Соотношение кибернетики и нейрофизиологии выражается прежде всего в том, что кибернетика стремится наиболее полно и наиболее адекватно моделировать основные законы деятельности мозга. <...>
Становится все более очевидным, что рабочие контакты нейрофизиологии и кибернетики поставили совершенно недвусмыс-
ленные требования построить такую нейрофизиологическую мо* дель интегративной деятельности целого мозга, которая отвечала бы двум основным требованиям: а) она должна быть достаточно убедительно обоснована фактическими результатами современной нейрофизиологии и вместе с тем б) быть той большой кибернетической архитектурой, в которую вписываются все тонкие аналитические результаты, полученные при изучении любых частных механизмов мозга. Именно поэтому, прежде чем перейти к конкретным нейрофизиологическим механизмам формирования поведенческого акта, нам нужно раскрыть состав самой архитектуры поведенческого акта.
СТАДИЯ АФФЕРЕНТНОГО СИНТЕЗА
Нейрофизиологический смысл этой стадии в формировании поведенческого акта состоит в том, что она позволяет тщательно обработать, сопоставить и синтезировать всю ту информацию, которая необходима организму для совершения наиболее адекватного для данных условий приспособительного акта.
Афферентный синтез является наиболее ответственным моментом интеграции, он является в полном смысле этого слова узловым механизмом функциональной системы. Он помогает решению трех основных параметров всякого поведенческого акта: что делать, как делать и когда делать. <<...>
Если вдуматься в эти три вопроса, связанные с принятием решения, то станет очевидным, что каждый из этих вопросов представляет собой фактор выбора, т. е. исключения избыточных степеней свободы, являющихся неизбежным следствием анатомической и физиологической композиции организма.
В самом деле, попытаемся проанализировать, какой смысл вложен в решение вопроса: что делать? В силу особенностей расположения и иннервации отдельных, часто весьма дробных мышечных образований организм животных так сконструирован, что практически в каждый данный момент потенциально он может свершить миллионы возможных движений и, следовательно, миллионы моторных актов. Иллюстративно говоря, человек может указать пальцем на какой-то предмет, он может встать со стула, он может повернуть голову к окну и т. д. и т. п. Ясно, что таких индивидуализированных моторных актов он может произвести миллионы. Однако в данной ситуации, например, человек протягивает руку именно к карандашу и берет его.
Возникает естественный вопрос: на каком физиологическом основании к периферическим органам, т. е. к мышечным аппаратам, вышли возбуждения именно для этого моторного акта, а все остальные миллионы степеней свободы были исключены?
С другой стороны, тот же карандаш в ряду последовательных поведенческих актов данного человека должен быть взят именно в тот момент, когда он является следствием завершенного
афферентного синтеза, переходящего в «принятие решения» «взять карандаш». Если бы карандаш был взят значительно позднее того момента, когда должен был быть совершен акт письма, он не привел бы к положительному приспособительному эффекту. Следовательно, вопрос «когда?» также должен решаться адекватно в результате афферентного синтеза, т. е. в результате сопоставления и соподчинения всех действующих в данный момент афферентных сигналов из внешнего мира поставленной дели к действию. <...>
Все, что говорилось выше, показало, что из всех узловых механизмов поведенческого акта наиболее ответственным и наиболее широким по охвату специфических свойств целого мозга является афферентный синтез. Именно отсюда же происходит и его значимость для поведения вообще, и его крайняя ранимость по отношению ко всякого рода воздействиям на организм. Мне думается, что именно эти характерные свойства афферентного синтеза заставили И. П. Павлова уже очень давно подчеркнуть, что афферентная сторона в деятельности центральной нервной системы является, «так сказать, творческой», в то время как за эфферентной функцией он признавал только «техническую» роль.
Это определение весьма красочно и в то же время наиболее адекватно отражает роль стадии афферентного синтеза. Она неизбежно заканчивается «принятием решения», но это и есть в сущности «творческий акт», поскольку на основании тысяч разнородных информации принимается решение о выборе одного акта из миллионов возможных!
СОСТАВ СТАДИИ АФФЕРЕНТНОГО СИНТЕЗА
Каков же состав афферентного синтеза по качеству и коли-* чеетву всех информации, обработка которых должна повести к «принятию решения»? Физиологический анализ методом условных рефлексов показывает, что в его состав входят следующие ка«чественно различные компоненты:
а) доминирующая мотивация,
б) обстановочная афферентация,
в) пусковая афферентация,
г) память. <...>
а) Доминирующая мотивация. Состояние доминирующей мотивации может быть создано или на основе исходных гормональных и метаболических превращений организма, или на основе прежней последовательности в поведенческих актах. Примером первого типа мотиваций может служить чувство голода, примером второго типа мотиваций может служить, например, стремление поступить в высшее учебное заведение, коллекционировать какие-либо предметы и другие, «основные влечения», по Павло-
ву. И та и другая мотивации, являясь доминантными, обладают способностью обрабатывать поступающую в мозг информацию в соответствии со своим энергетическим потенциалом. Конечно, второй вид мотивации для своего формирования требует более длительного собирания и обработки огромного количества информации, часто получавшейся на протяжении большого периода времени, однако принципиальные архитектурные черты этой стадии для того или другого случая одинаковы. Какие физиологические механизмы начинают и реализуют в коре больших полушарий доминирующую мотивацию? Специальные электрофизиологические эксперименты показали, что мотивация, т. е. господствующее в данный момент состояние, весьма интересно действует на кору головного мозга. Восходящие возбуждения биологически различных мотиваций избирательно мобилизуют в коре головного мозга именно те синаптические организации, которые в процессе прошлого жизненного опыта животного или человека были связаны с удовлетворением такого же состояния. Благодаря такому избирательному распространению возбуждений по коре больших полушарий создаются энергетические условия для занятия превалирующего в функциональном отношении положения теми корковыми ассоциациями, которые в прошлом способствовали возникновению и удовлетворению имеющейся в данный момент потребности. <;...>
Легко видеть, что уже одно наличие доминирующей мотивации значительно облегчает организму «принятие решения». Сразу же на уровне первых синаптических организаций подкорки происходит «оттеснение» с помощью тормозного процесса всей той информации, которая не имеет конструктивной функциональной связи ни в прошлом опыте, ни в наличной ситуации с той мотивацией, которая занимает в данный момент организм. <...>
Какая замечательная способность мозга оперировать динамически, включая все то, что в той или иной степени адекватно наличной мотивации, и исключая всю ту информацию, которая ей неадекватна! <...>
б) Обстановочная афферентация. Под обстановочной аффе-рентацией мы понимаем совокупность всех тех внешних воздействий на организм от данной обстановки, которые вместе с исходной мотивацией наиболее полно информируют организм о выборе того действия, которое более всего соответствует наличной в данный момент мотивации. Физиологическая роль и поведенческий смысл обстановочной афферентации состоит в том, что она прежде всего благодаря свойственному ей относительному постоянству действия создает в центральной нервной системе весьма разветвленную и интегрированную систему возбуждений, своего рода нервную модель обстановки...
Значение обстановки как особого типа афферентной информации особенно отчетливо проявляется в классическом эксперименте по условным рефлексам. Здесь животное, находясь много
раз в обычной для него обстановке эксперимента, фактически оказывается полностью подготовленным к секреторной реакции, т. е. имеет все центральные процессы для осуществления ее.^ Однако по нашему опыту мы знаем, что условной секреторной реакции у животного в промежутках между раздражениями не бывает до тех пор, пока не будет введен условный стимул. Таким образом, в момент, когда животное спокойно сидит в станке в промежутке между применениями отдельных условных раздражителей, в его нервной системе имеется комплекс разнородных организованных ранее возбуждений, который мы в свое время назвали «предпусковой интеграцией». <...>
В прежнее время имело заметное преувеличение роли условного раздражителя в условном рефлексе. Считалось само собой разумеющимся, что условный раздражитель является абсолютным и единственным поводом к возникновению условной секреции. Теперь, с раскрытием закономерности динамического стереотипа (И. Павлов), становится все более и более ясным, что видимая условная реакция является результатом обширного афферентного синтеза, в который включаются в различной последовательности как внутренние, так и внешние факторы. <...>
в) Пусковая афферентация... Если доминирующая мотивация
определяет собой, что именно должен делать организм, а обста
новочная афферентация определяет, как он должен делать в I
данной ситуации, то пусковой стимул определяет третий важный
Параметр поведенческого акта: когда надо делать то, что под-!
сказано и мотивацией, и обстановкой...
Казалось бы, что афферентный синтез мог бы быть полностью обеспечен разобранными выше компонентами и вся структура поведенческого акта могла бы быть введена в действие. Однако практически ни один поведенческий акт не может быть сформирован, если из памяти организма, т. "е. из его прошлого опыта, не будут извлечены все те молекулярные следы, условнорефлек-торные связи и ассоциации, которые накапливались на протяжении всей предыдущей жизни организма, в аналогичных или близких ситуациях. <...>
г) Память как компонент афферентного синтеза... Надо пред
ставить себе на минутку все динамическое многообразие процес
сов, описанных выше, чтобы понять, насколько грандиозным яв
ляется объем процессов, вовлеченных в этот синтез. Как мы ви
дели, в него входят не только проблемы соотношения различных
типов афферентных воздействий на нервную систему, но и глу
бинные процессы формирования наших влечений и мотиваций,
и даже процессы памяти, которые сами по себе являются необъ
ятной проблемой. Мы должны лишь не забывать, что память и
извлечение из памяти могут быть нам интересными только в том
смысле, что они помогают в каждый данный момент построить
целесообразное поведение.