Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема: Психологія особистості




Плани

семінарських занять з курсу «Психологія»

Для студентів педагогічних спеціальностей

(ІФЖ, ІІФ)


Модуль 1. Основи психології

Семінарське заняття №1

Тема: Основи психології: предмет, завдання, структура, методи

1. Предмет психологічної науки.

2. Механізми психіки.

3. Психіка і свідомість.

4. Головні галузі та напрями сучасної психології.

5. Методи психології та їх характеристика.

Список рекомендованої літератури:

1. Основи психології. / За ред. О.В.Киричука, В.А.Роменця. - К., 1997.

2. Психологія./За ред. Ю.Л.Трофімова. - К., 1999.

3. Основи загальної психології / За ред. СД.Максименка. - К., 1998.

4. Гамезо М.В., Домащенко И.Д., Атлас по психологии. - М., 1990.

5. Пашукова Т.І., Допіра А.І., Дьяконов Г.В. Практикум з загальної психології. - К., 2000.

6. Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах. - Минск, 1999.

7. Немов Р.С. Психология: В 3-х т. - М., 1995.

8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х т. Том 1. - М., 1992.

9. Рогов Е.И. Курс лекций. - М., 1997.

 

Додаткові питання і завдання.

1. Порівняйте поняття: "методологія", "наука", "теорія"

2. Які існують точки зору на психіку, крім діалектико - матеріалістичного?

3. Наведіть приклади житейської психології.

4. Порівняйте поняття "дух", "душа", "психіка".

5. Чи завжди результати тестів є об'єктивними? Пояснити.

6. Чим відрізняються методи бесіди, анкетування, тес г-опитування та інтерв'ю?

7. Якщо потрібно вивчити риси особистості людини, якими б методами ви скористались? Чому?

 

Модуль самостійної роботи

1. Скласти таблицю історичного розвитку і становлення психологічної науки:

Період Предмет дослідження Напрями та характер вивчення проблеми Представники напрямів, науковці
       

2. Скласти словник термінів за темою (20 термінів).

3. Законспектувати літературу:

А.Ф.Лазурский. О естественном эксперименте. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Ч. 1. П/р И.И.Ильясова, А.Я.Ляудис. Изд. МГУ, 1980 (с. 6-8).

 

Теми рефератів

1.Система явищ, що вивчаються сучасною психологією.

Наукове та житейське розуміння психологічних явищ.

Психологія і майбутня діяльність фахівця.

Роботи І.М.Сєченова, І.П.Павлова, П.Анохіна, О.Р.Лурія як основа дослідження проблеми "мозок і психіка".

Мозкова локалізація психічних функцій - за і проти.

Роль кори головного мозку та підкоркових структур в управлінні і психічними процесами і станами людини.

Принципи та методи сучасної психології.

Співвідношення методів спостереження та самоспостереження в психології.

Зміст, процедура та аналіз результатів опитування.

Тести, їх різновиди, конкретні сфери їх застосування.

Практичний підхід до застосування методів спостереження та бесіди в педагогічній роботі.


Семінарське заняття №2

Тема: Психологія особистості

1. Поняття про особистість.

2. Психологічна структура особистості.

3. Активність особистості як система потреб.

4. Мотиви та мотиваційна сфера особистості.

5. Особистість та самосвідомість.

6. "Я - образ" та "Я - концепція" особистості.

7. Розвиток і формування особистості.

8. Теорії особистості та їх критичний аналіз.

9. Потреби. Теорії потреб, види потреб.

Список рекомендованої літератури:

1.Основи психології. / За ред. О.В.Киричука, В.А.Роменця. - К., 1997.

2.Психологія./За ред. Ю.Л.Трофімова. - К., 1999.

3.Основи загальної психології / За ред. СД.Максименка. - К., 1998.

4.Пашукова Т.І., Допіра А.І., Дьяконов Г.В. Практикум з загальної психології. - К., 2000.

5.Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах. - Минск, 1999.

6.Немов Р.С. Психология: В 3-х т. - М., 1995.

7.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х т. Том 1. - М., 1992.

8.Рогов Е.И. Курс лекций. - М., 1997.

Додаткові питання і завдання.

1. Чи кожну людину можна вважати особистістю? Обґрунтуйте відповідь.

2. Які підструктури в системі особистості найбільш цінні?

3. Які методи дослідження особистості ви знаєте?

4. Чи вроджені задатки впливають на формування особистості?

5. Чи може бути людина з негативною самооцінкою?

6. Якщо у вас експериментально буде визначена завищена самооцінка, як ви себе будете оцінювати в поведінці та спілкуванні?

7. Чи впливає рівень самооцінки на професійну майстерність?

8. До яких порушень особистості призводить відсутність перспективи, цілей, ідеалів?

Модуль самостійної роботи

1. Скласти таблицю теорій особистості:

  Період   Теорія та її представники Основні положення та підходи до вивчення особистості Структура особистості за відповідною теорією
       

2. Скласти словник термінів за темою (20 термінів).

3. Законспектувати літературу:

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - Л., 1986.

 

Теми рефератів

Формування "Я - образу" в онтогенезі особистості.

Мотиваційна сфера за З.Фрейдом та Д.Маслоу.

Підхід вітчизняних психологів до структури особистості.

Самооцінка та рівень домагань як вияв самоусвідомлення "Я".

 


Семінарське заняття № 3





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 306 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

2457 - | 2326 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.