Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Показатели численности трудовых ресурсов




Содержание

Введение ………………………………………………………….….стр. 4

1. Трудовые ресурсы …………………………………………….….стр. 5

1.1. Понятие трудовых ресурсов ………………………………….стр. 5

1.2. Показатели численности трудовых ресурсов………………..стр. 8

1.3. Перспективные расчеты численности трудовых ресурсов…стр. 11

2. Экономически активное население ……………………………..стр. 13

2.1. Понятие экономически активного населения ……………….стр.13

2.2. Классификация экономически активного населения

по статусу в занятости ……………………………………….стр.14

3. Баланс трудовых ресурсов ………………………………………стр.18

4. Источники статистической информации по трудовым

ресурсам ………………………………………………………….стр. 22

5. Состав и численность занятых ………………………………….стр. 24

6. Состав и численность безработных …………………………….стр. 31

7. Показатели уровня занятости и безработицы …………………стр. 35

Литература ………………………………………………………….стр. 39

 

Введение

Производство товаров и услуг предполагает два необходимых компонента: материальные ресурсы, с одной стороны, и человеческие ресурсы, т.е. работиков с профессиональнными знаниями и навыками - с другой. В таком понимании человеческие ресурсы, которые формируют рынок труда, выступают как фактор экономического развития наравне с материальными ресурсами

В современных условиях на рынке труда существуют две экономические категории – трудовые ресурсы и экономически активное население.

Трудовые ресурсы как экономическая категория разрабатываются в отечественной статистике практически с ее зарождения. Остается актуальным изучение порядка формирования и использования трудовых ресурсов и их составляющих. Ведущая роль в этом отводится балансовому методу. Баланс трудовых ресурсов составляется на федеральном и региональном уровнях и необходим органам упраления для принятия решения по вопросам занятости и безработицы.

В соответствии с рекомендациями международной организации труда в статистическую практику последних лет введена категория “экономически активное население”, которая давно утвердилась в странах с развитой рыночной экономикой.

Как для трудовых ресурсов, так и для экономически активного населения важными составляющими являются численность занятых и безработных.

В соответствии с концепцией рабочей силы, отвечающей международным стандартам, занятость и безработица рассматриваются как две взаимодополняющие характеристики. Равновесию экономической системы соответствует определенный уровень занятости. При этом обычно спрос на труд превышает существующий объем занятости, что обуславливает наличие безработицы. Вместе с тем это превышение не беспредельно для обеспечения экономической и социальной стабильности общества. Поэтому в странах с рыночной экономикой занятость и безработица изучаются систематически.

Российская статистика также ставит перед собой задачи сбора данных о численности и составе занятых и безработных, изучения уровня и динамики занятости и безработицы, что необходимо при регулировании рынка труда, обеспечении социальной защиты населения, организации современной профессиональной подготовки и переподготовки кадров.

Изучение статистики занятости и безработицы входит в программу подготовки экономистов всех специальностей, ориентированных на исследование социальных процессов и управление ими.

Трудовые ресурсы

Понятие трудовых ресурсов

Трудовые ресурсы представляют собой часть населения страны, которая в силу психофизиологических и интеллектуальных качеств способна производить товары или услуги.

Из этого следует, что трудовые ресурсы включают в себя как тех людей, которые заняты в экономике, так и тех, которые не заняты, но могут трудиться. Иначе говоря, трудовые ресурсы – это реальные и потенциальные работники.

Для того чтобы работать в какой-то избранной им сфере деятельности, человеку необходим некоторый уровень физического развития. Какой именно – определяется, с одной стороны, потребностями экономики, а с другой - ограничениями социального порядка, т.е. заинтересованностью общества в сохранении и укреплении здоровья своих граждан как одной из важнейших ценностей человеческого общества.

Под духовными качествами понимаются общеобразовательные и профессиональные знания и умения, личностные характеристики как необходимая предпосылка для успешной работы человека в избранном виде деятельности.

Необходимые физические и духовные возможности зависят от возраста. В ранний и зрелый периоды жизни человека они формируются и приумножаются, а к старости, естественно, утрачиваются.

Согласно сложившейся статистической практики трудовые ресурсы состоят из трудоспособных граждан в трудоспособном возрасте и работающих в экономике страны граждан моложе и старше трудоспособного возраста. Тех, кто моложе, часто называют работающими подростками, а тех, кто старше, - работающими пенсионерами.

Исторически границы трудоспособного возраста менялись и по социальным, и по экономическим мотивам. В настоящее время нижней границей “трудоспособного возраста” считается 16 лет, а верхней – 59 лет для мужчин и 54 года для женщин.

Нижняя возрастная граница сложилась в те времена, когда было обязательным семилетнее школьное образование, а обучение начиналось с восьмилетнего возраста. Расчет такой, что молодые люди примерно с 15 с небольшим лет, прекращающие учебу после хотя бы короткой подготовки к профессии, могут вступать в трудовую жизнь практически с 16 лет. Позже уровень обязательного обучения подняли на один год и на столько же снизили начальный возраст учебы. В итоге, как и прежде, возможность вхождения в трудовую жизнь появлялась с 16 лет.

Верхняя возрастная граница определяется правом на получение пенсии по достижении мужчинами 60 лет, а женщинами – 55 лет. Но из этого правила есть исключения. Для некоторых видов профессиональной деятельности, связанных с высокими психофизическими нагрузками на организм человека, пенсионная планка заметно ниже – на 5-10, а то и больше лет. Здесь действует система “пенсии по старости на льготных условиях”.

Это касается производств с неблагоприятными, тяжелыми условиями труда (например, добыча угля, выплавка стали и т.п.); профессиональных занятий, где с годами утрачивается возможность поддерживать нужную “трудовую форму” (например, балета).

В реальной жизни многие из “льготных пенсионеров” продолжают трудиться в прежнем качестве или на другой работе и потому остаются в составе трудовых ресурсов. Неработающие исключаются из их состава.

Определенную часть людей трудоспособного возраста составляют те, кто никогда не работал или перестал работать из-за плохого здоровья. Речь идет об инвалидах I и II группы, которым государство выплачивает пенсию. Они не включаются в трудовые ресурсы. Однако некоторые из инвалидов I и II группы трудятся. Поэтому к трудоспособному населению в трудоспособном возрасте относятся граждане этого возраста за исключением неработающих инвалидов I и II группы.

Вторая составляющая трудовых ресурсов – работающие подростки и работающие пенсионеры.

Правовую основу занятости этой части граждан в хозяйстве страны всегда составляли законодательные положения, провозглашавшие всем гражданам страны право на труд независимо от возраста, пола и т.д.

Согласно Кодексу законов о труде Российской Федерации лица моложе 16 лет могут приниматься на работу лишь в исключительных случаях по согласованию с профсоюзным комитетом предприятия и по достижении пятнадцати лет. Кроме того, разрешается легкий труд в свободное от учебы время учащимся четырнадцати лет с согласия одного из родителей или замещающего его лица.

Таким образом, трудовые ресурсы = население трудоспособного возраста – неработающие инвалиды I и II группы – неработающие льготные пенсионеры + работающие подростки + работающие пенсионеры.

В целом формирование категории трудовые ресурсы можно представить в виде схемы (см. рис. 1).

В соответствии со схемой можно рассчитать численность трудовых ресурсов по источникам формирования (как сумму трудоспособного населения в трудоспособном возрасте и работающих лиц нетрудоспособного возраста) и по направлениям использования (как сумму занятых и не занятых в общественном производстве). Категория занятых будет рассмотрена более подробно в § 5. К незанятым из числа трудовых ресурсов относятся лица трудоспособного возраста, которые учатся с отрывом от произ-

 

 


Население всех возрастов

 
 

 

 


Население до трудоспособного Население трудоспособного Население пенсионного

возраста (до 16 лет) возраста (мужчины 16-59, возраста (мужчины 60 лет

женщины 16-54) и старше, женщины 55 лет

и старше)

 

 


Трудоспособное население Нетрудоспособное население

(неработающие инвалиды I и

II группы, неработающие

льготные пенсионеры)

работающие работающие

Трудовые ресурсы

 
 

 


Занятые Не занятые

       
   
 

 


Трудоспособного Нетрудоспособного

возраста возраста

 

 

Рис. 1 Формирование трудовых ресурсов


водства, занятых ведением домашнего хозяйства, служат в Вооруженных Силах, являются безработными, а также нигде не работающие, не обучающиеся и не ищущие работу.

 

Показатели численности трудовых ресурсов

Численность трудовых ресурсов определяется по источникам формирования на дату и является моментным показателем. Однако такой показатель для экономических расчетов малопригоден, поэтому исчисляются интервальные показатели как средние арифметические (за месяц, квартал, год) из моментных. Если в исходных данных имеется численность трудовых ресурсов на начало и конец периода (месяца, квартала, года), то средняя арифметическая за месяц (квартал, год) определяется как

 

_ Тн.п. + Тк.п.

Т = ------------------,

_

где Т – средняя численность трудовых ресурсов за период;

Тн.п. и Т к.п. – численность трудовых ресурсов соответственно на

начало и конец периода.

При наличии в исходных данных показателей численности трудовых ресурсов на равностоящие даты (начало месяцев, кварталов) средняя численность трудовых ресурсов определяется как средняя хронологическая:

 

_ ½ Т1 + Т2 +…+ Тn-1 + ½ Тn.

Т = --------------------------------------,

n-1

 

где Т1 и Тn - численность трудовых ресурсов соответственно на начало

и конец периода, по которому рассчитывается средняя

Статистика изучает не только численность, но и движение трудовых ресурсов, т.е. все изменения в их численности, которые связаны с естественным и механическим приростом.

Естественный прирост представляет собой разность между естественным пополнением и естественным выбытием трудовых ресурсов. Естественное пополнение трудовых ресурсов происходит за счет численности лиц, достигших 16 лет, и численности приступивших к работе подростков до 16 лет и пенсионеров. Естественное выбытие определяется численностью лиц, достигших пенсионного возраста, перешедших на инвалидность и не оставшихся работать, численностью умерших трудоспособного возраста и работавших нетрудоспособного возраста, а также численностью тех лиц нетрудоспособного возраста, которые ранее работали, но перестали принимать участие в общественном труде.

Механический прирост трудовых ресурсов определяется по отдельным регионам и представляет собой разность между численностью въехавших и выехавших трудовых ресурсов.

Общий прирост трудовых ресурсов для отдельных территорий в пределах страны равен сумме их естественного и механического приростов.

Таким образом, можно вывести схемы расчета и взаимосвязи показателей движения трудовых ресурсов:

 

Естественный = естественное - естественное

прирост пополнение выбытие

 

Механический = механическое - механическое

прирост пополнение выбытие

 

 

Общий прирост = естественный + механический

прирост прирост

 

Из этих общих схем следует, что

 

Прирост = пополнение - выбытие

(естественный, (естественное, (естественное,

механический, механическое механическое,

общий) общее) общее);

 

Общий показатель = естественный показатель + механический

(пополнение, вы- (пополнение, выбытие, показатель (по-

бытие, прирост) прирост) полнения, выбы-

тие, прирост).

 

Перечисленные показатели численности и движения могут быть рассчитаны не только для трудовых ресурсов, но и для отдельных их составляющих: трудоспособного населения в трудоспособном возрасте, населения в трудоспособном возрасте, занятого населения.

Абсолютные показатели численности трудовых ресурсов и их приросты сравниваются с абсолютными показателями населения всех возрастов, трудоспособного возраста и др.

В результате рассчитываются относительные показатели на дату или за период:

 

 

Доля населения Численность населения в трудоспособном возрасте

в трудоспособ- =;

ном возрасте Численность населения всех возрастов

 

 

Численность трудоспособного населения





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-03-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2761 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

2458 - | 2273 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.