Тип: управленческий
Вид: параметрический
Цель: исследование управленческой системы дошкольного учреждения.
Задачи:
1. Разработать систему научно-методического сопровождения управленческого мониторинга.
2. Осуществить исследовательскую деятельность по управленческому типу мониторинга.
3. Изучить промежуточные результаты реализации управленческого мониторинга.
4. Провести корректировку процесса исследования.
Объект: управленческая система в ДУ
Предмет: управленческая деятельность
Субъекты: заведующий, заместитель заведующего по основной деятельности, педагог-психолог, заместитель заведующего по хозяйственной деятельности
Функции мониторинга:
1. Выявление и устранение проблем в управленческой деятельности до того, как они могут неблагоприятно отразиться на результатах.
2. Обеспечение достижения целей в области качества дошкольного образования, соответствующих перспективам развития ДУ.
3. Осуществление конкурентоспособности ДУ.
| .Содержание информации | Параметры | Средства, методы сбора и формы выхода информации | Ограничения и ресурсы |
| I. Ресурсное обеспечение: | |||
| 1. Кадры: | |||
| 1.1. Образовательный, возрастной и профессиональный уровень педагогов | 1. Паспорт 2. Диплом 3. Приказ о присвоении квалификационной категории 4. Свидетельство о прохождении курсовой переподготовки | 1. Банк данных 2. Методический паспорт ДУ 3. Сводная ведомость качественного учёта кадров | Нежелание педагогов повышать свой образовательный уровень |
| 1.2. Тарификация | 1. Диплом 2. Трудовая книжка 3. Типовые штаты 4. Свидетельство о прохождении курсовой переподготовки (медицинские работники) | 1. Тарификационные списки | |
| 1.3. Аттестация | 1. Положение об аттестации педагогических работников системы образования 2. Постановление «О внесении дополнений и изменений в Положении об аттестации педагогических работников системы образования» 3. Квалификационный справочник 4. Приказ о создании аттестационной комиссии 5. Постанова. Аб ўнясенні дапаўненняў і змяненнняў у Палажэнне аб атэстацыі педагагічных работнікаў сістэмы адукацыі Рэспублікі Беларусь | 1. Заявление сотрудника на прохождение аттестации 2. Аналитическая справка 3. График прохождения аттестации 4. Протокол заседания аттестационной комиссии 5. Приказ о присвоении квалификационной категории | Нежелание работников повышать свой квалификационный уровень |
| 1.4. Повышение квалификации | 1. План-проспект повышения квалификации АПО, ИПК | 1. Календарно-перспективный план повышения квалификационного уровня 2. Опрос 3. Банк данных о прохождении курсовой переподготовки сотрудников (педагоги, повар, медицинские работники, помощники воспитателя) 4. Методический паспорт ДУ 5. Сводная ведомость качественного учёта кадров | Несоответствие запланированных курсов фактическому выполнению по различны причинам (болезнь сотрудников, перенос даты курсов и т.д.) |
| 1.5. Сведения о педагогических затруднениях | 1. Программа «Пралеска» 2. Методики по образовательным областям | 1. Анкета 2. Банк данных | Работа в ДУ педагогов не по специальности |
| 1.6. Сведения о самообразовании педагогов | 1. Должностная инструкция | 1. Банк данных | |
| 1.7. Участие педагогов в повышении проф.мастерства | 1. Должностная инструкция | 1. Экран участия | |
| I.8. Организация труда сотрудников | 1. Трудовой договор 2. Типовые правила внутреннего трудового распорядка для работников дошкольных учреждений РБ 3. Типовые штаты и штатные нормативы численности работников дошкольных учреждений 4. Методические рекомендации. Отраслевые правила внутреннего распорядка для работников дошкольных образовательных учреждений Республики Беларусь 5. Постановление. Об установлении сокращённой продолжительности рабочего времени отдельным категориям педагогических работников 6. Постановление. Об утверждении Перечня работников с ненормированным рабочим днём системы Министерства образования РБ. 7. Трудовой кодекс РБ. | 1. Контроль 2. График работы сотрудников 3. График отпусков сотрудников 4. Штатное расписание | Наличие вакансий |
| 2. Материально-техническая база: | |||
| 2.1. Готовность к новому учебному году | 1. Приказ о создании комиссии по приёмке учреждений образования к новому учебному году | 1. Выполнение плана мероприятий по подготовке к новому уч.году 2. Акты готовности | Недостаточное финансирование |
| 2.2. Инвентаризация | 1. Приказ об инвентаризации | 1. Акты инвентаризации | |
| 2.3. Учёт потребления тепловой энергии, электроэнергии, водоснабжения | 1. Программа по энергосбережению 2. Директива № 3 Президента РБ | 1. Журнал учёта | Нереальность выполнения доведённого РОО плана потребления |
| 2.4. Пополнение МТБ | 1. Смета 2. План мероприятий по пополнению МТБ 3. Постановление об утверждении перечня оборудования для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. | 1. Оборотная ведомость 2. Акты прихода и расхода материалов 3. Перечень оборудования 4. Отчёт | Недостаточное финансирование |
| 2.5. Рассадка детей ДУ | 1. СанПиН № 14-31-95 | 1. Банк данных о рассадке детей ДУ | |
| 3. Научно-методическое обеспечение | 1. Положение о порядке осуществления выплат педагогическим работникам для приобретения методической литературы и других периодических изданий 2. Методические рекомендации к началу учебного года для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. | 1. Журнал учёта денег, выделяемых на приобретение методической литературы 2. Картотека методической литературы 3. Отчёт | Несоответствие цен на методическую литературу, периоди-ческие издания сумме, выплачиваемой на приобретение литературы |
| II. Охрана труда: | |||
| 2.1.Пожарная безопасность | 1. Нормативные документы, регламентирующие деятельность ДУ по пожарной безопасности | 1. Контроль 2. Инструктаж | |
| 2.2. Электробезопасность | 1. Нормативные документы, регламентирующие деятельность ДУ по электробезопасности | 1. Контроль 2. Инструктаж | |
| 2.3. Охрана труда и техника безопасности | 1. Инструкции по ОТ и ТБ 2. Нормативные документы, регламентирующие деятельность ДУ по ОТ и ТБ | 1. Контроль 2. Инструктаж | |
| III. Взаимодействие с семьёй: | |||
| 3.1. Сведения о семьях воспитанников | 1. Положение об учреждении, обеспечивающем получение дошкольного образования 2. Закон Республики Беларусь «О правах ребёнка» | 1. Опрос 2. Анкета 3. Социально-демографический паспорт ДУ | |
| 3.2. Работа с неблагополучными семьями | 1. Закон Республики Беларусь «О правах ребёнка» 2. Инструкция о порядке выявления и учёта несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите 3. Положение о социально-педагогической службе учреждения образования 4. Письмо «О некоторых вопросах деятельности по выявлению и учёту несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении». 5. Декрет № 18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» 6. Приказ «О совершенствовании работы с детьми, находящимися в социально опасном положении и нуждающимися в государственной защите | 1. Анкета 2. Опрос 3. Наблюдения 4. Беседа 5. Посещения на дому 6. Банк данных | Нежелание родителей идти на контакт с педагогами ДУ |
| 3.3. Изучение мнения родителей об организации работы ДУ. | 1. Положение об учреждении, обеспечивающем получение дошкольного образования 2. Устав ДУ 3. Программа развития ДУ | 1. Анкета 2. Опрос | Несоответствие запросов родителей возможностям ДУ |
| IV. Организация дополнительных образовательных услуг | |||
| 4.1. Изучение запросов родителей на оказание дополнительных образовательных услуг | 1. Постановление. Об утверждении перечня платных услуг, оказываемых государственными учреждениями образования 2. Постановление. О порядке формирования цен на платные услуги в государственных учреждениях образования 3. Программа развития платных образовательных услуг на 2006-2010 годы 4. Методические рекоменда-ции. “Об организации платных образовательных услуг в учреждениях, обеспечиваю-щих получение дошкольного образования”. 5. Постановление. О внесении изменений и дополнений в Санитарные правила и нормы № 14-31-95 «Санитарные правила и нормы устройства и содержания ДДУ». 6. Метод. реком. педагогическим работникам системы дошкольного образования к началу 2005-2006 учебного года (Организации дополнительных образова-тельных услуг в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования (Методические рекомендации). 7. Закон РБ «Об образовании» 8. Инструкция о порядке планирования, учёта и использования средств, получаемых организациями, финансируемыми из бюджета, от приносящей доходы деятельности. 9. Методические рекомендации «Организация профилактических и оздоровительных мероприятий в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования». 10. Положение об учреждении, обеспечивающем получение дошкольного образования. 11. План по оказанию платных образовательных услуг. | 1. Банк данных 2. Расписание занятий кружков 3. Договор с родителями на оказание платных образовательных услуг 4. Учёт посещаемости кружка 5. Заявление родителей о желании посещать кружок 6. Разрешение врача на посещение ребёнком кружка 7. Методический паспорт ДУ 8. Учёт привлечённых средств | Нехватка квалифицированных специалистов – руководителей кружков |
