Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


¬иды подготовки публичного выступлени€




”чение о порождении речи исследует путь от мысли к слову и включает:

1. »зобретение мысли (инвенци€).

2. ƒиспозицию Ц расположение изобретенного.

3. Ёлокуцию Ц словесное оформление мысли.

4. «апоминание речи (речи в античности учили наизусть, репетировали, часто нанимали писать речи, а потом заучивали).

5. ѕроизнесение Ц исполнение речи.

—овременный алгоритм подготовки к выступлению таков:

1. выбор темы, ее у€снение;

2. анализ состава аудитории, определение времени выступлени€;

3. определение цели выступлени€;

4. составление предварительного плана Ч поиск материала, изобретение мысли;

5. написание текста;

6. репетици€;

7. запоминание;

8. апробаци€ на малой аудитории, репетици€ перед видео или перед зеркалом;

9. произнесение речи;

10. анализ речи.

–азработка речи начинаетс€ с выбора и у€снени€ ее темы. “ему определ€ет либо сам оратор, либо те, кто приглашает его выступать.  онечно, тема должна быть актуальной, интересной, конкретной, вызванной жизненными потребност€ми, доступной дл€ понимани€. ≈е следует четко сформулировать.

 

¬иды аргументов.

зависимости от модусов публичного выступлени€ различают виды аргументов в ораторской речи:

o аргументы к логосу;

o аргументы к этосу;

o аргументы к пафосу

јргументы к логосу - это утверждение, касающиес€ предмета речи, тезисы, защищаемой оратором

ќни получили название argumentum ad rem (\"к делу\")

¬ логической аргументации именно такие аргументы считаютс€ корректными, а все остальные рассматриваютс€ либо как определенные хитрости, или даже как ошибки, в основном преднамеренные (софизмы)

јргументы в этоса и аргументы к пафосу - это утверждени€, апеллируют не к делу, а к участникам общени€ (как самого оратора, так и аудитории)

их основу составл€ет цела€ группа аргументов, получившие название argumentum ad hominem (\"к человеку\")

јргументы к этосу:

  • аргумент к авторитету;
  • аргумент к личности

јргумент к авторитету (лат argumentum ad verecundiam) - это наведение оратором на поддержку своего тезиса утверждений или действий людей, что €вл€етс€ определенным образцом дл€ аудитории

¬ некоторых случа€х оратор может на самом деле и не раздел€ть мнений авторитетных источников, однако он рассчитывает на то, что слушатели не осмел€тс€ спорить с такими положени€ми јргумент к авторитету имеет много в разнообразных форм: авторитет конкретного человека (например, цитаты), авторитет общественного мнени€, авторитет учреждени€, авторитет должности, авторитет возраста, собственный авторитет тощо.

—ледует подчеркнуть, что возможности отдельного человека ограничены ƒалеко не все в жизни можно самосто€тельно проанализировать и проверить “ак или иначе человек полагаетс€ на мнени€ других, на знание, добытое человечество ом прот€жении исторического развити€ку.

¬ повседневном общении аргументам к авторитету бывает очень трудно противосто€ть ¬ подобных случа€х нужно обращать внимание не на то, что мнение высказано выдающимс€ человеком, а на то, €вл€етс€ ли она приемлемой, сл Ћушн€ю.

јргумент к авторитету используетс€ в основном именно в аргументации, когда оратор опираетс€ на мнени€ других людей при обосновании своих тезисов √ Ћейбниц по этому поводу писал:

\"—колько на свете людей, у которых нет других оснований дл€ их убеждению, чем мысли, которые раздел€ют их друзь€, люди их профессий, их единомышленники, или их соотечественники!\"

јргумент к личности (лат argumentum ad personam)- это утверждение, подчеркивающие личностные качества другого человека

≈сли оратор апеллирует к положительных черт, тогда этот аргумент выступает как разновидность аргумента к авторитету ќбщую схему его применени€ можно представить следующим образом:

X €вл€етс€ хорошим человеком

—ледовательно, ее аргумент следует прин€ть

—обственно аргументом к лицу считаетс€ все же ссылки на реальные или мнимые недостатки других людей с помощью такого аргумента оппонент предстает в смешном виде или как ненадежна€ человек, которому не м можно довер€ть ќбщую схему применени€ аргумента лица можно представить следующим образомм:

X €вл€етс€ плохим человеком

—ледовательно, ее аргумент не следует принимать

јргумент к личности много разнообразных форм: X ложна€ человек; X безрассудна€ человек; X не может реально оценить ситуацию; X имеет низкие моральные стандарты; X некомпетентный человек; X относитс€ к группы людей, которые занимают предвз€тую позицию, не придерживаютс€ моральных принципов и т.д.  роме того, аргументом к лицу может выступать утверждени€ о непоследовательности собеседника, когда человек говорит ь одно, а сама делает другое ¬ таких случа€х оратор осуществл€ет \"атаку на лицо\" другого человека с целью дискредитации ее положени€х.

јргумент к личности основном используют при критике утверждений других людей ќратор в своей речи пытаетс€ продемонстрировать, что определенные мысли не €вл€ютс€ убедительными, поскольку люд€м, которые их приводили нельз€ довер€ть.

јргументы к пафосу - это утверждение, которые апеллируют к чувствам

ќни направлены на то, чтобы вызвать у аудитории такие чувства, которые способствовали прин€тию слушател€ми тезисов оратора —тавка исключительно на логос не всегда приносит желаемый эффект

ѕриведем пример

¬еликолепного майским утром Ёнди √иббенс шел нью-йоркским ÷ентральным парком на собеседование относительно будущей работы ќн был настолько обеспокоен своим будущим, что не замечал окружающую красоту: молодог го листь€ на деревь€х, солнечных лучей, отражались от озера ¬друг его внимание привлек нищий, р€дом с которым сто€л плакат: \"я —Ћ≈ѕќ…\" Ёта мольба €вно не волновала жителей города и туристов которые торопливо проходили мимо Ќа мгновение Ёнди подумал о том, чего лишена этот человек такого замечательного дн€, и подошел к нищийшов до жебрака.

- я не могу дать вам денег, - объ€снил Ёнди, - поскольку сам несколько мес€цев без работы Ќо, если вы не против, € могу помочь вам другим способом я бы хотел внести некоторые изменени€ в вашу просьбу по помо оггу.

”дивленный нищий некоторое врем€ колебалс€, а потом сказал:

- ƒелайте, что хотите Ќо должен вам сказать, что вр€д ли найдутс€ слова, которые способны вызвать сочувствие у жителей этого города к очередному нищего

Ёнди дописал несколько слов на плакате и пошел „ерез несколько часов он возвращалс€ и с удовольствием отметил, что новый плакат доказал свою эффективность в раскрытии сердец и кошельков прохожих

- ƒела у вас пошли лучше, - сказал Ёнди нищему

- “очно, - ответил тот, а затем, узнав голос, спросил: „то вы сделали с моим плакатом?

- я только добавил несколько слов, - объ€снил Ёнди - “еперь там написано: \"я —Ћ≈ѕќ…, ј Ќј ”Ћ»÷≈ ¬≈—Ќј\"

Ѕольшинство аргументов к пафосу также относ€тс€ к группе argumentum ad hominem –аспространенными среди них €вл€ютс€:

o аргумент к выгоде;

o аргумент к гордости;

o аргумент к сожалению;

o аргумент к силе;

o аргумент к публике

јргумент к выгоде (лат argumentum ad utili)- это утверждение, стимулирующие осознание аудиторией своих личных интересов в той проблеме, котора€ обсуждаетс€

ј Ўопенгауэр оценивает этот аргумент такую??хитрость, котора€ делает излишними все другие аргументы:

\"¬едь все, не соединенное с выгодой, в большинстве случаев кажетс€ интеллекту бессмысленным"

¬ современной практике общени€ аргумент к выгоде часто примен€етс€ в рекламе

—ила воздействи€ подобных аргументов обусловливаетс€ тем, что осознание личной заинтересованности в определенной проблеме повышает интерес слушателей к ораторской речи ƒл€ большинства людей главным человеком в жизни есть они сами ѕоэтому оратору нужно позаботитьс€ о том, чтобы слушатели могли в его речи найти ответ на вопрос: \"«ачем это мне? ".

јргумент к спеси (лат Captatio benevalentiae) - это утверждение, подчеркивающие определенные качества собеседников, расхваливают их

ќратор рассчитывает на то, что под вли€нием комплиментов другой человек станет более податливой, поэтому ей проще будет нав€зать свое мнение ƒл€ того, чтобы похвала действовала, ей даже не об€зательно быть точной “ есть человек может осознавать, что с помощью комплиментов льстец пытаетс€ добитьс€ определенной выгоды дл€ себ€, однако противосто€ть похвале все равно очень труднойко.

¬ процессе общени€ собеседники весьма чувствительны к комплиментам ќни способны предоставл€ть человеку положительные эмоции  омплимент следует отличать от лести ¬о многих случа€х неприкрытые лесть приемлю ют отрицательно (\"Ќе люблю комплиментов!\")  омплимент - это небольшое преувеличение какой-то добродетели, которую сам человек желает видеть в себе ÷ель комплимента состоит в том, чтобы доставить удовольствие аудитории и запрограммировать ее на благосклонное воспри€тие речи —лушатели благосклонно реагируют на положительные замечани€ о них самих, об их достижени€х, об их организации и т.д.  омплименты случаев следует применени€ овуваты во вступлении и в завершении речи Ќапримерромови. Ќаприклад:

\" акое удовольствие - присутствовать здесь ѕрежде всего мне хочетс€ поздравить вас с той творческой энергией, котора€ позволила вам оставатьс€ с нами на прот€жении нескольких лет ѕоверьте, чтобы выжить в этом энергичном в бизнесе, нужна особа€ смекалкаив≥сть".

јргумент к сожалению (лат argumentum ad misericordiam) - это утверждение, вызывающие сочувствие к тому, что произносит оратор

¬ подобных случа€х ссылаютс€ на т€желые обсто€тельства, трудное положение дл€ того, чтобы разжалобить аудиторию и добитьс€ от нее прин€ти€ положений оратора часто подобным аргументом пользуютс€ студенты на экзамене или зачете.

јргумент к силе (лат argumentum ad baculum)- это утверждение, указывающие на непри€тные дл€ аудитории последстви€ в случае отказа от положений оратора

јргумент к публике (лат argumentum ad populum)- это обращение к чувствам аудитории с целью предотвращени€ слушателей от объективного рассмотрени€ определенной проблемы и преклонени€ их к решению в нужном оратору направлении

ѕри этом оратор пытаетс€ продемонстрировать аудитории, что он бы \"своей\" человеком, который очень хорошо понимает потребности слушателей ѕодобный аргумент широко примен€етс€ в политических речах, когда в оратор непосредственно обращаетс€ к собравшимс€, апеллиру€ не к их разуму, а именно к чувствам Ётот прием часто называют еще демагогии.

Ёмпирическа€ аргументаци€ - это обоснование тезиса путем непосредственного обращени€ к действительности јргументами в ней выступают эксперименты, наблюдени€, опыты и т.д.

јргументы логические и психологические.

Ћогические

¬ли€ют на разум, убеждают через сферу рационального:

Ј факты, не вызывающие сомнени€;

Ј выводы науки (в том числе и научные аксиомы);

Ј статистические данные;

Ј законы природы;

Ј положени€ юридических законов, официальных документов, постановлений и других нормативно-правовых актов;

Ј данные, полученные экспериментальным путЄм, заключени€ экспертов и др.

ѕсихологические

¬ли€ют на чувства, убеждают через сферу эмоционального:

Ј лична€ уверенность или неуверенность пишущего или говор€щего;

Ј статистические данные, если они вызывают своей внушительностью и значимостью определЄнные эмоции;

Ј ссылки на авторитетные источники (высказывани€ великих людей, афоризмы, пословицы); Х примеры, вызывающие эмоции;

Ј показ негативных последствий, которые наступ€т, если за истину прин€ть антитезис;

Ј цитаты;

Ј пр€ма€ апелл€ци€ к совести, чувст-вам, долгу и др.

—пособы расположени€ аргументов.

—уществуют различные способы расположени€ аргументов в аргументирующей речи:
1. Ќисход€ща€ и восход€ща€ аргументаци€. Ёти способы различаютс€ по тому, куда направлен вектор усилени€ аргументации: при нисход€щей аргументации сначала привод€тс€ самые сильные аргументы, затем менее сильные, завершаетс€ все выводом или побуждением к действию.
2. ќдносторонн€€ и двусторонн€ аргументаци€. ќдносторонн€€ аргументаци€ предполагает изложение аргументов одной направленности: либо позитивные, поддерживающие данную точку зрени€, либо негативные, излагающие противоположную точку зрени€.
3. »ндуктивна€ и дедуктивна€ аргументаци€. ѕри использовании индуктивной аргументации изложение построено от анализа конкретных фактов к выводу.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1441 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

≈сли президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © »осиф Ѕродский
==> читать все изречени€...

1562 - | 1514 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.016 с.