№ недели | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа |
Лекция. Обзор теоретического материала модуля 1. | Изучение теоретического материала, вопросы 1-4. Выполнение пункта 1 задания. Протокол лабораторного исследования. | |
Физический эксперимент. | Изучение теоретического материала, вопросы 5-7. Выполнение пункта 2 задания. | |
Лекция. Обзор теоретического материала модуля 1. | Изучение теоретического материала, вопросы 8,9. Выполнение пункта 3 задания. | |
Компьютерное моделирование. | Изучение теоретического материала, вопросы 10,11,14. Выполнение пункта 4 задания. Протокол компьютерного моделирования. | |
Практическое занятие. Защита отчета по Модулю. | Изучение теоретического материала, вопросы 12,13. Выполнение пунктов 5,6,7 задания. Решение примеров тестовых задач. Оформление отчета. | |
Тестирование. | Подготовка к тестированию. |
Теоретические вопросы Модуля 1
- Физические основы электричества.
- Электрическая цепь и ее элементы. Определения: ветвь, узел, контур, ток, напряжение, ЭДС, сопротивление.
- Источники и приемники электрической энергии.
- Преобразование электрических цепей. Последовательное, параллельное и смешанное соединение приемников. Взаимное преобразование «звезды» и «треугольника». Определение эквивалентного сопротивления электрической цепи.
- Закон Ома для пассивного и активного участка цепи.
- Законы Кирхгофа. Баланс мощностей.
- Активный и пассивный двухполюсник. Режим согласованной нагрузки активного двухполюсника. Понятие КПД. Режимы холостого хода и короткого замыкания.
- Использование метода эквивалентного генератора (активного двухполюсника).
- Анализ электрических цепей постоянного тока методом свертывания.
- Метод наложения.
- Расчет электрических цепей методом контурных токов.
- Потенциальная диаграмма.
- Расчет электрических цепей методом узлового напряжения.
- Моделирование цепей постоянного тока.
Задание Модуля 1
Цель задания: практическое освоение методов расчета линейных цепей постоянного тока, проведение лабораторного эксперимента и виртуального исследования, проверка качества усвоения теоретического материала.
Исходные данные: каждому студенту преподаватель выдает вариант задания, номер которого обозначается тремя числами, разделенными точкой.
Первое число указывает исследуемую схему электрической цепи (таблица 1.1).
Вторая цифра – соответствует номеру столбца в таблице 1.2, в которой приводятся величины сопротивлений.
Третья цифра – соответствует номеру столбца в таблице 1.3, в которой приводятся значения ЭДС.
Получить вариант задания у преподавателя на вводном занятии и согласовать пакет задач для самостоятельного решения.
Содержание и порядок выполнения задания:
- Заменить в заданной схеме источник перемычкой, и рассматривать как элементы активного двухполюсника, а остальную часть электрической цепи – нагрузкой. Рассчитать значение , при котором активный двухполюсник будет согласован с нагрузкой, и ток в согласованном режиме.
- Экспериментально в лаборатории кафедры исследовать режимы работы электрической цепи, изменяя значение относительно значения в согласованном режиме, определить и построить зависимости мощности источника, мощности нагрузки, мощности потерь и КПД от . По полученным графикам, найти , при котором к.п.д. активного двухполюсника будет 80%. (см. Методические указания к выполнению лабораторного исследования).
- Вернуть в электрическую цепь источник , произвольно направить токи в ветвях, составить систему уравнений по законам Кирхгофа, позволяющую определить все токи. Считая в схеме равным найденному экспериментально значению , рассчитать токи в ветвях. Правильность расчетов проверить с помощью уравнения баланса мощностей.
- Методом компьютерного моделирования измерить все токи в цепи. Результаты сравнить с расчетными данными.
- Полагая потенциал произвольной точки внешнего контура равным нулю, рассчитать потенциалы всех точек и построить потенциальную диаграмму для внешнего контура.
- Рассчитать ток методом эквивалентного генератора.
- На практическом занятии предъявить преподавателю выполненное и оформленное задание модуля, пакет решенных задач.
- Сделать выводы.
* Рассчитать цепь методом контурных токов.
** Рассчитать ток в одной, произвольно выбранной ветви методом наложения.
Схемы к Модулю 1
Таблица 1.1
№ | Схема электрической цепи | № | Схема электрической цепи |
1. | 13. | ||
2. | 14. | ||
3. | 15. | ||
4. | 16. | ||
Продолжение таблицы 1.1 | |||
5. | 17. | ||
6. | 18. | ||
7. | 19. | ||
8. | 20. | ||
Продолжение таблицы 1.1 | |||
9. | 21. | ||
10. | 22. | ||
11. | 23. | ||
12. | 24. |
Таблица 1.2
№ столбца | |||||||||
, Ом | |||||||||
, Ом | |||||||||
, Ом |
Таблица 1.3
№ столбца | |||||||||
, В | |||||||||
, В |