Цель и задачи изучения дисциплины
Целью данной дисциплины является изучение студентами основ бюджетирования в отраслях производственной сферы.
При изучении дисциплины студенты должны получить знания о:
- основных принципах осуществления коммерческого бюджетирования;
- принципиальных отличиях бюджетирования для организаций различных видов деятельности.
На основании этих знаний студенты должны уметь:
- составлять частные и генеральные бюджеты организаций;
- формировать элементы, составляющие генеральный бюджет организации: бюджет материальных ресурсов, бюджет трудозатрат на производство, бюджет себестоимости проданной продукции, бюджет коммерческих расходов и другие;
- формировать бюджет движения денежных средств;
- принимать решения и осуществлять планирование на основе анализа затрат на производство;
- осуществлять контроль и регулирование производственной деятельности организаций;
- формировать профессиональное суждение в практических ситуациях на основе бухгалтерского управленческого учета;
- аналитически обрабатывать учетную и отчетную информацию с целью принятия хозяйственных решений и получения оценки эффективности функционирования объектов.
Дисциплина формирует у студентов навыки к ведению исследовательской работы, абстрактному логическому мышлению; умение выявлять и преодолевать неструктурированные проблемы в незнакомых условиях и решать возникающие проблемы; способность адаптироваться к новому, излагать, обсуждать и действенно отстаивать свое профессиональное мнение.
Место дисциплины в учебном плане
Дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам в национально-региональном компоненте. Изучается в 8-м семестре и базируется на знаниях, приобретенных в процессе освоения дисциплин: «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Статистика», «Экономика организаций», «Логистика», «Финансовый менеджмент» и других экономических дисциплин.
Данная дисциплина позволяет выпускникам быстро адаптироваться в практической деятельности, связанной с бухгалтерским учетом, анализом и аудитом.
Объем дисциплины по видам учебной работы и формы
Контроля
| Виды занятий и формы контроля | Объем по семестрам |
| 8-й семестр | |
| Лекции, ч/нед. | |
| Практические занятия, ч/нед. | |
| Самостоятельные занятия, ч/нед. | |
| Расчетное задание, шт./сем. | |
| Зачет, шт./сем. |
Общая трудоемкость дисциплины составляет 98 часов.
Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий
| Разделы дисциплины (темы) | ЛК | ПЗ | ЛбЗ | СР |
| Введение | - | - | - | |
| 1. Характеристика и виды бюджетирования | - | |||
| 2.Особенности формирования генерального и частного бюджетов | - | |||
| 3. Последовательность формирования бюджета. Бюджет продаж | - | |||
| 4. Бюджеты товарной и валовой продукции | - | |||
| 5. Бюджет затрат труда и заработной платы | - | |||
| 6. Бюджет материально-технического снабжения | - | |||
| 7. Бюджет себестоимости произведенной и проданной продукции | - | |||
| 8. Бюджет движения денежных средств | - | |||
| 9. Формирование прогнозного баланса. Корректировка бюджетных показателей | - | |||
| 10. Контроль и анализ деятельности организации | - | |||
| Итого | - |
Содержание разделов дисциплины
Введение
Цели и задачи курса. Его роль в подготовке специалистов по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту. Взаимосвязь с экономическими и другими дисциплинами.
Характеристика и виды бюджетирования
Понятие бюджетирования. Бюджетирование как основа успешного управления предприятием. Технология бюджетирования. Связь процессов бюджетирования и контроля.
Три источника внутрифирменного бюджетирования. Понятие бюджетного цикла. Классификация бюджетирования по срокам: долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное. Классификация бюджетирования по характеру преследуемой цели: стратегическое, тактическое и оперативное. Динамические и статические бюджеты.
Особенности скользящего бюджета. Детализация стратегических целей и задач организации. Цели составления смет. Основные противоречия между целями составления смет и способы их решения.
Документирование процедуры бюджетирования. Рекомендации по формированию руководства бюджетированием. Использование бюджетирования для оценки деятельности менеджеров.
Особенности формирования
