Гуманитарная
Академия
Дистанционное образование
________________________________________________________
РУ.01;2
Рабочий учебник
Фамилия, имя, отчество обучающегося___________________________________________________
Направление подготовки_______________________________________________________________
Номер контракта______
ЭКОНОМИКА
ЮНИТА 3
МАКРОЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
МОСКВА 2008
Разработано: В.А. Березовский, канд. экон. наук, доц.; М.А. Чумичевой, доц.
Под ред. В.М. Тумина, д-ра экон. наук, проф.
Рекомендовано Учебно-методическим
советом в качестве учебного пособия
для студентов СГА
КУРС: ЭКОНОМИКА
Юнита 1. Введение в экономику.
Юнита 2. Микроэкономика.
Юнита 3. Макроэкономика и международные экономические отношения.
ЮНИТА 3
Рассмотрены предмет и методология, основные категории и взаимосвязи макроэкономики. Определены принципы построения системы национальных счетов. Выявлены условия достижения макроэкономического равновесия. Рассмотрены закономерности циклического развития рыночного хозяйства и его последствия. Дана характеристика и выявлены причины инфляции и безработицы, а также их взаимосвязь. Определены сущность и виды денежных систем государства, условия достижения равновесия на денежном рынке. Дана характеристика кредитно-банковской системы. Выявлены основные направления кредитно-денежной политики государства и их особенности в России. Дана характеристика финансовой системы и фискальной политики. Сформулированы основные проблемы экономического роста и включения страны в мировую экономическую систему. Рассмотрены особенности переходной экономики России.
Рабочий учебник составлен на основании учебных материалов:
- Архипов, А.И. Экономика [Текст]: учебное пособие для ВУЗов / Архипов А.И. [и др.];
под ред. А.К. Большакова. – М.: Проспект, 2008. (Гриф Министерства образования и науки РФ).
- Козырев, В.М.Основы современной экономики [Текст]: учебник / В.М. Козырев. —
3-е изд., перераб. и доп. — М.: Финансы и статистика, 2005. (Гриф Министерства образования и науки РФ).
Для студентов Современной Гуманитарной Академии
_________________________________________________
© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2008
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 5
ПЕРЕЧЕНЬ УМЕНИЙ.. 6
ПРЕДИСЛОВИЕ.. 8
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР. 8
1. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ.. 9
2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ИЗМЕРЕНИЕ.. 12
2.1. Сущность и структура национальной экономики. Кругооборот доходов и продуктов. 12
2.2. Система национальных счетов. 15
2.3. Макроэкономические показатели, входящие в СНС.. 16
2.4. Номинальный и реальный валовый внутренний продукт. 20
2.5. ВВП и общественное благосостояние. 22
3. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ, БЕЗРАБОТИЦА И ИНФЛЯЦИЯ.. 23
3.1. Цикличность как форма развития рыночной экономики. 23
3.2. Фазы экономического цикла. 26
3.3. Безработица: сущность, виды, измерение и издержки. 29
3.4. Инфляция: сущность, причины, измерение и формы.. 33
3.5. Особенности современной инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы.. 35
4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ И ЕГО ОБЕСПЕЧЕНИЕ.. 38
4.1. Совокупный спрос и совокупное предложение. 38
4.2. Макроэкономическое равновесие и его условия. 42
4.3. Потребление, сбережения и инвестиции. 46
4.4. Взаимосвязь инвестиций и национального дохода. Теория мультипликатора. 47
5. БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ И КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА.. 49
5.1. Структура и функции финансовой системы.. 49
5.2. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и государственный долг. 50
5.3. Налоги и налоговая система. 53
5.4. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика и ее особенности в России. 56
5.5. Денежное обращение. Равновесие денежного рынка. 57
5.6. Кредитно-банковская система. 62
5.7. Денежно-кредитная (монетарная) политика. 66
6. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА.. 68
6.1. Экономический рост и его противоречия. 68
6.2. Современное всемирное хозяйство и проблемы глобальной экономики. 71
6.3. Мировой рынок и международная торговля. 73
6.4. Международные валютные отношения. 77
6.5. Интернационализация экономических отношений. 80
7. ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕХОДА К РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ.. 82
7.1. Общая характеристика экономической реформы.. 82
7.2. Разгосударствление и приватизация как условие перехода к рынку. 85
7.3. Проблемы и перспективы развития малого бизнеса и формирование факторных рынков. 86
Стр.
7.4. Структурная политика и формирование российской модели социальной
рыночной экономики. 89
7.5. Интеграция России в мировую экономику. 91
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ... 94
ТРЕНИНГ УМЕНИЙ.. 95
Глоссарий.. 105
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Введение в макроэкономику. Взаимосвязь микро- и макроэкономики. Макроэкономическая теория и ее предмет. Методология макроэкономики. Экономическое моделирование и его использование. Система макроэкономических целей.
Национальная экономика: результаты и их измерение. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. Система национальных счетов. Макроэкономические показатели. Валовой внутренний продукт (ВВП) и способы его измерения. Валовой национальный продукт (ВНП). Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП. Чистый внутренний продукт. Национальный доход. Личный и располагаемый личный доходы. ВВП и общественное благосостояние.
Экономический цикл, безработица и инфляция. Цикличность как форма развития экономики. Экономические циклы: виды, фазы. Сущность, причины, формы и показатели безработицы. Причины возникновения и виды инфляции. Измерение инфляции. Индексы цен. Особенности современной инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
Макроэкономическое равновесие и его обеспечение. Совокупный спрос, его кривая и неценовые факторы. Совокупное предложение. Особенности кривой совокупного предложения. Неценовые факторы совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие. Равновесный уровень цен. Стабилизационная политика государства.
Распределение дохода на потребление и сбережение. Сбережения и инвестиции. Воздействие государства на инвестиционную активность: государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора.
Бюджетно-налоговая и кредитно-денежная политика. Структура и функции финансовой системы. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и способы его финансирования. Государственный долг. Пути решения проблемы внешнего долга России. Налоги и налоговая система. Налоговая реформа РФ. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика государства. Денежная система. Денежное обращение. Спрос и предложение на денежном рынке. Равновесие денежного рынка. Банковская система и ее структура. Кредит, его принципы и формы. Денежный мультипликатор. Денежно-кредитная (монетарная) политика государства.
Экономический рост и мировая экономика. Экономический рост и развитие. Измерение экономического роста. Факторы и проблемы экономического роста. Содержание и структура мирового хозяйства и проблемы глобальной экономики. Международное разделение труда. Мировой рынок и международная торговля. Торговая политика. Протекционизм. Торговый баланс. Платежный баланс. Международные валютные отношения. Валютный курс. Интернационализация экономических отношений.
Проблемы перехода к рыночной экономике. Особенности переходной экономики России. Разгосударствление и приватизация как условия перехода к рынку. Перестройка отношений собственности. Предпринимательство в России. Проблемы и перспективы развития малого бизнеса. Теневая экономика. Формирование факторных рынков. Рынок труда. Пути решения проблемы безработицы. Распределение доходов и проблема неравенства. Преобразования в социальной сфере. Социальная защита населения в переходный период. Структурные сдвиги в экономике России. Формирование открытой экономики. Проблемы включения России в мировую экономику.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящий рабочий учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлениям "Юриспруденция", "Психология", "Лингвистика", "Информатика и вычислительная техника", "Социология" и "Политология".
В рабочем учебнике излагаются особенности макроэкономики как части экономической теории, ее предмет и методология; основные принципы расчета макроэкономических показателей; выявляются условия достижения макроэкономического равновесия и последствия его нарушения - сокращение объема национального производства, безработица, инфляция; рассматриваются основные цели и инструменты инвестиционной, бюджетно-налоговой, кредитно-денежной, внешнеэкономической и структурной политики государства, их особенности в России, а также проблемы реформирования экономики РФ и ее интеграция в мировую экономику.
Изучив материалы рабочего учебника, обучающийся должен:
знать - основные положения современных экономических школ по принципиальным макроэкономическим проблемам; принципы построения системы национальных счетов; причины и особенности различных видов экономических кризисов, безработицы и инфляции; условия достижения макроэкономического равновесия, причины его нарушения и возможности правительства по стимулированию экономического роста и занятости населения; основные цели, направления и инструменты экономической политики государства, в том числе в переходный период к рыночной экономике;
уметь - оценивать современную экономическую политику государства, определять актуальность встающих перед экономикой в период перехода к рынку новых проблем и предлагать пути их решения; определять условия достижения макроэкономического равновесия с помощью экономико-математических моделей; рассчитывать макроэкономические показатели: ВВП, национальный доход, уровень безработицы и инфляции и оценивать уровень достижения основных макроэкономических целей.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР*
ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ
Важной составной частью экономической теории является макроэкономика, название которой происходит от двух греческих слов: “макрос”, что означает “большой’’, и “ойкономия”– “управ-ление хозяйством’’. В древности ученые (Аристотель, Платон) рассматривали государство как форму человеческого общения или как среду, в которой человек находит условия существования. Аристотель говорил, что государство надо понимать как целое, а отдельную семью – как часть целого, при этом целое важнее части, ибо с уничтожением целого (например, человека) не будет и его части (например, руки). Сегодня мы не можем быть так категоричны. На территории бывшего СССР возникли самостоятельные государства, семьи сохранились, но изменились условия их существования.
“Макроэкономика – это раздел экономической теории или, как определяют на Западе, отрасль политической экономики, призванная выяснить, как функционирует экономическая система в целом’’.1
Для чего нужно знать макроэкономику, есть ли в этом смысл? Ответ на этот вопрос заключается в том, что макроэкономические явления затрагивают каждого из нас. Текущие доходы людей зависят от произведенного в обществе национального дохода и уровня занятости, реальная стоимость сбережений и стремление к инвестированию – от уровня инфляции, состояние платежного баланса страны определяет степень свободы передвижения ее граждан через государственные границы. Все это наша повседневная жизнь, хотим мы этого или нет.
Макроэкономика изучает условия, факторы и результаты развития национальной экономики в целом. В числе ее объектов: богатство и доход нации, темпы и факторы экономического роста, структура и пропорции общественного производства и др.
Макроэкономические показатели – важнейшие индикаторы уровня развития нации, ее успехов или отставания. Они подвержены активному государственному воздействию, с помощью которого оказывается влияние на экономическое положение страны. Проблемы национальной экономики – это сфера макроэкономического анализа, позволяющего дать общую картину рыночного хозяйства страны. Макроэкономический анализ помогает объяснить происходящие в национальной экономике изменения, разработать экономическую политику по улучшению ее функционирования.
Вокруг макроэкономических проблем не умолкают споры, образующие разные платформы экономических партий, влияющих на проведение экономической политики государства, в том числе разработку программ, направленных на оздоровление экономики.
Вот почему изучение обоих разделов экономики – микро- и макроэкономики – одинаково важно для экономического образования. Известный американский экономист Пол Самуэльсон, автор одного их самых известных учебников “Экономикс”, писал по этому поводу: “Вы образованы менее чем наполовину, если знаете лишь один раздел”.
Основы современной методологии макроэкономики были заложены в ХIХ – начале
ХХ веков, углублены и развиты в 30-е годы ХХ столетия. Ее возникновение было вызвано теми глубокими социально-экономическими изменениями, которые произошли в наиболее развитых странах Запада в связи с невиданной раньше депрессией и общим кризисом экономики. Классическая теория экономики, утверждавшая, что свободный рынок в состоянии сам себя регулировать с помощью механизма цен, оказалась неспособной объяснить возникшую ситуацию в экономике и тем более предложить эффективные меры выхода из кризиса.
Новая модель регулирования экономики была предложена английским экономистом Джоном Мейнардом Кейнсом (1883-1946) в работе “Общая теория занятости, процента и денег” (1936 г.). Кейнс подверг резкой критике классические представления о саморегуляции рынка, о том, что производство само создает потребление, и поэтому рынок не нуждается в каком-либо вмешательстве со стороны государства. Напротив, он утверждал, что только благодаря государст-венному регулированию можно обеспечить выход из так называемой Великой депрессии
30-х годов ХХ в. Кейнс заложил основы макроэкономики, определил ее основные понятия и сформулировал важнейшие закономерности, обосновал необходимость государственного регулирования экономики.
Современная экономическая теория представляет собой синтез микро- и макроэкономики. Образно говоря, микроэкономика изучает отдельное дерево, а макроэкономика – лес в целом. Отсюда очевиден вывод, что между микро- и макроэкономикой есть главным образом количественные различия. Но это не означает, что макроэкономике как части экономической теории не присущи свои качественные отличия.
Приступая к изучению проблем макроэкономики, необходимо прежде всего уточнить особенности макроэкономической теории.
Во-первых, макроэкономика – не простая механическая сумма низовых звеньев народного хозяйства. Она представляет такую совокупность прочных связей, которые интегрируют все хозяйственные элементы в единую целостность.К объединяющим факторам можно отнести:
а) общее разделение труда между всеми крупными сферами, отраслями производства и регионами;
б) кооперирование крупных структурных подразделений производства (поставка друг другу частей совместно изготовляемой продукции);
в) национальный рынок, образующий единое экономическое пространство.
В результате такой интеграции образуется макросистема, которую принято называть народнохозяйственным комплексом. Он органически соединяет все звенья материального и нематериального производства в целостный механизм.
Во-вторых, материальным фундаментом макроэкономики является национальное богатство, под которым понимается совокупность накопленных в результате труда материальных благ и природных ресурсов, имеющихся в стране. Эта совокупность включает: а) производственные основные фонды (здания, машины, оборудование и др.); б) непроизводственные основные фонды (жилища, а также здания и оборудование учреждений образования, здравоохранения и т.п.);
в) материальные оборотные средства; г) личное имущество населения; д) природные ресурсы. Кроме того, в национальное богатство включают нематериальные многолетние результаты: образовательный и квалификационный потенциал нации, достижения науки и накопленные культурные ценности.
В-третьих, макроэкономика опирается на свою специфическую хозяйственную базу, призванную удовлетворять общенациональные потребности и интересы. В нее входят:
а) значительное государственное присвоение материальных благ и услуг;
б) производство общественных благ и организация их коллективного потребления;
в) общенациональная инфраструктура (производственная и социальная).
В-четвертых, государство устанавливает макроэкономические связи, которые по вертикали соединяют его со всеми домашними хозяйствами и фирмами. Через такие связи оно проводит активную экономическую политику, используя финансы, кредит, налоги, бюджет и другие имеющиеся в его распоряжении средства.
Таким образом, макроэкономическая теория представляет комплекс знаний, взглядов и идей, объясняющих поведение экономики как единого целого, а также основных ее совокупных величин.
Специфика предмета макроэкономики естественным образом определяет методологические и методические особенности макроэкономического анализа. Основными макроэкономическими принципами (от лат. principium – основа, начало), лежащими в основе макроэкономического анализа, являются:
1) использование агрегированных показателей.Поскольку макроэкономика изучает не отдельные элементы и процессы, а их совокупности в целом, она оперирует агрегированными переменными. Агрегирование – соединение отдельных частных показателей в единый общий показатель (агрегат). Например, здесь изучается не спрос на отдельный товар, а агрегированный показатель – совокупный спрос общества, не цена конкретного товара, а общий уровень цен, не доход отдельного человека, а национальный доход страны. В этом разделе курса экономика рассматривается как бы “сверху”, с высоты птичьего полета;
2) макроэкономический анализ взаимосвязей, проявляющихся между секторами (агрегатами) в национальной экономике в рыночных и нерыночных экономических отношениях, прямо связан с ценовыми и неценовыми факторами данных отношений. К числу первых относятся цены, их совокупное движение, доходы, кассовые остатки, импортные закупки; к числу вторых – ожидания потребителей, налоги, изменения в государственных расходах, демографические процессы, политические потрясения, войны, кризисы;
3) единство и специфика микро- и макроанализа, когда микроуровень выступает базой для макроуровня, т.е. накапливает фактические данные для агрегирования и является поставщиком информации для макроуровня. В свою очередь макроанализ характеризует сложившуюся динамику экономики, производства, его перспективу. Анализ величины доходов и расходов населения начинается именно с микроуровня – отдельных домохозяйств фирм, корпораций. Однако анализ их общего места в воспроизводственной структуре экономики требует суммирования и агрегирования данных величин;
4) нахождение и анализ равновесных величин, т.е. определение равновесия на уровне агре-гатов, включая равновесные цены и равновесные объемы национального производства. Это отно-сится именно к совокупным параметрам и процессам, которые могут быть отражены на соответст-вующих графиках или при помощи математических формул, функциональных зависимостей;
5) применение положений позитивной и нормативной экономики в отношении макроэко-номических процессов.Позитивная макроэкономика изучает реальные экономические явления и их взаимосвязи. Нормативная макроэкономика предлагает рецепты действий, определяет, какие конкретные условия или аспекты экономики желательны или нежелательны;
6) корректировка основных макроэкономических показателей с учетом изменения уровняцен. Это важно учитывать при сопоставлении в практической деятельности номинального и реального значения макроэкономических показателей (параметров). Для этого используется дефлятор цен.
Макроэкономический анализ тесно связан с микроэкономическим анализом, так как в основе макроэкономических явлений лежат взаимосвязи микроэкономики. Микроэкономический анализ составляет фон для макроэкономического анализа. В то же время в макроэкономическом анализе используется инструментарий микроэкономического анализа.
Основным приемом изучения макроэкономических процессов и явлений является моделирование. Экономическая модель – это упрощенное отражение экономической действитель-ности с помощью уравнений и графиков, описывающих взаимосвязи различных переменных. Существует множество моделей, каждая из которых решает определенные задачи. В моделях используются гибкие (для долгосрочного периода) и негибкие (для краткосрочного периода) цены.
Таким образом, макроэкономический анализ – это изучение экономики в целом. Он позволяет объяснить происходящие изменения в экономике, разработать экономическую политику по улучшению функционирования рыночной экономики.
Анализируя экономические процессы, происходящие в масштабе страны, прежде всего следует определить цели экономического развития общества. Очевидно, что каждая страна долж-на стремиться к росту благосостояния, повышению уровня жизни населения. Это достигается при условии, что все, кто хочет и может работать, имеют такую возможность, цены устойчивы, объем производства постоянно увеличивается, страна имеет сбалансированную внешнюю торговлю.
Исходя из этого можно выделить основные цели макроэкономического развития:
• устойчивый экономический рост;
• полная занятость;
• стабильные цены;
• уравновешенный торговый баланс.
Это так называемый “кейнсианский четырехугольник’’, который нужно удержать в равновесии. Проблема эта чрезвычайно важная, так как все цели взаимосвязаны, взаимообусловлены и взаимопротиворечивы. Например, наращивание объемов производства может привести к снижению цен, увеличение импорта в целях достижения баланса внешней торговли влечет снижение занятости, а рост экспорта в тех же целях вызывает рост цен и т.д. В решении этих целей решающую роль играет экономическая политика государства.
Прежде чем анализировать методы и формы государственного регулирования рыночной экономики, следует рассмотреть сущность национальной экономики и основные экономические показатели, характеризующие ее состояние.
2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ИЗМЕРЕНИЕ
Сущность и структура национальной экономики. Кругооборот доходов и продуктов
Национальная экономика – совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе действующих в нем имущественных отношений и организационных форм. При этом, как правило, принято выделять два основных типа национальной экономики: децентрализованную и централизованную. Если децентрализованная экономика может быть определена как рыночная, предпринимательская и экономика с косвенным вмешательством государства в социально-экономические процессы, то централизованная – это планово-административная экономика в тоталитарно действующем государстве, которое определяет ее задачи, средства их выполнения и сроки. Современная форма организации экономики – смешанная экономика, в которой рыночный механизм органически сочетается с государственным регулированием.
Структуру национальной экономики представляет совокупность пропорций и отношений, которые характеризуют национальную экономику в данный момент времени. Наиболее целесообразно выделить следующие два типа структур.
Экономические структуры характеризуют деятельность простых и комплексных экономи-ческих единиц. Их основными формами являются: структура производственной деятельности, воспроизводственная структура, структура потребления, структура рабочей силы, структура накопления и структура внешнеэкономической деятельности.
Структуры обрамления образуют окружающую среду экономической деятельности. К ним относятся демографические, институциональные, социальные, ментальные структуры.
Выделенные типы структур национальной экономики представляют собой “чистые’’ формы, при помощи которых изучают действительность. Своеобразие той или иной национальной эконо-мики заключается не в специфической для нее форме, а в способе, которым осуществляется комбинация указанных “чистых’’ форм, в той преобладающей роли, которую играют некоторые из них.
Не является исключением и национальная экономика России. Она представляет собой эклектическую (от греч. eklektikуs – выбирающий) экономическую систему, состоящую из элемен-тов централизованной и децентрализованной экономики. Ее основная задача – обеспечить переход к смешанной экономике современного типа.
Чтобы представить национальную экономику как органическое целое, т.е. не просто совокупность предприятий, домохозяйств, отраслей, сфер, комплексов, а как самовоспроизво-дящуюся систему, рассмотрим процесс общественного воспроизводства.
Общество не может перестатьпотреблять, не может перестать производить. А всякий процесс производства, рассматриваемый как непрерывное и постоянно возобновляющееся явление, есть общественное воспроизводство.
Хозяйственная деятельность в национальной экономике поразительно многообразна. Между хозяйствующими субъектами существуют самые различные отношения. Предприятия (фирмы) являются основным созидающим звеном экономического оборота. Они создают товары и услуги и реализуют их домохозяйствам. В свою очередь предприятия закупают на рынках факторов производства необходимые им ресурсы, продавцами которых выступают домохозяйства. Указанные расходы – издержки предприятий, но представляют они заработную плату, ренту, процент и прибыль домохозяйств. Те, в свою очередь, осуществляют потребительские расходы и покупают продукцию у предприятий. Эти взаимосвязи осуществляются через куплю-продажу на рынках потребительских товаров и факторов производства.
Для того чтобы упростить все множество запутанных процессов в национальной экономике и представить непрерывное повторение актов производства и потребления, вспомним модель кругооборота доходов и продуктов, рассмотренную нами в юните 1. Однако теперь мы введем в модель кругооборота сектор “государство” и рассмотрим многочисленные потоки, возникающие в результате подключения правительства к экономическому процессу (рис. 1.1).
Рис. 1.1. Кругооборот доходов и продуктов
Правительство осуществляет покупки как на рынке продуктов, так и на ресурсном рынке. В свою очередь, оно выплачивает жалование государственным чиновникам, оплачивает вооружение армии и содержание ее личного состава, местные органы власти содержат штат учителей, милиционеров, пожарных и т.п. Правительство предоставляет также общественные блага и услуги (образование, здравоохранение, общественный транспорт и др.) как домохозяйствам, так и предприятиям. Их финансирование требует налоговых платежей со стороны предприятий и домохозяйств.
Домашние хозяйства платят государству прямые налоги (подоходный, поземельный, за владение автомобилем и др.), а получают от государства трансфертные платежи – доходы, не требующие каких-либо прямых ответных услуг экономического характера (пенсии, пособия, стипендии, дотации на квартирную плату).
Предприятия платят прямые налоги (на прибыль, социальный налог, на имущество и др.) и косвенные налоги (налог на добавленную стоимость, акцизы, промысловый налог и др.), а получают от государства трансфертные платежи в форме субсидий, налоговых льгот, льготных кредитов, оплаты текущих расходов бюджетных организаций и т.д.
В данной модели одинаковые хозяйственные единицы объединяются (агрегируются) в сектора (хозяйствующие субъекты), а аналогичные хозяйственные операции – в величины потока (поток товаров и услуг, или товарное обращение, и денежный (монетарный) поток, или денежное обращение).
В рыночной экономике все находящиеся в экономическом обороте блага имеют двоякую форму: натурально-вещественную и денежную. Эти формы не просто сосуществуют, а противостоят друг другу. Направления их движения противоположны: натурально-вещественная форма – против часовой стрелки, а денежная – по часовой.
Исходным пунктом экономического кругооборота являются домохозяйства, которые для удовлетворения своих потребностей в пище, одежде и других благах предлагают в качестве ресурсов производства землю, труд, капитал, предпринимательские способности. Но домохозяйства, с другой стороны, представляют собой и конечный продукт экономического кругооборота, его конечную цель. Производство функционирует для обеспечения потребления. Таким образом, цель потребления достигается через продажу ресурсов, производительное их потребление, производство и продажу материальных благ.
Эта модель характеризует экономический оборот в закрытой национальной экономике. Если страна ведет открытую экономическую политику, то в данной модели появляется еще один хозяйствующий субъект – заграница.
