Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Рождаемость, смертность и естественный прирост населения как показатели здоровья населения; их уровни и динамика




1) Рождаемость – это показатель характеризующий частоту живорождений сред 1000 населения данной территории за год

Р=число (родившихся живыми за год*1000)/среднегодовую численность населения

Оценочный уровень: низкий до 15; средний 15-25; высокий больше 25 (в мире 27)

Причины влияющие на рождаемость: сокращение численности населения детородного возраста, регулирование семьи по экономическим причинам, биологический закон (чем выше плотность, тем ниже рождаемость), ухудшение состояния здоровья женщин и мужчин.

2) Общая смертность – это показатель характеризующий частоту смерти среди 1000 населения данной территории за год.

С= число умерших за год*1000/среднегодовая численность населения

Оценочные уровни: низкий до 9; средний 9-15; высокий - больше 15 (в мире 10,6)

Факторы влияющие на смертность: неблагоприятная социально биологическая обстановка, постарение населения, рост заболеваемости

3) Естественный прирост – разность между коэффициентом рождаемости и коэффициентом общей смертности

Перинатальная и неонатальная смертность, причины, методы вычисления.Критерии жизнеспособности и живорожденности (приказ МЗ РФ № 318 от 4.12.92).

1) Перинатальная смертность – показатель характеризующий частоту смерти вокруг родов (включающих антенатальный, интарнатальный и ранний неонатальный период родов).

ПРРИКАЗ МЗ №318 от 4.12.1992 «О переходе на рекомендованные ВОЗ критерии живорождения и мертворождения» масса более 500 г. Но можно пользоваться старыми критериями 28 недель и более, масса 1000 грамм и более, длина тела 35 см и более.

ПС = (число мертворожденных+число умерших на 1 неделе) за год *1000/(число живорожденных+число мертворожденных) за год.

ВОЗ рекомендует делить на число живорожденных.

2) Неонатальная смертность – показатель частоты смертности детей на 1 месяце жизни.

НС=число детей, умерших на 1 месяце жизни*1000/число живорожденных

Сравнивают со сложившимися уровнями, по другому называется как ранняя младенческая смертность или смертность новорожденных

 

Младенческая смертность.Материнская смертность

1) Младенческая смертность – это показатель, характеризующий частоту смертности детей 1 года жизни.

МС = число детей, умерших на 1 году жизни за год *1000 / на 2/3 живорожденных в данном году+1/3 живорожденных в предыдущем году

Оценочные уровни: низкий до 15, средний 15-25, высокий больше 25

Причины младенческой смертности: состояния перинатального периода, врожденные аномалии, болезни органов дыхания, инфекции, травмы, отравления. В экономически развитых странах считается КДС5

2) Материнская смертность – смертность от начале беременности до 42 дней после родов. Учитывает:

Умерших беременных независимо от срока и причин (исключая травмы, отравления, несчастных случаев)

Умерших рожениц – во время родов

Умерших родильниц – 42 дня после родов

МС = число умерших беременных, рожениц, родильниц * 100000/число живорожденных.

Оценивается по сложившимся уровням

 

Раздел: Заболеваемость и инвалидность

Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статистическая классификация болезней создавалась и использова­лась преимущественно как средство оценки сдвигов в здоровье населения, состояния медицинской помощи и формирования на этой основе данных о заболеваемости и причинах смерти населения, что необходимо для целей эффективного планирования здравоохранения.

Классификация позволяет переводить словесное выражение диагноза болезней и других проблем здоровья в алфавитно-цифровые коды, кото­рые обеспечивают удобство сбора, хранения, извлечения и анализа дан­ных. С использованием МКБ-10 могут быть классифицированы не только заболевания, имеющие четко сформулированный диагноз, но и другие проблемы, связанные со здоровьем, зарегистрированные в различных ти­пах медицинской документации. То есть имеется возможность получения и анализа данных о широком спектре признаков, симптомов, отклонений, обнаруженных в процессе исследований, жалоб, социальных обстоятель­ств, которые могут регистрироваться в медицинской документации.

Построение классификации

Принцип построения МКБ-10: иерархический,  Класс,  Блок,  Рубрика,  Подрубрика

 

В отличие от международной номенклатуры болезней в основу ста­тистической классификации (МКБ-10) положен иерархический принцип группировки болезней с присвоением каждой нозологии (или нарушению) статистичес­кого кода с буквой английского алфавита в качестве первого знака и цифрами во втором, тре­тьем и четвертом знаках кода.

Первые три знака кода составляют рубрику, которая в основном идентифицирует какое-либо заболевание, имеющее особую значимость для здравоохранения или высокую распространенность. Рубрики составляют "сердцевину" классификации и на их уровне ведется представление дан­ных в ВОЗ о причинах смерти и распространенности ряда болезней, для про­ведения основных международных сопоставлений. Четвертый знак статис­тического кода следует за десятичной точкой, детализируя содержание рубрики. Четырехзначный код определяется как подрубрика.

Четырехзначные подрубрики составляют неотъемлемую часть МКБ и на их уровне производится кодирование причин смерти и заболеваемости для представления в органы государственной статистики, проведения меж­региональных сопоставлений и углубленных статистических разработок в конкретных областях медицины.

МКБ-10 состоит из трех томов.

1 том классификации (представленный издательством "Медицина" в 2-х частях) включает в себя полный перечень рубрик и подрубрик, ко­довые номера которых простираются от А00.0 до Z99.9.

Включенные в него болезни подразделены на 21 класс, каждый из ко­торых в свою очередь подразделяется на "блоки" однородных трехзнач­ных рубрик, связанных между собой общими характеристиками. Выделен­ные блоки рубрик дают представление о приоритетах отдельных групп бо­лезней в оценках здоровья населения и деятельности здравоохранения.

Иерархический принцип построения классификации (класс, блоки, рубрики, подрубрики) дает возможность производить статистическую разработку на различных уровнях детализации собранных данных.

2 том классификации представляет собой инструктивное руководство по использованию МКБ-10.

3 том включает в себя Алфавитный указатель к полному перечню рубрик (том 1) и является существенным к нему дополнением, так как со­держит большое число диагнозов и менее уточненных состояний, представленных в томе 1. Таким об­разом, Алфавитный указатель включает в себя практически все диагностические термины, используемые в настоящее время в медицинской практике.

Как уже говорилось выше, сердцевиной классификации является 1 том, который в десятом пересмотре включил в себя 21 класс. Первые семнадцать из них (А00-Q99) относятся к заболеваниям и другим патологическим состояниям. 18-й класс (R00-R99) охватывает симптомы, признаки и отклонения от нормы, выявленные при клинических и лабораторных ис­следованиях, а также неточно обозначенные состояния, в отношении ко­торых не сформулирован диагноз, который можно было бы отнести к ка­кому-либо из первых семнадцати классов. В этот класс включен так же блок рубрик (R95-R99), предназначенных для кодирования неточно обо­значенных и неизвестных причин смерти.

19-й класс (S00-T98) включает в себя рубрики, идентифицирующие различные виды травм, отравлений и других последствий воздействия внешних причин, в том числе и рубрики, предназначенные для идентифи­кации ряда осложнений хирургических и терапевтических вмешательств.

20-й и 21-й классы, которые раньше рассматривались как дополне­ние к основной классификации, теперь с введением десятого пересмотра получили равноценный с другими классами статус.

20-й класс "Внешние причины заболеваемости и смертности" (V01-Y98) преимущественно используется для классификации происшествий (условий и мест их возникновения, обстоя­тельств), послуживших причиной травм, отравлений и других неблагоприя­тных воздействий, классифицированных в девятнадцатом классе, и в слу­чаях смерти от этих состояний в статистической разработке предпочте­ние должно быть отдано рубрикам двадцатого класса.

21-й класс (Z00-Z99) дает возможность учесть и классифицировать факторы, влияющие на здоровье и побуждающие человека, который не обя­зательно является больным, обращаться в учреждение здравоохранения (например, для профилактической вакцинации или обследования, получе­ния совета по имеющейся пробле­ме, влияющей на здоровье и т.д.).

Правила работы с классификацией подробно изложены во 2-м томе МКБ-10. Тем не менее в процессе ее практического использования меди­цинскими работниками были отмечены трудности в применении ряда ее по­ложений, условных обозначений, толковании значений некоторых четвер­тых знаков кодов, трудности в использовании двойной системы кодиро­вания и т.д., что потребовало дополнительно обратить на это внимание.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 651 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

2351 - | 2153 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.022 с.