Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Курси лекцій, статті,автореферати. Міністерство внутрішніх справ УКРАЇНИ




Міністерство внутрішніх справ УКРАЇНИ

Дніпропетровський державний університет

Внутрішніх справ

 

Кафедра філософії та політології

 

 

ЛЕКЦІЯ

з дисципліни "Психологія управління"

 

 

ТЕМА № 2. "Психологічні теорії особистості у контексті управлінської діяльності"

 

 

(2 години)

 

Для слухачів магістратури

 

 

Дніпропетровськ – 2015

Лекцію підготував доцент кафедри філософії та політології Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ, кандидат історичних наук Недря К.М.

 

Рецензенти:

Волков Д.С., декан факультету психології, кандидат психологічних наук, доцент (Дніпропетровський національний університет ім. О.Гончара).

Сурякова М.В., доцент кафедри інженерної педагогіки, кандидат психологічних наук (Національна металургійна академія України).

 

 

Лекція обговорена та схвалена на засіданні кафедри філософії та політології 17 серпня 2015 р., протокол № 2.


ПЛАН ЛЕКЦІЇ:

 

1. Психоаналіз З. Фройда, К. Юнга: вплив психологічних чинників на управлінську діяльність.

2. Індивідуальна психологія (А.Адлер, Дж. Келлі, К. Хорні).

3. Трансперсональна психологія (А. Маслоу, Ф. Герцберг, Д. Мак-Клелланд).

 


РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:

Монографії

1. Барко В.І. Психологія управління персоналом органів внутрішніх справ (проактивний підхід). - К., Ніка-Центр, 2003.

2. Мороз Л.І. Теоретичні засади та організація психологічного тренінгу в ОВС. – К., Паливода, 2005.

3. Шепель В.М. Управленческая психология.- М.,1984.

4. Медведєв В.С. Проблеми професійної деформації співробітників органів внутрішніх справ: теоретичні та прикладні аспекти. – К.,1997.

5. Третьяченко В.В. Колективні суб”єкти управління: формування, розвиток та психологічна підготовка.- К.,1997.

6. Орбан-Лембрик Л.Е. Психологія управління. – К.,Академвидав, 2003.

7. Карпов А.В. Психология принятия решений в профессиональной деятельности. – Ярославль, 1991.

8. Китов А.И. Психология управления.- М., Акад.управления МВД РФ, 1989.

9. Казмиренко В.П. Социальная психология организаций. – К., МАУП, 1993.

Підручники та навчальні посібники

10.Юридична психологія. За ред. Я.Ю.Кондратьєва.- К.,НАВСУ,2000.

11.Юридична психологія. За ред..Є.М.Моісеєва та Л.І.Казміренко. – К.,КНТ, 2007.

12.Барко В.І. Професійний відбір кадрів до органів внутрішніх справ.- К., Ніка-Центр, 2002.

13.Барко В.І. та ін..Робоча книга керівника органу внутрішніх справ. – Вінниця, 2009.

14.Столяренко А.М. Психологические и педагогические проблемы управления в МВД, УВД.- М., Акад.управления МВД РФ, 1982.

15.Колодкин Л.М. Успех служебной деятельности руководителя органа внутренних дел.- М.,Акад. управления МВД РФ, 1992.

16.Колодкин Л.М., Фатула А.В. Организация работы с кадрами в органах внутренних дел.- М.,Акад.управления МВД РФ, 1990.

17.Кондратьєв Я.Ю. Роль керівника органу внутрішніх справ в удосконаленні правоохоронної діяльності. – К.,НАВСУ, 2000.

18.Бакеев В.А. Психологические проблемы повышения эффективности управленческих решений в ОВД.- М., Акад.управления МВД РФ, 1983.

19.Деркач А.А., Ситников А.П. Формирование и развитие профессионального мастерства руководящих кадров.- М.,1993.

20.Методы диагностики и развития психологического потенциала руководителей ОВД. – М.,Акад.управления МВД РФ, 1996.

21.Авдеев В.В. Психологические основы повышения эффекктивности деятельности работников ОВД в экстремальных ситуациях.- М.,1988.

22.Напреенко А.К., Петров К.А. Психическая саморегуляция.- К., 1995.

23.Лобзин В.С., Решетников М.М. Аутогенная тренировка.- Л.,1986.

24.Дебольский М.Г. Психолого-педагогическое обеспечение нововведений в органах внутренних дел.- М.,Акад.управления МВД РФ, 2000.

Курси лекцій, статті,автореферати

25.Ануфрієв М.І. Актуальні проблеми реформування системи органів внутрішніх справ України // Науковий вісник НАВСУ.-К.,1997, № 2, С.39 – 43.

26.Волошина О.В. Соціально-психологічний клімат в колективі працівників міліції та його оптимізація. – Автореф.канд.дис. – К.,НАВСУ, 2005.

27.Йосипів Ю.Р. Психологічна готовність працівників ОВС до діяльності в екстремальних умовах. – Автореф.канд.дис..- К., НАВС, 2010.

28.Кобера А. В. Організаційно-психологічні детермінанти лідерства в ОВС. – Автореф.канд.дис. – К.,КНУВС, 2008.

29.Кондратьєв Я.Ю. Головні проблеми та перспективи використання психологічних знань в діяльності керівників органів внутрішніх справ.- К., НАВСУ,2000.

30.Кондратьєв Я.Ю. Загальна характеристика психологічного забезпечення оперативно-службової діяльносі органів внутрішніх справ. Лекція.- К.,НАВСУ,2000.

31.Психологія та педагогіка управління в органах внутрішніх справ. Курс лекцій. – К.,НАВСУ, 1995.

32.Психологія управлінської діяльності органів внутрішніх справ // Психологічне забезпечення оперативно-службової діяльності ОВС. Ч.5. – К.,НАВСУ, 2005.

33.Юхновець Г.О., Казміренко Л.І. Психолого-педагогічне забезпечення діяльності органів внутрішніх справ// Мат-ли республ. наук.-практ. конференції “ Практична психологія в органах внутрішніх справ”.- К., Ви-во Інституту внутрішніх справ України,1995, С.20 – 24.

34.Запорожцев Є.Г. Керівник органу внутрішніх справ і колектив.// Вісник Одеського інституту внутрішніх справ.- Одеса, 1999, № 2, С.180-184.

35.Мякишев Г.М. Работа с кадрами в органах внутренних дел: задачи, ситуации, деловые игры. – М.,Акад.управления МВД РФ, 1995.

36.Андросюк В.Г. Будьте напоготові: ситуація екстремальна// Науковий вісник НАВСУ.- К.,1997, № 1, С.174 – 179.

37.Забезпечення оособистої безпеки співробітників ОВС при виконанні службових обов”язків. Науково-практичні рекомендації.- К.,НАВСУ, 1999.

38.Иванов Н.Н. Управленческие решения в деятельности аппаратов МВД УВД.- М., Акад.управления МВД РФ, 1989.

39.Андросюк В.Г., Казміренко Л.І., Юхновець Г.О. Які якості вимагаються від працівника міліції: методологічні засади розробки професіограм та кваліфікаційних характеристик\\ Науковий вісник НАВСУ, К.,1996, №1, С.105 – 115.

40.Роша А.Н. Профессиональная ориентация и профессиональный отбор в органы внутренних дел.- М.,Акад.управления МВД РФ,1989.

41.Дебольский М.Г. Психолого-педагогическое обеспечение нововведений в органах внутренних дел.- М.,Акад.управления МВД РФ, 2001.

42.Генов Ф. Психологические барьеры при внедрении достижений научно-технического прогресса.\\ Психологический журнал, 1982 № 4.

Інформаційні ресурси

1. Національний Темпус-офіс в Україні. – Режим доступу до сайту: http://tempus.org.ua/uk/vyshha-osvita-ta-bolonskyj-proces.html

2. Офіційний сайт ЮНЕСКО [Електронний ресурс]. – Режим доступу до сайту: http: //www.unesco.org/

3. Офіційний сайт Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України [Електронний ресурс]. – Режим доступу до сайту: http://www.mon.gov.ua.


Мета лекції:

оволодіння основними концепціями в галузі психоаналізу З. Фрейда, К. Юнга, індивідуальній психології (А.Адлер, Дж. Келлі, К. Хорні) та місця особистості в соціальній системі;.Трансперсональній психології А. Маслоу та логіки мотивів поведінки людини.

ВСТУП

Практичні проблеми управління в органах внутрішніх справ як складного соціального явища неоднозначні. Вони зумовлені багатьма закономірностями та зв’язками, в тому числі психологічними. Місце психології в теорії і практиці управління визначається тим, що всяке управління – це, врешті-решт керівництво людьми. Психологія управління в ОВС має свій предмет – вона вивчає поведінку керівного складу, підлеглих йому осіб, їх взаємозв’язки та взаємозалежності. Останнє зумовлюється цілями, що досягаються під час здійснення управлінської діяльності, її завданнями, мотивами та результатами, а також особливостями системно-функціонального, організаційно-технологічного та ресурсного забезпечення.

Метою вивчення дисципліни «Психологія управління» є оволодіння керівником ОВС знаннями в галузі психології управління, спрямованими на всебічне удосконалення діяльності по вирішенню професійних завдань в ситуаціях необхідності організувати, регулювати та підпорядковувати поведінку окремих осіб та соціальних груп у визначеному регламенті.

Завданнями вивчення дисципліниє створення умов для опанування слухачами знань, вмінь та навичок практичного використання психологічних чинників і детермінант доцільного управління поведінкою особистості та соціальних груп, розуміння їх ролі при вирішенні організаційно-управлінських проблем і завдань юридичної діяльності.






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 596 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2460 - | 2139 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.