Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Пожарная безопасность в лаборатории «Электротехники»




Лаборатория «Электротехники» как и другие производственные помещения должна отвечать требованиям пожарной безопасности, при которых должна исключаться возможность возникновения пожара, а так же создания условий для его успешного тушения.

На случай пожара система вентиляции должна быть оборудована устройством, отключающим её при возникновении возгорания.

Если во время работы возникает какое-либо повреждение, в результате чего появится дым, специфический запах или накалятся проводники, то надо быстро выключить напряжение и сообщить преподавателю о случившемся.

После работы необходимо отключить все коммуникации, кроме системы противопожарной сигнализации. При возникновении возгорания нужно немедленно провести организованную эвакуацию и отключить

системы электроснабжения.

Регулярно необходимо проверять все контакты и зажимы в

электрических цепях на отсутствие искрения, электрической дуги,

которые могут быть причиной возгорания электропроводки. В электрических цепях должны использоваться только штатные предохранители, во избежание короткого замыкания и пожара.

Во избежание появления зарядов статического электричества все корпуса оборудования должны иметь надёжное и исправное заземление.

Воздух в помещении необходимо периодически увлажнять.

Необходимо периодически производить уборку пыли в труднодоступных местах коммуникаций и скрытой электропроводки.

Все средства пожаротушения должны находиться в легкодоступных местах. Для тушения загоревшийся проводки необходимо применять углекислотные огнетушители, для остального – пенные огнетушители, воду или песок. При медленном тлении деревянных конструкций можно асбестовыми листами.

В результате выполнения лабораторной работы студент должен

знать:

ü правила поведения и порядок выполнения лабораторных работ в лаборатории электротехники.

ü инструкции по охране труда для учащихся при работе в

ü электротехнической лаборатории.

Изм.
Лист
докум.
Подпись
Дата
Стр
 
 


Изм.
Лист
 
Подпись
Дата
Стр
 
 
Лабораторная работа 2.

Тема: Исследование режимов работы электрической цепи.

Цель работы: закрепление знаний режимов работы электрической цепи. Исследование неразветвленной электрической цепи при одном переменном сопротивлении. Проверка экспериментальным и расчетным путем закона Ома, второго закона Кирхгофа и закона сохранения энергии (баланса мощностей).

Объект и средства испытаний.

Объектом испытаний является неразветвленная электрическая цепь постоянного тока, содержащая резисторы R1 и R2, причем R2 – резистор переменного сопротивления.

Оборудование.

Электрическая цепь смонтирована на стенде. В качестве измерительных приборов используются щитовые (миллиамперметр и вольтметр) и выносные приборы. Питание стенда осуществляется от центрального пульта преподавателя.

Таблица 2.1

Наименование прибора Тип Характеристика Количество
Амперметр Э-377 1
Амперметр Э-377 1
Вольтметр Э-377 150В 3
Реостат   1А, 200 Ом 1
Реостат   5А, 15 Ом 1

З

Задание к лабораторной работе.

1. По методическому пособию к лабораторной работе ознакомиться с порядком ее выполнения.

2. По конспекту или учебнику повторить:

ü законы Ома и Кирхгофа;

ü закон Джоуля-Ленца;

ü свойства последовательного соединения резисторов;

ü режимы работы электрических цепей

Изм.
Лист
 
Подпись
Дата
Стр
 
 
.

3. Подготовить отчет по лабораторной работе.

4. Не включая стенд, подключить выносные приборы.

5. Определить цену деления каждого измерительного прибора.

6. Не включая стенд, установить движок потенциометра в крайнее левое положение.

7. Рассказать преподавателю принцип работы схемы и получить допуск к лабораторной работе.

8. Включить стенд и, изменяя положение движка переменного резистора R2, снять показания измерительных приборов и занести их в таблицу.

9. По полученным данным подсчитать P1, P2, и P; R1, R2 и R.

10. Результаты расчетов занести в таблицу.

11. Построить графики: I=f(R2); U=f(I); U1=f(I); U2=f(I);

P=f(I); P1=f(I); P2 =f(I)





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 437 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

2432 - | 2320 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.