ПОЛОЖЕННЯ
про екологічний конкурс серед шкіл міста Черкаси
на створення макету соціального стікеру «Закрий кран – збережи воду»
1. Загальні положення
Екологічний конкурс приурочений до Всесвітнього дня водних ресурсів (22 березня), встановленого Генеральною асамблеєю ООН.
Проведення конкурсу зумовлено необхідністю вирішення актуальної проблеми збереження водних ресурсів для наступних поколінь, економного та раціонального водокористування, бережливого ставлення до природних багатств нашої планети.
Мета та завдання конкурсу
2.1 Мета конкурсу:
- організація агітаційної еколого-просвітницької роботи з учнями загальноосвітніх навчальних закладів;
- залученняучнів додіяльності в сфері збереження природи для забезпеченнякращогомайбутньогонашої планети.
2.2 Завдання конкурсу:
- формування у дітей та молоді екологічної культури та екологічного мислення;
- пошук та застосування нових форм і методів екологічного виховання дітей та молоді;
- формування активної життєвої позиції дітей та молоді шляхом залучення їх до вирішення екологічних проблем;
- створення умов для розвитку та реалізації особистісного та творчого потенціалу дітей та молоді;
- сприяння свідомій поведінці учнів щодо раціонального водокористування, та активному впливу самих учнів на свідомість та поведінку однолітків в питаннях необхідності збереження водних ресурсів.
3. Організатори конкурсу
3.1 Конкурс проводиться за ініціативою керівника УК «Партнер» громадського діяча Світлани Трофімової та за підтримки депутата Черкаської міської ради Олексія Мельника.
Учасники конкурсу
4.1 Учасниками конкурсує загальноосвітні школи, учні яких розроблять та подадуть на конкурс макет соціального стікеру «Закрий кран – збережи воду». Одна школа представляє на конкурсі один макет.
4.2 Участь у створенні макету можуть взяти учні 4-11 класів загальноосвітніх шкілм.Черкаси.
4.3 Участь в конкурсі здійснюється на добровільних засадах.
Умови та порядок проведення конкурсу
5.1 В кожній школі, яка виявила бажання взяти участь у конкурсі, створюється робоча група по створенню макету стікера у складі 10-ти школярів. Голова робочої групи призначається із членівробочої групи. Керівництвом школи призначається куратор робочої групи – працівник школи (вчитель).
5.2 Робоча група загальноосвітньої школи колективно створює макет соціального стікеру і передає його на конкурс в оргкомітет. Вимоги до формату макету та до форми його подання до оргкомітету зазначені в додатку № 1 до даного Положення.
5.3 Перед проведенням роботи по створенню макета рекомендовано в школі провести бесіду або семінар для учнів школи та членів робочої групи на тему необхідності збереження водних ресурсів планети (із використанням статистичних даних по кількісним показникам наявності та використання водних ресурсів, збільшення населення планети, збільшення використання води для потреб виробництва тощо), означивши гостроту та актуальність проблеми.
5.3 Макет соціального стікера повинен представляти собою малюнок, який спонукає людей бережливо ставитися до водних ресурсів, економна та раціонально використовувати воду, не допускати безпідставного витоку води з незакритих водопровідних кранів.
5.4 Макет соціального стікеру повинен за розміром відповідати формату А-5.
5.5Оргкомітет передає всі подані на конкурс роботи Експертній комісії. Експертна комісія вивчає роботи, проводить засідання, на якому визначає переможця конкурсу.
5.6За умовами конкурсу переможець конкурсу надає згоду на безкоштовне використання макету для друку стікерів з метою розповсюдження їх серед загальноосвітніх шкіл м.Черкаси.
5.7 Інформація про проведення Конкурсу розміщуєтьсяв соцмережах та ЗМІ. Про умови, строки та порядок проведення конкурсу організатори повідомляють Департамент освіти та гуманітарної політики ЧМР та директорів шкіл м.Черкаси.
