Студент должен
знать:
· основные клинические признаки патологических состояний, угрожающих жизни больного (пострадавшего) и требующие оказания неотложной помощи;· порядок и очередность выполнения мероприятий первой помощи по спасению жизни пострадавших и внезапно заболевших;· основные способы безопасности пациента и врача при работе в экстремальных ситуациях;уметь:
· оценить общее состояние внезапно заболевшего или пострадавшего;. оказать неотложную помощь при угрожающих жизни состояниях:
· установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками, коллегами и другими медицинскими работниками;
· работать в команде.
Владеть навыками:
· Оформление карты вызова скорой помощи (в приемном отделении);
· Техника использования жгута при временной остановке кровотечения;
· Техника использования давящей повязки при временной остановке кровотечения;
· Техника передней тампонады носа;
· Транспортная иммобилизация при повреждении верхних конечностей;
· Транспортная иммобилизация при повреждении нижних конечностей.
2.5 Пререквизиты: внутренние болезни, хирургические болезни, детские болезни, травматология.
2.6 Постреквизиты: интернатура по общей врачебной практике, интернатура по хирургическим болезням, интернатура по травматологии.
Тематический план
Тематический план лекций
(продолжительность академического часа – 50 минут)
| № п/п | Темы | Вид лекции | Кол-во часов |
| Алгоритм диагностики и оказания скорой помощи при шоковых состояниях | обзорная | ||
| Алгоритм диагностики и оказания скорой помощи при политравме | Обзорная | ||
| Алгоритм диагностики и оказания скорой помощи при повреждении глаз и ЛОР-органов. | Обзорная | ||
| Алгоритм диагностики и оказания скорой помощи при кровотечениях. | Обзорная | ||
| Всего: | 8 часов. |
Тематический план практических занятий
| № тем | Наименования блоков и тем | Форма проведения | Часы |
| Блок №5 Неотложные состояния в травматологии | |||
| Закрытая черепно-мозговая травма | · Тест-контроль; Выезд на вызова в составе бригады СМП, работа в приемном отделении стационара · освоение практических навыков (работа с врачом); · обсуждение осмотренных больных, клинический разбор тематического больного - работа в группе, дискуссия; решение ситуационных задач. | ||
| 2 | Раны | ||
| 3 | Повреждения (глаз, ЛОР-органов, верхних и нижних конечностей, позвоночника, открытые переломы костей и открытые повреждения суставов). | ||
| 4 | Шок | ||
| Рубежный контроль | · Коллоквиум в виде тестирования. | ||
| Всего часов: |
Задания для самостоятельной работы студентов
| № | Наименование тем СРС | Задания для СРС | Трудоемкость в акад. часах |
| Принципы организации медицины катастроф. | 1.Написание реферата по организации неотложной помощи при техногенных и природных катастрофах. 2.Подготовка презентации по оказанию неотложной помощи при синдроме длительного сдавления. 3.Презентация «тактика работы бригад СНМП при землетрясении» | ||
| Правила остановки наружного кровотечения. Техника выполнения передней тампонады носа. | 1.Подготовка презентаций по правилам и технике временной остановки кровотечений, отработка навыков наложения жгута, давящей повязки. 2.Подготовка презентации по технике передней тампонады носа. | ||
| Всего внеаудиторных часов: |
Рекомендуемая литература.
Основная: 1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. – М., 2008, 816 с.
2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М.Михайловича, 2007, 808.
Дополнительная:
1. Сумин С.А. Неотложные состояния. -4-ое издание. –М. –МИА. -2003. – 656с
2. Электрокардиография- Мурашко В.В. Струтынский А.В., М., Медицина, 1991.
3. Неотложная терапия острых отравлений и эндотоксикозов. Под ред. Е.Лужникова. 2001. – 304 с.
4. Тактика ведения и скорая медицинская помощь при неотложных состояниях. А.Л. Верткин, Астана. 2004.-392 с.
