Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Русская культура 1860- 1890-х гг.




 

Отмена крепостного права в России и последовавшие за ней реформы, рост экономики и становление капиталистических отношений в стране создали качественно новые условия для быстрого поступательного развития русской национальной культуры.

 

Русская культура второй половины XIX в. отражала сложные противоре- чивые процессы, происходившие в обществе. Общественное движение, дос- тигшее в это время невиданных ранее масштабов, стимулировало развитие демократических тенденций в просвещении, литературе, искусстве. Народное хозяйство страны настоятельно требовало широкого притока квалифицирован- ных специалистов, развития научных исследований и технических разработок. Все эти новые явления вызывали глубокую озабоченность правительства, жест- ко контролировавшего все сферы культурной жизни и пытавшегося задержать распространение демократических идей, которые реально угрожали прочности самодержавия. Борьба прогрессивной и консервативной тенденций пронизыва- ла в эти годы весь процесс формирования и развития русской культуры.

 

Народное образование. Важную роль в становлении системы народного образования сыграли реформы в области начальной и средней школы. Через народные училища, земские школы, гимназии и другие учебные заведения за 30 пореформенных лет прошло несколько сотен тысяч учеников (в предреформен- ное десятилетие грамотность в России составляла примерно 5-6%, во второй половине 1890-х гг. - 18-21%).

 

Большое значение в деле распространения образования имела деятель- ность демократически настроенных педагогов, среди которых особое место принадлежит К.Д. Ушинскому. Перу Ушинского принадлежали лучшие школь- ные учебники в России, выдержавшие десятки изданий. В 1860-е гг. получили заметное распространение воскресные школы для взрослых, открывались жен- ские средние учебные заведения.


 

Наибольший вклад в высшее образование в России внесли университеты. Всего к началу 1860-х гг. университеты имели С.-Петербург, Москва, Дерпт, Вильно, Харьков, Киев, Казань. Позднее были открыты университеты в Одессе, Варшаве и Томске. Росла численность высших технических учебных заведений. До реформы их было всего семь (пять в столице и два в Москве), к концу века их численность приблизилась к 60. Появилось в стране и высшее женское обра- зование: открылись Высшие женские медицинские курсы в С.-Петербурге, Высшие курсы профессора В.И. Герье в Москве и др. Важную роль в развитии женского образования сыграли "Бестужевские" курсы в столице (по имени профессора К.Н. Бестужева-Рюмина), основанные по инициативе группы про- грессивно настроенной интеллигенции во главе с профессором А.Н. Бекетовым.

 

Наука и техника. Во второй половине XIX в. русская наука добилась за- мечательных успехов. Крупными научными центрами являлись Академия наук, университеты, многочисленные научные общества (Русское географическое общество, Русское химическое, Русское астрономическое, Русское техническое и др.). Заметным явлением в научной жизни становятся съезды специалистов (естествоиспытателей, медицинские "Пироговские" и др.). К концу века в им- перии выходило около 500 специальных и научных изданий (к началу 1850-х гг. их было около 60).

 

1860-1870-е гг. принято называть "золотым веком" русской химии. Вы- дающийся вклад в мировую науку внесли А.М. Бутлеров (работы в области изучения химического состава и строения органических тел), Д.И. Менделеев (открытие периодического закона химических элементов, работы в самых раз- личных областях знания).

 

Европейской известностью пользовались русские математики: П.Л. Че- бышев, заложивший начало петербургской математической школы, А.М. Ляпу- нов, АА. Марков, С.В. Ковалевская.

 

В области физики успешно работали А.Г. Столетов (изучение фото- электрических явлений), П.Н. Яблочков (изобретатель дуговой лампы, "свечи Яблочкова"), А.Н. Лодыгин (создание ламп накаливания), А.С. Попов (изобре- тение в 1895 г. радиоприемника). Заметным явлением в науке стали труды ас- тронома ФА. Бредихина.

 

Крупный вклад в развитие биологии и физиологии внесли К.А. Тимиря- зев (проблемы фотосинтеза, агрономии), И.М. Сеченов (физиология и психоло- гия), И.И. Мечников (защитные свойства организма), к 1870-1880-м гг. относится начало деятельности известного русского физиолога И.П. Павлова.

 

Значительный вклад в мировую науку внесли русские географы и этно- графы. Энциклопедическими знаниями в области географии, геологии, ботани- ки, статистики обладал П.П. Семенов, прославившийся изучением


 

труднодоступных районов Тянь-Шаня. Районы Центральной Азии были изуче- ны Н.М. Пржевальским. Много лет отдал исследованию Новой Гвинеи Н.Н. Миклухо-Маклай.

 

Крупных успехов добилась в эти годы русская техника. Успешно работал в области самолетостроения А.Ф. Можайский, исследованиями в области ди- рижаблестроения, аэродинамики, ракетных двигателей занимался К.Э. Циол- ковский. Европейскую известность получили работы Н.Н. Бернадоса и Н.С. Славянова (электросварка), М.О. Доливо-Добровольского (электродвигатели), Д.К. Чернова (металлургия), С.О. Макарова (кораблестроение) и многих других русских ученых.

 

Заметное развитие в 1860-1890-е гг. получили общественные науки. В ра- ботах А.И. Герцена, Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова, Д.И. Писарева по философии, истории, политической экономии нашли свое развитие русские ма- териалистические традиции. Позднее, в 1880-1890-е гг. начинается период рас- пространения марксизма в России.

 

Развивалось и идеалистическое направление в отечественной философии, получившее новый импульс в трудах крупнейшего представителя русского ре- лигиозно-мистического идеализма B.C. Соловьева

 

Огромным вкладом в русскую историческую науку стал 29-томный труд С.М. Соловьева "История России с древнейших времен". В 1880-1890-е гг. в высших учебных заведениях читал свой "Курс русской истории" его ученик, выдающийся русский историк В.О. Ключевский.

 

Интерес к народной жизни, свойственный русскому демократическому движению, отразился в работах русских филологов. В 1861 - 1868 гг. В.И. Да- лем создается "Толковый словарь живого великорусского языка", большую из- вестность получили работы А.Н. Афанасьева, Ф.И. Буслаева, И.И. Срезневского и др.

 

Русская литература. В пореформенные годы в русской литературе на- ступает расцвет критического реализма. Наша страна дала миру целую плеяду гениальных писателей, принесших славу национальной культуре. В это время писали Л.Н. Толстой, И.С. Тургенев, Ф.М. Достоевский, И.А. Гончаров, М.Е. Салтыков-Щедрин, А.П. Чехов. Литературе этого периода присуще присталь- ное внимание к человеку, глубокое проникновение в его внутренний мир и в то же время широта анализа русской действительности, протест против неспра- ведливости и социального зла во всех сферах общественной жизни. Вершинами русской поэзии в эти годы было творчество поэта-демократа Н.А. Некрасова, тонких лириков Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, А.Н. Майкова. Насыщенной была те- атральная жизнь страны. Целую эпоху в истории русского театра составили пьесы А.Н. Островского. Ведущими драматическими театрами России были в


 

это время Малый театр в Москве и Александринский - в С.-Петербурге, на сце- нах которых выступали П.М. Садовский, М.Н. Ермолова, А.И. Южин (Сумба- тов), П.А. Стрепетова, М.Г. Савина и многие другие замечательные актеры.

 

Музыка. Русская музыкальная культура развивала национальные тради- ции. Новаторство и демократизм отличали большую группу композиторов, соз- давших творческое объединение ("Могучую кучку"), идейным вдохновителем которого был известный критик В.В. Стасов. В это объединение вошли М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков, Ц.А. Кюи, М.А. Балаки- рев.

 

Мировую известность получили симфонии, оперы, балеты, музыкальные пьесы крупнейшего русского композитора П.И. Чайковского. Период расцвета переживали в эти годы русская национальная опера, балет, симфоническая му- зыка. Центрами музыкальной жизни страны становятся С.-Петербургская и Московская консерватории, директорами которых были А.Г. и Н.Г. Рубин- штейны.

 

Изобразительное искусство. В пореформенные годы в русском изобра- зительном искусстве продолжался процесс создания национальной художест- венной школы. В борьбе с рутинными канонами казенного официального искусства (носителем которого была в это время Академия художеств) крепнет реалистическое направление, завоевавшее прочные позиции в русской живопи- си. В 1863 г. группа выпускников Академии во главе с И.Н. Крамским отказа- лась принимать участие в конкурсе на золотую медаль. Вне рамок Академии ими была создана "Артель художников" - демократическое объединение, чле- нов которого объединяли единые профессиональные и идейные взгляды.

 

Осенью 1870 г. Н.И. Крамской, В.Г. Перов, Н.Н. Ге и Г.Г. Мясоедов осно- вали "Товарищество передвижных художественных выставок", просущество- вавшее до 1923 г. Картины "передвижников" регулярно выставлялись на выставках в различных городах России, вызывая широкий интерес демократи- ческой общественности.

 

Огромный общественный резонанс имели полотна знаменитого русского художника И.Е. Репина ("Бурлаки на Волге", "Крестный ход в Курской губер- нии", "Иван Грозный и сын его Иван" и др.), картины В.И. Сурикова, В.М. Вас- нецова, В.В. Верещагина. Крупнейшими русскими скульпторами в эти годы были М.М. Антокольский, А.М. Опекушин, М.О. Микешин.

 

Большую роль в развитии русского изобразительного искусства сыграли известные коллекционеры и меценаты. Так, трудами П.М. Третьякова в Москве была открыта художественная (Третьяковская) галерея, ставшая настоящей со- кровищницей национальной живописи.


 

Архитектура. Русская архитектура рассматриваемого периода постепен- но осваивала новые строительные материалы и технологии (металлоконструк- ции, бетон и т.п.), что позволяло придавать зданиям качественно новый облик. С развитием капитализма в России новые требования стали предъявляться к по- стройкам утилитарного назначения. При строительстве заводских корпусов, во- кзалов, доходных домов (в которых квартиры сдавались внаем) на первое место выходит целесообразность тех или иных архитектурных решений. Для соору- жений 1870-1890-х гг. характерно смешение стилей (эклектика), вместе с тем большое внимание уделяется национальным традициям, которые получили от- ражение в так называемом псевдорусском стиле. В эти годы быстро застраива- ются целые кварталы в С.-Петербурге и Москве, возникают рабочие окраины в крупных промышленных городах, много внимания уделяется городской плани- ровке (Одесса, Рига и др. города).

 

Русская культура пореформенного периода была теснейшим образом свя- зана с теми огромными изменениями, которые произошли в экономической, политической и социальной сферах страны; опираясь на широкое демократиче- ское движение, она сделала громадный шаг вперед, получила международное призвание.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 456 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наука — это организованные знания, мудрость — это организованная жизнь. © Иммануил Кант
==> читать все изречения...

2308 - | 2104 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.