Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема спостережень: пізнавальна діяльність учнів




НА УРОКАХ ІСТОРІЇ

 

Завдання для повторення теоретичного матеріалу:

1. Визначте типи пізнавальної діяльності учнів.

2. Охарактеризуйте прийоми і засоби організації пізнавальної діяльності учнів на уроках історії.

 

ЗВІТ ПРО ВИКОНАННЯ ПЛАНУ РОБОТИ НА ДЕНЬ

 

Завдання Звіт-опис виконаного завдання Відмітка про виконання (студента, методиста)
1. Складання сценарію позакласного заходу з історії. (Зазначте, що зроблено)      
2. Виготовлення дидактичних матеріалів, наочних посібників. (Зазначте, що зроблено)      

 

ПРОТОКОЛИ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ВІДВІДАНИХ УРОКІВ

ПРОТОКОЛ №1

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ________________________________________________________________

__________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Аналіз пізнавальної діяльності учнів на відвіданому уроці.

Типи пізнавальної діяльності Прийоми організації пізнавальної діяльності Приклади з відвіданого уроку
Репродуктивний      
Творчо-пошуковий      

ПРОТОКОЛ №2

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ________________________________________________________________

__________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Аналіз пізнавальної діяльності учнів на відвіданому уроці.

Типи пізнавальної діяльності Прийоми організації пізнавальної діяльності Приклади з відвіданого уроку
Репродуктивний      
Творчо-пошуковий      

 

ПРОТОКОЛ №3

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ________________________________________________________________

__________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Аналіз пізнавальної діяльності учнів на відвіданому уроці.

Типи пізнавальної діяльності Прийоми організації пізнавальної діяльності Приклади з відвіданого уроку
Репродуктивний      
Творчо-пошуковий      

Четвертий день практики.____________________

(дата)

 

ПЛАН РОБОТИ НА ДЕНЬ

1. Відвідування уроків та їх аналіз відповідно до визначеної мети спостережень.

2. Завершення виконання завдань №3, 4, передбачених програмою третього дня практики.

 

Тема спостережень: ТИПИ УРОКІВ, ЇХНЯ СТРУКТУРА

 

Завдання для повторення теоретичного матеріалу:

1. Пригадайте типологію уроків.

2. Повторіть структуру, яка відповідає кожному типу уроку.

3. Назвіть чинники, які визначають вибір типу уроку.

 

ЗВІТ ПРО ВИКОНАННЯ ПЛАНУ РОБОТИ НА ДЕНЬ

Завдання Звіт-опис виконаного завдання Відмітка про виконання (студента, методиста)
1. Складання сценарію позакласного заходу з історії. (Зазначте, що зроблено)        
2. Виготовлення дидактичних матеріалів, наочних посібників. (Зазначте, що зроблено)        

 

ПРОТОКОЛИ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ВІДВІДАНИХ УРОКІВ

ПРОТОКОЛ №1

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ___________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Визначте тип відвіданого уроку _____________________________________________

_________

На підставі чого визначили тип уроку? _______________________________________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

 

Визначте структуру (поетапно) відвіданого уроку

 

Етап уроку (зазначте його назву) Зміст діяльності учителя Зміст діяльності учнів
       

 

ВИСНОВКИ (про доцільність вибору типу і структури відвіданого уроку, про їхню відповідність темі, меті, віковим особливостям учнів) ____________________________________________________

________________________

_________

_________

_________

 

ПРОТОКОЛ №2

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ___________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Визначте тип відвіданого уроку _____________________________________________

_________

На підставі чого визначили тип уроку? _______________________________________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

 

Визначте структуру (поетапно) відвіданого уроку

 

Етап уроку (зазначте його назву) Зміст діяльності учителя Зміст діяльності учнів
       

 

ВИСНОВКИ (про доцільність вибору типу і структури відвіданого уроку, про їхню відповідність темі, меті, віковим особливостям учнів) ____________________________________________________

________________________

_________

_________

_________

 

ПРОТОКОЛ №3

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ___________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Визначте тип відвіданого уроку _____________________________________________

_________

На підставі чого визначили тип уроку? _______________________________________

_________

_________

_________

_________

_________

_________

 

Визначте структуру (поетапно) відвіданого уроку

 

Етап уроку (зазначте його назву) Зміст діяльності учителя Зміст діяльності учнів
       

 

ВИСНОВКИ (про доцільність вибору типу і структури відвіданого уроку, про їхню відповідність темі, меті, віковим особливостям учнів) ____________________________________________________

________________________

_________

_________

_________

 


П’ятий день практики.____________________

(дата)

 

ПЛАН РОБОТИ НА ДЕНЬ

1. Ознайомлення із позакласною роботою вчителя історії.

2. Проведення студентами позакласного заходу з історії.

3. Оформлення і здавання звітної документації.

4. Підбиття підсумків практики

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-03-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 460 | Нарушение авторских прав


Лучшие изречения:

Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб
==> читать все изречения...

2309 - | 2124 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.