Появление физической культуры обусловлено причинами, лежащими в сфере взаимодействия социальных групп, общностей. Первыми социальными образованиями уже в рамках первобытного общества были, по утвеждению историков, половозрастные группы, что объяснялось половозрастным разделением труда: женщины, дети, старики занимались собирательством, мужчины зрелого возраста — охотой и рыболовством.
Двигательные умения и физические качества, необходимые для тяжелого труда, приобретаются во время его процесса. Необходимые качества формируются в соответствии с данным видом труда. Для собирательства, домашней работы природной физической подготовленности было достаточно. Другое дело — охота на крупных Животных. Она требует особой силы, быстроты, выносливости, а значит, и особой подготовки, если охотник желает добиться своей Цели. Поэтому уже в условиях первобытного общества возникает
потребность в своего рода профессиональной физической подготовке особой группы людей — охотников. Такая подготовка носила групповой, т.е. социальный, характер, так как успех охоты в решающей мере зависел от совместной деятельности всех охотников. Можно предположить, что так выделилась специальная деятельность по формированию и поддержанию физической формы, которая не могла создаться самопроизвольно, автоматически, наряду с процессом трудовой деятельности.
Как показывают исторические исследования, уже в первобытном обществе возникают вооруженные конфликты между племенами и родами, которые нередко заканчивались войной. Чтобы победить в вооруженных столкновениях, необходимо было иметь особую боевую физическую подготовку. В процессе военных событий сформировать такие качества невозможно: неподготовленный воин будет убит. Поэтому воинов нужно было готовить, говоря современным языком, тренировать для участия в вооруженных стычках и конфликтах. Конечно, эта подготовка не носила организованного характера и была лишь прообразом современной физ-культурно-спортивной деятельности.
Дальнейшее социальное развитие общества шло путем отделения умственного труда от физического, формирования классов, государств. Появились социальное неравенство, эксплуатациЯ'ЯЮ-дей. Возникали новые социальные факторы, обусловливающие развитие физической культуры. Главным таким фактором стало разделение труда. Работники умственного труда были вынуждены поддерживать свое физическое состояние специально организованной физической деятельностью. Умственным трудом, как правило, занимались эксплуататорские классы, они и становятся первой социальной группой, организовавшей физкультурно-спортив-ную деятельность. Рабовладельческий строй не мог существовать без насилия и войн, без захвата рабов и принуждения их к труду, а это требовало от рабовладельцев специальной военно-физической подготовки. Такой подготовкой должны были обладать все или большинство мужчин господствующего класса. Поэтому организуется специальная деятельность по физической подготовке среди рабовладельческой молодежи. Начиная с рабовладельческого общества физическая культура приобретает классовую, военно-физическую направленность. Исторический анализ развития физической культуры, проведенный Н. А. Пономаревым [10], свидетельствует, что в феодальном обществе физическая культура сохраняет и классовую сущность, и специальную военно-физическую направленность.
Переход от традиционного общества к индустриальному, в котором в качестве господствующего класса выступает буржуазия, коренным образом меняет это положение. Основным способом эксплуатации трудящихся становится экономическое принужде-
ние. Теперь рабочую силу не нужно было завоевывать и насильственно заставлять работать. Войны велись уже за рынки сбыта, источники сырья, за новые территории. Во главе армий стояли профессионалы — наемные офицеры, которые профессионально готовили свои армии для военных походов. Это устраняло необходимость повсеместной военно-физической подготовки господствующего класса. В таких условиях и физическая культура теряет свою военно-прикладную направленность и становится средством всестороннего развития представителей господствующего класса, способом рационального проведения свободного времени.
Промышленная революция, механизированное производство изменили отношение трудового народа к физической культуре. Ручной физический труд обеспечивал достаточный уровень физического развития населения. Машинное производство потребовало однообразного монотонного труда, исключающего всестороннее физическое развитие работника. Возникает потребность в специально организуемой, особой деятельности по физической реабилитации самих рабочих. Физическая культура становится всеобщей потребностью. Это и послужило одной из доминирующих причин появления современной физической культуры, ориентированной практически на все население, на его физическое развитие и специальную подготовку.
Физкультурная деятельность, таким образом, проходит в своем развитии несколько этапов в соответствии с периодами развития самого общества. На первых этапах физическая культура не выделяется, физическое развитие происходит в процессе естественной Ёи трудовой деятельности, которая преимущественно и носит физический характер. Только отдельные группы населения (охотники, воины) испытывают потребность в физкультурной деятельности. На следующем этапе развития общества (рабовладельческого, феодального) появляется специально организуемое физическое воспитание подрастающего поколения господствующих классов и физическая подготовка воинов. Только в условиях развитого капиталистического общества физкультурная деятельность становится потребностью всех слоев, приобретает массовый характер и оформляется в особый социальный институт.
