МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ
ТАВРІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРОТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра “Економіка підприємств”
 |
Частина ІІ
ДО ПРАКТИЧНИХ І СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТТЬ
для студентів ОКР “Бакалавр” спеціальності 6.030504
“Економіка підприємства ”
денної форми навчання
Мелітополь, 2012
УДК 631.1 (07)
ББК 65.9 (2) 32 я 73
Економіка підприємства. Методичні вказівки для практичних і семінарських занять (Частина ІІ) для студентів факультету економіки та бізнесу за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр» зі спеціальності 6.030504 «Економіка підприємства» – Таврійський державний агротехнологічний університет, 2012. – 110 с.
Розробник:
к.е.н., доцент кафедри
економіки підприємств Болтянська Л.О.
Рецензенти:
д.е.н, проф. кафедри
фінансів та бухгалтерського обліку ЗІЕІТ Л.В.Синяєва
к.е.н., доцент кафедри
менеджменту і маркетингу ТДАТУ Арестенко ТВ.
Розглянуто та рекомендовано до друку на засіданні кафедри «» 201 р., протокол №. Затверджено методичною комісією економічного факультету «» 201 р., протокол №.
Вступ.
Економіка – це сукупність засобів, законів та правил ведення господарства. Вона включає широкий спектр матеріальних і нематеріальних об’єктів, процесів, способів виробництва і розподілу матеріальних та духовних благ.
Високоефективну і конкурентноспроможну економіку можуть сформувати та розвивати тільки професійно компетентні і досвідчені управлінські кадри всіх рівнів.
Методичні вказівки з економіки підприємств відображають активні форми навчання, до яких відносять семінари з основних теоретичних тем курсу та розв’язання практичних завдань з подальшим аналізом висновками та пропозиціями. Мають за мету допомагати студентам ліпше сприймати та засвоювати теоретичний та методичні положення.
Кількість і характер включених до рекомендацій практичних і семінарських завдань дозволяють їх розв’язувати та аналізувати не тільки під час проведення аудиторних занять, а й самостійно при виконанні письмових завдань.
Кожне заняття починається з визначення його мети. На початку кожної теми наводиться перелік ключових термінів і понять, основні положення даної теми та методичні рекомендації його виконання.
Перед виконанням розрахункових завдань необхідно опрацювати теоретичний матеріал за обраною темою. Розрахунки проводяться у вказаних таблицях за індивідуальним варіантом.
Додані до кожного заняття питання для самостійного поглибленого вивчення можуть бути використані для організації дискусій із теоретичних і методичних питань, проведення студентами наукових досліджень відповідного рівня, визначення тематики курсових та дипломних робіт.
Мета курсу – сформувати уявлення про економічні засади функціонування підприємств, внутрішнього і зовнішнього середовища його діяльності.
Предмет курсу – вивчення процесу економічних відносин функціонування підприємств в сучасних умовах і обґрунтування основних напрямків їх удосконалення.
Завдання курсу – на основі характеристики діяльності підприємства засвоїти основні поняття та категорії курсу економіка підприємства; оволодіти навичками дослідження взаємовідносин підприємства з іншими суб’єктами господарської діяльності, державою та ринком; сформувати уміння в проведенні розрахунків показників процесу діяльності підприємства; зорієнтувати студентів до вибору важливих напрямків розвитку підприємств в сучасних умовах.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:
ü сутність господарської діяльності та основні важелі регулювання господарської та підприємницької діяльності на Україні;
ü поняття підприємства, їх класифікацію за ознаками, види й організаційно-правові форми підприємств;
ü основи управління та характеристику структур управління підприємством;
ü сутність, функції та структуру ринку, аналізувати та прогнозувати попит на продукцію,товари (послуги);
ü склад та характеристику виробничих ресурсів підприємства та показники ефективності їх використання;
ü сутність виробничої програми підприємства, її завдання та характеристику;
ü характеристику техніко –технологічної бази та організаційно –економічне управління технічним розвитком підприємства;
ü сутність, принципи організації виробництва, її типи, форми і методи;
ü склад системи управління якістю та конкурентоспроможності продукції;
ü методи вимірювання та фактори зростання продуктивності праці;
ü характеристику та класифікацію витрат підприємства, групування витрат виробничої собівартості за статтями;
ü сутність і види прибутку та механізм визначення ефективності діяльності підприємства;
ü поняття та умови проведення реструктуризації та санації підприємств;
ü поняття та причини банкрутства, методичні підходи до оцінки предбанкрутного стану підприємств, процедуру ліквідації підприємства, шляхи подолання банкрутства.
вміти:
ü викласти лекційний матеріал з врахуванням самостійного завдання;
ü характеризувати поняття підприємства та підприємницька діяльність, визначати основні загальні функції організаційно – правових форм підприємств;
ü проводити оцінку та прогнозування попиту;
ü розраховувати структуру виробничих ресурсів підприємства;
ü визначити показники забезпеченості та ефективності використання виробничих ресурсів підприємства;
ü розраховувати структуру нематеріальних ресурсів та проводити їх оцінки, проводити нарахування амортизаційних відрахувань нематеріальних активів;
ü визначати показники ефективності використання інвестицій та технічних нововведень на підприємстві;
ü розраховувати структуру витрат виробництва та визначати вплив різноманітних факторів на рівень собівартості продукції;
ü використовувати методику визначення економічної ефективності виробництва продукції;
ü дати характеристику видам ризику та його факторам, дати характеристику причинам банкрутства та його процедурі, визначати ймовірність банкрутства.
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
курсу «Економіка підприємства»
| Теми | Кількість годин, відведених на: | Разом годин | |||
| лекції | семінарські та практичні | самостійну роботу | індивідуальну роботу | ||
| Змістовий модуль 1. Ресурсне забезпечення підприємства, техніко – технологічна база та організація виробництва | |||||
| Тема 13. Фінансово – економічні результати діяльності підприємства. | |||||
| Тема 14. Персонал підприємства, продуктивність праці. | - | ||||
| Тема 15. Мотивація і оплата праці. | - | ||||
| Тема 16. Інтелектуальний капітал. | - | ||||
| Тема 17. Основний капітал підприємства | |||||
| Тема 18. Оборотний капітал | - | ||||
| Тема 19. Інвестиції | - | ||||
| Тема 20. Інноваційна діяльність. | - | - | |||
| ПМК 1 | х | - | |||
| Разом змістовний модуль 1 | |||||
| Змістовий модуль 2. Організація виробництва, витрати підприємства, результативність діяльності та напрямки розвитку підприємств. | |||||
| Тема 21. Організація виробництва. | - | ||||
| Тема 22. Система забезпечення якості і конкурентоспроможності продукції (послуг). | - | ||||
| Тема 23. Витрати на виробництво і реалізацію продукції. | |||||
| Тема 24. Ефективність діяльності підприємства та його конкурентоспроможність. | - | ||||
| Тема 25. Сучасні моделі розвитку підприємств | - | - | - | ||
| Тема 26. Економічна безпека та антикризова діяльність | - | ||||
| Тема 27. Оптимізація бізнес-процесів підприємства. | - | - | - | ||
| Тема 28. Трансформація, реструктуризація та ліквідація підприємств (організацій) та об'єднань | |||||
| ПМК 2 | х | - | |||
| Разом змістовний модуль 2 | |||||
| Курсова робота | х | х | х | ||
| Разом годин за 6 семестр |
ЗАНЯТТЯ 1-2.
(4год.)
Тема: Фінансово – економічні результати діяльності підприємства.
Мета: Ознайомитись з характеристикою фінансової діяльності. Засвоїти методику показників фінансової результативності діяльності підприємства.
