Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Лабораторная работа №3. Исследование статических характеристик автоматических систем регулирования




Целью работы является:

1.определение для заданных АСР по отклонению регулируемой величины и АСР по возмущающему воздействию их передаточных функций, динамических и статических характеристик;

2.определение структуры и параметров регуляторов АСР, обеспечивающих заданное качество регулирования;

3.составление схем аналоговых моделей заданных АСР с определением их параметров;

4. экспериментальное исследование заданных АСР.

 

Домашняя подготовка и составление предварительного отчета

1. Изучить рекомендуемую литературу [1,с.179–189].

2. Задания по вариантам

2.1. Задание по варианту 1 (рис.3.1, а,б,в).

1) Исследовать АСР по возмущающему воздействию Х вв,1 с параметрами звеньев, соответствующими заданному варианту (табл.3).

2) Исследовать АСР, дополненную регулятором 2 (звено 1) по отклонению регулируемой величины.

3) Второе звено (исполнительное устройство) АСР заменено интегрирующим с пере­даточной функцией W (p) = 1/(T2 p). Какие свойства приобрела исследуемая АСР?

4) В схеме АСР удалить регулятор по возмущению. Оценить качество регулирования этой системы по сравнению с качеством регулирования комбинированной системы (с двумя регу­ляторами).

2.2. Задание по варианту 2 (рис.3.2, а,б,в).

1) Для заданного варианта АСР найти, чему должен быть равен коэффициент передачи k 1 первого звена (регулятор 2), чтобы коэффициент статизма k с по воздействию Х вв,1 был равен заданному в табл. 3. Проверить устойчивость такой АСР (по Гурвицу).

 

Таблица 3

№ варианта и рисунка Параметры звеньев
k 1 T 1, с k 2 T 2, с k 3 T 3, с k c k y k вв 1
  3.1,а   0,5         ?    
  3.1,б   0,6         ? -  
  3.1,в   0,3 1,5   1,1   ? - -
  3.2,а ? 0,8     1,1   0,05 - -
  3.2,б ? 0,9 1,5   1,2   0,06 - -
  3.2,в ?           0,07 - -
  3.1,а   0,5         ? 1,1  
  3.1,б   0,6     1,1   ? -  
  3.1,в   0,2     1,1   ? - -
  3.2,а ? 0,8 1,5   1,2   0,08 - -
  3.2,б ? 0,9         0,09 - -
  3.2,в ?   1,5       0,1 - -
  3.1,а   0,5     1,1   ? 1,2  
  3.1,б   0,3     1,1   ? -  
  3.1,в   0,7     1,2   ? - -
  3.2,а ? 0,8         0,05 - -
  3.2,б ? 0,9 1,5       0,06 - -
  3.2,в ?       1,1   0,07 - -
  3.1,а   0,5 1,5   1,1   ? 1,3  
  3.1,б   0,6     1,2   ? -  
  3.1,в   0,2         ? - -
  3.2,а ? 0,8         0,09 - -
  3.2,б ? 0,9     1,1   0,1 - -
  3.2,в ?   1,5   1,1   0,08 - -
  3.1,а   0,5     1,2   ? 1,4  
  3.1,б   0,6 1,5       ? -  
  3.1,в   0,8         ? - -
  3.2,а ? 0,9     1,1   0,06 - -
  3.2,б ?       1,1   0,07 - -
  3.2,в ? 0,5 1,5   1,2   0,08 - -

Рис.3.1. Варианты исследуемых АСР

2) Исследовать АСР по отклонению с параметрами звеньев, соответствующими заданному варианту (табл.3).

3) Второе звено АСР заменено интегрирующим с пере­даточной функцией W (p) = 1/(T2 p). Какие свойства приобрела исследуемая АСР?

4) Исходная АСР дополнена регулятором 1 по возмущающему воздействию Х вв.1. Записать, какие новые свойства приобрела АСР.

Указания.

Вариант 1. 1) Найти передаточные функции и коэффициенты передачи на выход объекта воздействий Х пред, Х вв.1, Х вв.2. Записать выражения для установившихся отклонений выходной величины при наличии постоянных возмущающих воздействий Х вв.1, Х вв.2, Х вв.1 и Х вв.2 одновременно. Нарисовать, как изме­няется во времени выходная величина Δ Х вых (t) при указанных скачкообразных воздействиях.

Рис.3.2. Варианты исследуемых АСР

Найти передаточную функцию W рег(р) регулятора 1 по воздействию Х вв.1, полностью устраняющего отклонение Δ Х вых под влиянием воздействия Х вв.1 как в установившемся, так и в переходных режимах. Определить передаточную функцию аналогичного регулятора, но устраняющего влияние воздействия Х вв.1 только в установившихся режимах. Указать, какой является АСР – замкнутой или разомкну­той, и почему. Начертить схемы обоих регуляторов. Для каждого из регуляторов нарисовать, как изме­няется во времени выходная величина Δ Х вых(t) под влиянием скачкообразных воздействий Х вв.1 и Х вв.2 (воздействия подаются поочередно).

2) Замкнуть главную обратную связь и записать выражения передаточных функций и коэффициентов переда­чи по воздействиям Х пред, Х вв.1, Х вв.2 и выражения для установившихся отклонений выходной величины от предписан­ного значения при постоянных по значению возмущающих воздейст­виях Х пред, Х вв.1 и Х вв.2, поданных одновременно. Сравнить эти выражения с записанными для разомкнутой АСР и сделать вывод об эффекте регулирования.

3) Записать выражения переда­точных функций и коэффициентов передачи такой замкнутой АСР для воздействий Х пред, Х вв.1, Х вв.2 и определить, статична или астатична АСР относительно этих воздействий, а также устойчива ли она.

4). Определить, каковы коэф­фициенты передачи на выход объекта воздействий Х вв.1 и Х вв.2

Вариант 2. 1) Записать выражение для определения коэффи­циента статизма k с и по нему определить значение коэффициента передачи k 1, необходимое для получения заданного значения k с.

2) При разомкнутой главной обратной связи найти передаточные функции и коэффициенты передачи на выход объекта воздействий Х пред, Х вв.1, Х вв.2. Запи­сать выражения для установившихся отклонений выходной величины при наличии постоянных по значению возмущающих воздействий Х вв.1, Х вв.2, Х вв.1 и Х вв.2 одновременно. Нарисовать, как изме­няется во времени выходная величина Х вых(t) при указанных скачкообразных воздействиях.

Замкнуть главную обратную связь и записать выражения передаточных функций и коэффициентов переда­чи АСР по воздействиям Х пред, Х вв.1, Х вв.2 и выражения для установившихся отклонений выходной величины от предписан­ного значения при постоянных по значению воздейст­виях Х пред, Х вв.1 и Х вв.2, поданных одновременно. Сравнить эти выражения с аналогичными для разомкнутой АСР и сделать вывод об эффекте регулирования. Показать вид внешних характеристик разомкнутой и замкнутой АСР в зависимости от указанных воздействий.

Ответить, допустимо или нет и почему в целях повышения точности регулирования неограничен­но увеличивать коэффициент передачи К раз этой АСР. Показать изменение условий устойчивости АСР при возрастании К раз..

3) Записать выражения переда­точных функций и коэффициентов передачи такой замкнутой АСР для воздействий Х пред, Х вв.1, Х вв.2 и определить, статична или астатична АСР относительно этих воздействий, а также устойчива ли она.

4) Исходная АСР по отклонению регулируемой величины дополнена регулятором 1, устраняющим влияние воздействия Хвв.1 только в установившихся режимах. Ответить письменно, какие новые свойства приобрела АСР, какова здесь роль регуляторов по отклонению (регулятор 2) и по возмущению (регулятор 1) и статична или астатична АСР относительно воздействий Х пред, Х вв.1, Х вв.2.

Работа в лаборатории

По заданной программе провести экспериментальное исследование влияния регуляторов по возмущению и отклонению на процесс регулирования в заданной АСР.

Указания.

Собрать схему исследуемой АСР. Для этого источник единичного скачка (ИЕС) подключить на вход исследуемого АСР, один вход осциллографа – к выходу ИЕС, а второй – на выход АСР.

Внешние характеристики АСР Х вых.уст= f (Х вв) строить по двум точкам Х вв =0 и Х вв = 4В.

Возмущающие воздействия подавать после окончания переходного процесса установления предписанного значения.

Вариант1.

1. Для разомкнутой АСР при отсутствии внешних воздействий установить (изменением Х пред) на выходе схемы номинальное напряжение +8 В.

2. Задать поочередно скачком воздействия Х вв.1,2=4 В, и зарисовать с экрана переходные характеристики с указанием масштаба времени и значений максимального отклонения выходного напряжения в переходном процессе, а также установившегося откло­нения. Начертить соответствующие внешние характеристики. Сравнить переходные и внешние характерис­тики по воздействиям Х вв.1, Х вв.2 и сделать выводы.

3. Упростить регулятор по возмущению и повторить опыты, указанные в п.2. Сравнить результаты по п. 2 и 3 и сделать выводы.

4. Собрать схему с регулятором 2 по отклоне­нию и с упрощенным регулятором по возмущению. Установить на выходе схемы (изменением Х пред) номинальное напряжение +8 В. Задать поочередно Х вв.1,2 = 4 В. Зарисовать переходные характеристики и построить внешние характеристики аналогично п. 2. Сравнить результаты по п. 3 и 4 и сделать выводы.

5. Отключить регулятор по возмущению, повторить опыт п. 4. Сравнить результаты по п. 4 и 5. Сделать выводы.

Вариант 2.

1. Изменяя Хпред, установить на выходе заданной схемы АСРноминальное напряжение +8 В при отсутствии возмущающих воздействий.

2. Задавая поочередно воздействия Х вв.1,2 = 4 В, зарисовать с экрана переходные характеристики с указанием масштабов времени и напряжения. Построить внешние характеристики АСР по указанным воздействиям и сравнить полученный статизм АСР с расчетным. Сделать выводы о свойствах АСР.

3. Заменить второе звено АСР интегрирующим с коэффициентом передачи k 2=1/ T 2 1/c. Установить при отсутствии возмущающих воздействий напряжение на выходе АСР равным +8В.

4. Задавая поочередно воздействия Х вв.1,2 = 4 В, зарисовать с экрана переходные характеристики. Построить внешние характеристики АСР по указанным воздействиям. Результаты данного пункта сравнить с результатами по п.2, сделать выводы.

5. Дополнить модель АСР регулятором 1 по возмущению Х вв.1 и настроить его. Для настройки регулятора по возмущению необходимо разомкнуть главную отрицательную обратную связь (ГООС), которая вновь восстанавливается после настройки. Повторить п.2¸4. Сравнить результаты с результатами п. 2 и 4 при отсутствии регулятора по возмущению, сделать выводы.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-02; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1112 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

2292 - | 2064 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.