24. Les étudiants de notre faculté formeront cette équipe.
Modèle e): Paul écrivit cette lettre. Ù
La lettre fut écrite par Paul.
25. On découvrit l'Amérique en 1492.
Beethoven composa cette symphonie en 1808.
27. On écouta cette histoire avec attention.
28. Les soldats américains sauvèrent les résistants.
Madame Morin stocka les armes dans son appartement.
30. Ils parcoururent tout le journal mais ne trouvèrent pas cet article.
IV. Преобразуйте предложения, поставив выделенные глаголы в пассивную форму:
a) 1. Ils ont arrivés trop tard. Les parents du peintre ont déjà vendu ses tableaux. - 2. Je crois que notre équipe perdra le match de demain. - 3. Adèle fera la chambre et nous achèterons des fleurs. - 4. Il a déjà traduit cet article. - 5. Ils partirent et ils oublièrent toutes leurs promesses. - 6. La mère a puni le garçon et elle a emporté ses jouets. - 7. La grand-mère a ramassé tous les vêtements et les a mis dans l'armoire. - 8. Ma soeur écrira cette lettre et l'enverra le jour de son arrivée à Londres. - 9. On défendait aux petits le chocolat et les bonbons. - 10. On vous a invités aussi. - 11. On les a très bien accueillis. - 12. On bâtira ce pont l'année prochaine.
b) 1. Tous connaissent cet acteur. - 2. La glace (лед) couvrait la Moscova. - 3. Les élèves aiment beaucoup leur professeur d'histoire. - 4. La forêt entourait le village. - 5. Tous les étrangers admirent la Tour Eiffel. - 6. Les drapeaux ornent la tribune. - 7. Ses collègues l' estiment beaucoup. - 8. Les jeunes gens ont chargé la camionnette de fruits et de légumes. - 9. Les copains nous accompagneront.
V. Поставьте глаголы в активную или пассивную форму в зависимости от смысла:
1. Tous les rôles dans ce spectacle (jouer) par des acteurs connus.
2. Le directeur ne (recevoir) personne aujourd'hui, les ingénieurs et les ouvriers (recevoir) par le directeur demain.
3. Je (entendre) cette chanson plusieurs fois, elle (chanter) par Mireille Mathieu aux années soixante-dix.
4. Martine (régler) bien le radio-réveil. Demain elle (réveiller) par un concert sur France Musique.
5. La réunion (finir) tard ce soir. Beaucoup de questions (discuter).
6. Tous (prévenir), les télégrammes (envoyer), personne ne (oublier).
7. Ses copains la (accompagner). Elle (conduire) jusqu'à la porte.
8. Cette rencontre (changer) tout dans sa vie, la ville natale (quitter), les amis d'enfance (oublier).
9. Ne vous inquiétez pas. Si quelque chose (arriver), je (prévenir) par mes camarades.
Les boulevards (couvrir) de feuilles mortes. Le vent les (emporter) et les (jeter) dans les visages de quelques passants.
VI. Преобразуйте согласно модели:
Modèle: Construire. Le nouveau bâtiment de l'université de Moscou. 1955. Ù
Le nouveau bâtiment de l'université de Moscou a été construit en 1955.
| construire | Notre-Dame de Paris | le 12-ème siècle |
| bâtir | L'Arc de Triomphe | |
| ouvrir | Le Grand Opéra | |
| ouvrir | Le musée du Louvre | |
| fonder (основывать) | Le Centre Georges Pompidou | |
| créer (создавать) | La Tour Eiffel | |
| reconstruire | Le vieil Arbat | |
| bâtir | Le Théâtre Bolchoï | |
| construire | La Tour Ostankinskaya |
VII. Переведите на французский язык:
Десерт подан, и гости приглашены за стол.
Французская делегация была хорошо встречена.
Эти автомобили были произведены в Японии.
Господина Петрова ожидают в холле.
Через неделю я буду готов к экзамену, все тексты будут перечитаны, все глаголы выучены, все правила повторены.
Этот писатель известен во всем мире и любим детьми и взрослыми.
Площадь была украшена цветами и флагами.
