Тема 3.1 Микроклимат помещений
Студент должен:
знать: принципы терморегуляции организма человека, параметры микроклимата и их гигиеническое нормирование, методы обеспечения комфортных климатических условий в помещениях.
Механизмы теплообмена между человеком и окружающей средой. Влияние климата на здоровье человека. Терморегуляция организма человека. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата. Методы обеспечения комфортных климатических условий в рабочих помещениях.
Санитарные требования по устройству и содержанию территории предприятий, производственных и вспомогательных помещений.
Санитарно- бытовое обслуживание работающих.
Литература: I, с. 41...56; 2, с. 21...23, 251-255; 3, С.43...46, 52..-53
Лабораторные работы №1
Методические указания
Жизнедеятельность человека сопровождается непрерывным выделением теплоты в окружающую среду. Количество теплоты, отдаваемое человеком различными путями, зависит от того или иного параметра микроклимата. Вместе с изменениями параметров микроклимата меняется и тепловое самочувствие человека. Процессы регулирования тепловыделений для поддержания постоянной температуры тела человека называется терморегуляцией. Она позволяет сохранять температуру тела постоянной. В рабочей зоне производственного помещения должны быть оптимальные или допустимые параметры микроклимата, которые нормируются согласно ГОСТ 12.1. 005-88. а также СанПиН 2.2.4.584-96. Студенту важно знать эти параметры, принципы терморегуляции, так как эти параметры микроклимата оказывают непосредственное влияние на тепловое самочувствие человека и его работоспособность.
На производственных объектах и предприятиях нефтяной и газовой промышленности устраиваются помещения для личной гигиены работающих, санитарно-бытовые помещения, пункты питания. Студенту необходимо ознакомиться с мероприятиями, проводимыми па промыслах по устройству санитарно-защитных зон, локализации загрязненных производственных стоков, улучшению санитарного состояния производственных помещений, помещений для отдыха и приема нищи, а также устройству гардеробных и сушилок для спецодежды, душевых и других санитарно-бытовых объектов. При размещении бытовых объектов необходимо соблюдать санитарные разрывы от установок, выделяющих пыль, вредные газы и пары.
Вопросы для самоконтроля
1.Что произойдет с человеком, если нарушился тепловой баланс?
2.Назовите параметры микроклимата.
3.ГОСТ 12.1.005-88 устанавливает оптимальные и допустимые микроклиматические
условия, что это за условия?
4.Какой процесс в организме позволяет сохранять температуру тела постоянной?
5.Какие требования предъявляются к санитарно-бытовым помещениям?
Тема 3.2 Освещение
Студент должен:
знать: требования к системам освещения и параметрам освещения на рабочих местах, методы расчета и контроля освещения, требования к организации освещения на рабочих местах.
Характеристики освещения и световой среды. Виды освещения и его нормирование. Искусственные источники света и светильники. Организация рабочего места для создания комфортных зрительных условий. Расчет освещения.
Литература: 1, с. 56...65; 2, с. 114... 124; 3, с. 49.-.51
Методические указания
Освещение характеризуется количественными и качественными показателями. Рассмотрите виды естественного и искусственного освещения. Основной задачей производственного освещения является поддержание на рабочем месте освещенности, соответствующей характеру зрительной работы. При организации производственного освещения необходимо обеспечить равномерное распределение яркости на рабочей поверхности и окружающих предметах. Естественное и искусственное освещение в
помещениях регламентируется СНиП 23-05-95 в зависимости от характера зрительной работы, системы и вида освещения. Студент должен ознакомиться требованиями к системам освещения в сфере своей будущей деятельности, изучить методы расчета освещения. Расчет общего равномерного искусственного освещения горизонтальной поверхности выполняется методом коэффициента использования светового потока. Измерение освещенности производится люксметром.
Вопросы для самоконтроля
1.На какие виды делится искусственное освещение по функциональному
назначению?
2.На какое напряжение рассчитано аварийное освещение?
3.Какие требования предъявляются к производственному освещению?
4.Какими параметрами пользуются при выборе и сравнении источников света?
5.Назовите прибор для измерения освещенности.
