ему?

Ч ¬ы когда-нибудь ходили к стоматологу? Ч спросил €.

Ч  онечно.

Ч ¬ам было больно, когда стоматолог сверлил зубы? -ƒа.

Ч —томатолог повредил вам?

Ч Ќет, наоборот, после посещени€ врача € почув≠ствовал себ€ лучше.

Ч Ѕоль и вред Ч две разные вещи, Ч по€снил €. Ч  огда вы ели сахар, от которого у вас развилс€ кариес, вам было больно?

Ч Ќет, наоборот, было вкусно, Ч отвечал ƒжейсон с улыбкой, показывающей, что он начинает понимать.

Ч —ахар повредил вам? -ƒа.

Ч ¬ этом-то все и дело. Ќекоторые вещи могут при≠чин€ть нам боль, но при этом не вредить. ‘актически они могут даже оказатьс€ полезными дл€ нас. ј то, что доставл€ет удовольствие, напротив, может повредить.

¬ы должны заранее оценить результаты своих действий и быть ответственным перед другим человеком. Ќо это не означает, что вам следует избегать установлени€ барьеров только потому, что кто-то может отреагировать обидой или гневом. »меть барьеры (в случае ƒжейсона Ч сказать Ђнетї партнеру) Ч значит иметь в жизни цели.

»исус имел в виду и это тоже, когда говорил об Ђуз≠ких вратахї. ¬сегда легче идти Ђпо широкому пути поги≠белиї и продолжать не устанавливать барьеры, когда это необходимо сделать. Ќо результат неизменно один и тот же Ч погибель. “олько честна€, целеустремленна€ жизнь может принести добрый плод. –ешение устанавливать барьеры даетс€ с трудом, поскольку требуетс€ настойчи≠вость и способность плыть против течени€, а это, в свою очередь, может заставить страдать кого-то из любимых вами людей.

Ќам нужно оценивать боль, которую мы можем при≠чинить своими действи€ми, и сочувствовать этой боли. ¬озьмите, к примеру, —энди. —энди предпочла во врем€ рождественских каникул не ехать домой, а покататьс€ с друзь€ми на лыжах. ≈е мать испытала разочарование, ей было грустно. Ќо вреда ей это не принесло. –ешение —энди заставило ее опечалитьс€, но эта печаль не должна заста≠вить —энди переменить свое решение. ќтвет люб€щей дочери на печаль матери будет примерно таким: Ђјх, ма≠мочка, мне тоже очень жаль, что мы не будем вместе. я с нетерпением жду летних каникулї.

≈сли мать —энди уважает свободный выбор дочери, то она ответит приблизительно так: Ђћне очень грустно, что ты не приедешь домой на –ождество. Ќо € надеюсь, что ты хорошо проведешь врем€ї. “акой ответ показы≠вает, что она не отказываетс€ от своего разочаровани€, но в то же врем€ уважает решение дочери провести вре≠м€ с друзь€ми.

ћы причин€ем боль другим люд€м, соверша€ выбор, который им не нравитс€. Ќо мы также причин€ем им боль, когда говорим, что они ошибаютс€. ј вот если мы не де≠лимс€ друг с другом своим недовольством, то в свои пра≠ва могут вступить гнев и горечь. Ђѕосему, отвергнувши ложь, говорите истину каждый ближнему своему, потому что мы члены друг другуї (≈ф. 4:27).

∆елезо острит железо. „тобы расти, мы должны слы≠шать друг от друга слова правды. Ќикому не нравитс€ слышать о себе негативные вещи. Ќо в конечном итоге горька€ правда может сослужить нам хорошую службу. Ѕибли€ утверждает, что если мы мудры, то, выслушав, вынесем урок дл€ себ€. ƒружеский упрек, хот€ и болез≠ненный, может помочь.

ћы должны оценивать боль, которую может причи≠нить другим люд€м конфронтаци€ с нашей стороны. Ќо мы должны также понимать, каким образом эта боль мо≠жет оказатьс€ дл€ них полезной и почему иногда решение причинить ее Ч лучшее, что мы можем сделать дл€ них самих и дл€ наших взаимоотношений. Ќеобходимо оце≠нивать эту боль позитивно.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-06; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 475 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќеосмысленна€ жизнь не стоит того, чтобы жить. © —ократ
==> читать все изречени€...

2094 - | 1832 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.