Чем он болел этой зимой; была ли у него температура; болела ли у него голова или горло; вызывал ли он врача; всегда ли он обращается к врачу или предпочитает лечиться сам; как он лечится, когда простужается;
Всегда ли он следует советам врача; лежит ли в постели, когда у него температура; что он делает, чтобы быстрее вылечиться; как он лечится, когда у него простуда; как он лечится, когда у него грипп; что он делает, чтобы не болеть часто.
V. Составьте рассказы по следующим темам:
1. Cet hiver j'ai été malade.
Comment je me soigne, quand je suis malade.
3. Je vais souvent à la poste.
УРОК 13
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Пассивная форма глагола
I. Переведите на русский язык:
1. La Moscova est trversée par plusieurs ponts.
2. Les parachutistes ont été aperçus de loin.
3. Les enfants furent élevés par leur tante.
4. Le rôle principal dans ce spectacle sera joué par un acteur connu.
5. Le ciel était couvert de nuages.
6. La mère était adorée de son enfant.
Si la chose est promise, elle sera faite.
II. Преобразуйте предложения, поставив глаголы из пассивной формы в активную:
1. Après la mort de l'écrivain son cahier fut trouvé par sa femme, et ses lettres furent publiées par elle.
2. Un jour Daniel a été plongé dans la baignoire par sa mère, un autre jour il a été porté à l'école par son père.
3. A six heures tout était préparé pour le départ: les livres avaient été rendus à la bibliothèque, les valises étaient faites, la voiture était lavée.
4. La mère était adoré de ses enfants.
5. Son nom fut appelé, il était sûr de cela.
6. Nous avons été bien servis dans ce restaurant.
7. Ces maisons ont été construites à la fin du siècle passé.
8. Antoine de Saint-Exupéry est aimé des lecteurs russes.
9. Les jours de fête les arbres des Champs-Elysées sont ornés de guirlandes.
III. Преобразуйте согласно модели:
Modèle a): Paul écrit cette lettre. Ù
La lettre est écrite par Paul.
1. Les constructeurs bâtissent la maison.
2. Nicolas achète les rôses.
Le gardien garde notre maison.
4. L'agent de police arrête notre voiture.
Le feu attire les enfants.
Jean-Marc affiche les prix.
Modèle b): Paul a écrit cette lettre. Ù
La lettre a été écrite par Paul.
7. Marie a branché la cafetière électrique.
8. Jacques a prévenu tous les copains.
9. Le vent a cassé deux grandes branches de cet arbre.
10. Les jeunes gens ont changé trois voitures.
11. On a chanté "la Marseillaise" pour la première fois en 1792.
12. Michel a déplacé le paravent et il a compris le mystère du grenier.
Modèle c): Paul écrivait cette lettre. Ù
La lettre était écrite par Paul.
13. Antoine dessinait l'aéroplane.
Les touristes admiraient ce beau monument.
15. On dansait "la Carmagnole" pendant les bals populaires.
16. Un petit détail facilitait la mission de madame Morin.
17. D'habitude il invitait tous ses collègues le dernier dimanche du mois.
18. On n'habitait pas cette maison.
Modèle d): Paul écrira cette lettre. Ù
La lettre sera écrite par Paul.
On costruira le pont ici.
Ce nouveau projet bouleversera le monde entier.
21. Demain on étudiera tous les détails.
22. Il est sûr qu'il gagnera le pari.
