1. She can swim well. - So, can I.
2. You like to read. - So do I.
3. He is lucky. - So am I.
4. I didn’t see this film. - Neither did he.
5. They haven’t had breakfast. - Neither have I.
6. I don’t work at the office. - Neither does he.
7. He doesn’t understand anything. - Neither do I.
Б. Переведите предложения на английский язык.
1. Я живу в большом городе. – Я тоже.
2. Она – первокурсница. – Он тоже.
3. Я уже сдал экзамен. – Я тоже.
4. Мне не понравился этот фильм. – Мне тоже.
5. Я пойду завтра в университет. – Я тоже.
Страдательный залог
Passive Voice
Формы страдательного залога английских глаголов образуются с помощью вспомогательного глагола to be в соответствующем времени, лице и числе и Причастия II (Participle II) смыслового глагола:
Present Indefinite: The letter is written.
Past Indefinite: The letter was written.
Future Indefinite: The letter will be written.
Present Continuous: The letter is being written.
Past Continuous: The letter was being written.
Future Continuous: The letter will be being written.
Present Perfect: The letter has been written.
Past Perfect: The letter had been written.
Future Perfect: The letter will have been written.
Глагол-сказуемое в страдательном залоге показывает, что подлежащее предложения является объектом действия со стороны другого лица или предмета. Сравните:
I bought a book. – Я купил книгу.
The book was bought (by me). – Книга была куплена (мной).
Глаголы в страдательном залоге на русский язык переводятся:
- глаголом быть + краткая форма причастия страдательного залога:
The letter was sent yesterday. Письмо было послано вчера.
2. глаголом с частицей -ся (-сь):
This problem was discussed last week. Эта проблема обсуждалась на прошлой неделе.
3. неопределенно-личным оборотом, т.е. глаголом в действительном залоге 3 лица множественного числа, типа «говорят», «сказали»:
English is spoken in many countries. На английском языке говорят во многих странах.
4. глаголом в действительном залоге (при наличии исполнителя действия):
Pupils are taught at school by the teachers. Учеников учат в школе учителя.
Задание 71. Раскройте скобки, поставьте глаголы в нужные формы страдательного залога.
1. Many guests (be) invited to my birthday-party next Sunday. 2. These flowers (water) every day. 3. These vegetables (stew) for along time already. 4. Why the potatoes (not/peel) yet? 5. The order (make) and the dishes (bring) in ten minutes. 6. Water melons (serve) for dessert tomorrow. 7. This dining room (use) only on special occasions. 8. These beverages (make) from berries and sugar. 9. The children (take) to the milk bar tomorrow. 10. Much fish (sell) in our shop yesterday. 11. This thick soup (make) from vegetables. 12.The guests (be) served very well now. 13. Meat (sell) at the butcher's. 14. This table (not/to be) served yesterday. 15. Table d'hote dishes (served) for dinner tomorrow. 16. These chicken usually (roast) on the grill. 17. Restaurant specialties (serve) for dinner tomorrow. 18. Ice cream (serve) for dessert every day. 19. Many new restaurants (open) in Moscow every 'year.
Задание 72. Переведите на английский язык.
1. Обед будет подан скоро? — Обед будет подан вовремя.
2. Когда был открыт этот ресторан? — Этот ресторан был открыт в прошлом году.
3. Из чего приготовлен этот бифштекс? - Этот бифштекс приготовлен из телятины.
4. Из чего приготовлен этот салат? — Он приготовлен из свежих помидоров и огурцов.
5. Что подают к этому блюду? — К этому блюду подают жареный картофель.
6. Что подали к кофе? - К кофе были поданы пирожные и печенье.
7. Вам уже подали десерт? — Нам еще не подали десерт.
8. Что предложили гостям? — Гостям предложили закуски и фирменные блюда.
9. Что еще предложили гостям? — Гостям также предложили коктейли, кофе и пирожные.
10. Когда подали десерт? — Десерт подали в конце обеда.
11. Нас часто приглашают в это маленькое кафе.
12. Обед был заказан на шесть персон.
13. Шеф-повара попросили сделать большой торт ко дню рождения.
14. Нам дали меню.
15. Ей предложили работу в большом ресторане.
