ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ФИЗИКЕ
Методические указания
для студентов технологических специальностей
заочной формы, обучающихся на базе среднего
специального образования
Могилев 2008
УДК 530.1
Рассмотрены и рекомендованы к изданию на заседании кафедры физики
Протокол № 4 от 20.12.2007
Составители: Скапцов А.С., Светлова Т.В.
Рецензент: доцент УО МГУП
А.Н.Спасков
©УО«Могилевский государственный университет продовольствия», 2008
ПРЕДИСЛОВИЕ
Физика- наука о наиболее простых и вместе с тем наиболее общих формах движения материи и их взаимных превращениях. Основная цель науки - выявить и объяснить законы природы, которыми определяются все физические явления.
Основными задачами курса физики в университете являются:
1) Создание основ базовой теоретической подготовки, позволяющей будущим специалистам свободно ориентироваться в потоке современной научной и технической информации.
2) Формирование у студентов способностей к логическому мышлению и естественнонаучного мировоззрения об окружающих нас явлениях.
3) Создание представления о физических явлениях и усвоение основных законов классической и современной физики.
4) Изучение студентами приемов и выработка навыков решения физических задач.
Целью настоящего методического указания является оказание помощи при изучении курса физики студентам технологических специальностей заочной формы, обучающихся на базе среднего специального образования.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная работа над учебным материалом. Наряду с этой формой в университете организуется чтение лекций, проведение лабораторных работ, рецензирование контрольных работ и проведение консультаций. Поэтому процесс изучения курса физики студентами заочной формы обучения можно условно разделить на следующие основные этапы:
- проработка материала лекций;
- самостоятельная работа над учебниками, учебными пособиями, методическими разработками;
- решение задач контрольных работ;
- выполнение лабораторных работ физического практикума;
- сдача зачета или экзамена.
Самостоятельная работа над учебным материалом может быть организована различным образом. Для того чтобы добиться более эффективного усвоения изучаемого материала, рекомендуется:
1) Прослушать курс лекций по физике, организуемый для студентов заочной формы обучения.
2) Систематически в течение всего учебного года разбираться и изучать вопросы, изложенные в рабочей программе курса физики.
3) Выбрав какое-либо учебное пособие в качестве основного по определенной части курса, придерживаться данного пособия при изучении всего курса физики, чтобы не утрачивалась логическая связь между отдельными вопросами. Если основное пособие не дает полного или ясного ответа на некоторые вопросы программы, необходимо обращаться к другим учебным пособиям. При чтении учебного пособия следует составлять конспект, в котором необходимо записывать законы и формулы, выражающие эти законы,
определения физических величин и их единиц, делать чертежи и решать типовые задачи. При этом необходимо использовать рабочую программу курса физики.
4) В случае возникновения вопросов, касающихся решения задач или теоретического курса, пользоваться очными консультациями, проводимыми преподавателями кафедры физики.
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Решение задач является одним из необходимых условий успешного изучения курса физики. Решение задач помогает более детально разобраться и понять смысл физических явлений, закрепляет в памяти формулы, прививает навыки практического применения теоретических знаний.
При решении задач необходимо выполнять следующее:
1) Указать основные законы и формулы, на которых базируется решение, и дать словесную формулировку этих законов, разъяснить буквенные обозначения формул. Если при решении задачи применяется формула, полученная для частного случая, не выражающая какой-нибудь физический закон, или не являющаяся определением какой-нибудь физический величины, то ее следует вывести.
2) Дать чертеж, поясняющий содержание задачи (в тех случаях, когда это необходимо). Выполнять чертеж следует аккуратно, при помощи чертежных принадлежностей.
3) Решение задачи необходимо сопровождать краткими, но исчерпывающими пояснениями.
4) Решить задачу в общем виде, т.е. выразить искомую величину в буквенных обозначениях величин, заданных в условии задачи и взятых из таблиц. При этом способе не производятся вычисления промежуточных величин; числовые значения подставляются только в окончательную (рабочую) формулу, выражающую искомую величину.
5) Произвести анализ размерности искомой величины: подставить в рабочую формулу размерность или обозначения единиц и убедиться в правильности размерности искомой величины или ее единицы.
6) Выразить все величины, входящие в рабочую формулу, в единицах СИ.
7) Подставить в окончательную формулу числовые значения, выраженные в единицах одной системы, и произвести вычисление величин, пользуясь правилами приближенных вычислений.
8) Если в задаче требуется построить график изменения какой-то физической величины, то делать это необходимо с помощью чертежных принадлежностей либо в тетради, либо на листке миллиметровой бумаги, который вклеивается в тетрадь для контрольной работы.
9) Записать в ответе числовое значение и сокращенное наименование единицы измерения искомой величины.
10) При подстановке в рабочую формулу, а также при записи ответа желательно числовые значения величины записать как произведение десятичной дроби с однозначащей цифрой перед запятой на соответствующую степень десяти. Например, вместо 3520 надо записать 3,52×103, вместо 0,00129 записать 1,29×10-3 и т.д.
Умение решать задачи приобретается длительными и систематическими упражнениями. Чтобы научиться решать задачи и подготовиться к выполнению контрольных работ, следует после изучения очередного раздела учебника внимательно разобрать помещенные в настоящем методическом указании примеры решения типовых задач.
ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольные работы призваны закрепить усвоение теоретической части каждого раздела курса физики. Рецензирование контрольных работ преподавателями преследует две цели: осуществление контроля над работой студента и оказание ему помощи в вопросах программы курса физики.
В процессе изучения физики студенты технологических специальностей, обучающиеся на базе среднего специального образования, должны выполнить две контрольные работы, которые по содержанию разделов курса распределяются следующим образом:
1 – электростатика, постоянный электрический ток, электромагнетизм;
2 – волновая оптика, квантовая природа излучения, элементы атомной физики и квантовой механики.
Контрольные работы №1 и №2 содержат по 8 задач каждая. Определение варианта задания проводится по таблицам вариантов к контрольным работам в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки (студенческого билета). Например, если последняя цифра номера зачетной книжки (шифра) студента 5, то выполняется вариант 5, и в контрольных работах 1 и 2 студент решает соответственно задачи: 5, 15, 25, 35, 45, 55 и т.д. Последняя цифра номера зачетной книжки (шифра) студента 0 соответствует варианту 10.
При выполнении контрольных работ необходимо соблюдать следующие правила:
1) Контрольные работы выполняются только по условиям задач данного методического указания.
2) Каждая контрольная работа выполняется в обычной школьной тетради. На титульном листе следует указать номер контрольной работы, наименование дисциплины, фамилию и инициалы студента, шифр, группу и домашний адрес.
3) Контрольные работы следует выполнять аккуратно. Для замечаний преподавателя на страницах тетради следует оставлять поля.
4) Каждая следующая задача должна начинаться с новой страницы.
5) Условия задач переписываются полностью, без сокращений, а данные следует выписать отдельно, при этом числовые значения должны быть переведены в систему СИ.
6) Решения задач должны сопровождаться исчерпывающими, но краткими пояснениями, раскрывающими физический смысл употребляемых формул, и выполняться в соответствии с правилами, изложенными в параграфе «Решение задач».
7) В конце контрольной работы необходимо представить «Список использованных источников», в котором указываются учебники или учебные пособия, использованные при выполнении контрольной работы (название учебника, автор, издательство, год издания).
8) В случае, если контрольная работа при рецензировании не зачтена, студент обязан в той же тетради выполнить работу над ошибками и представить контрольную на повторную рецензию.
9) Контрольные работы, представленные без соблюдения указанных выше правил оформления, а также работы, выполненные не по своему варианту, не рецензируются.
10) Зачтенные контрольные работы хранятся на кафедре до начала экзаменационной сессии. Во время экзамена (зачета) студент должен быть готов дать пояснения по существу решения задач, входящих в его контрольные работы.
На экзаменах и зачетах студент должен излагать четко и достаточно подробно физическую сущность явлений, законов, процессов, творчески применять полученные знания к решению физических задач.
