Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки
Общее количество набранных баллов | Академическая оценка |
85-100 | 5 (отлично) |
71-84 | 4 (хорошо) |
61-70 | 3 (удовлетворительно) |
Тематический план дисциплины по выбору «Культурология»
для направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профили «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности» (ОФО)
№ | Количество часов по видам учебной работы | ||||
п/п | |||||
Наименование разделов и тем | Лекционные | Семинар-ские, | Самостоятельная работа | ||
занятия | практические занятия | ||||
Сущность и общие закономерности функционирования и развития культуры | - | ||||
Основные культурологические концепции XVIII – XIX в.в. XIX | - | ||||
Современные проблемы развития теории культуры | - | ||||
Первобытная культура и её особенности | - | ||||
Культуры и цивилизации Востока | |||||
Культура эпохи европейской античности | |||||
Культура европейского Средневековья | |||||
Культура европейского Возрождения | |||||
Культура Европы XVII – XVIII в.в. | |||||
Западноевропейская культура XIX в. | |||||
Западная Европа и её культура в XX в. | |||||
Проблемы развития культуры России | |||||
Итого: | |||||
Всего: | 72 часа | ||||
Доцент кафедры культурологии и литературы Пахров А.А.
Содержание занятий, дифференцированных по видам работы
ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС (18 часов)
Тема 1. Сущность и общие закономерности функционирования и развития культуры
Объект, предмет, задачи и структура культурологии как науки. Место культурологии в системе гуманитарных наук. История становления понятия «культура». Многозначность понятия культура. Важнейшие подходы к определению и пониманию культуры.
Сферы культуры. Культура и природа. Культура и общество. Культура и человек. Культура и цивилизация. Наука и культура. Технологические основания культуры. Культура и религия. Культура как система смыслов и ценностей.
Структурный анализ культуры. Функциональные элементы культуры. Типология культур. Проблема локальных культур. «Запад-Восток» в культуре. Проблема направленности эволюции культуры.
Тема 2. Основные культурологические концепции 18-19 веков
Первоначальные представления о культуре в древности и средние века. Накопление эмпирических знаний о культуре в эпоху Великих географических открытий 15-16 вв.
Первые обобщения и возникновение культурологической науки.
Возникновение первых культурологических школ в 19 веке: эволюционистской, диффузионистской, антропологической, культурно-исторической, иррационалистической, позитивистской теорий культуры.
Тема 3. Современные проблемы развития теории культуры
Неоэволюционистские теории кул. Диффузионистская теория «культурных кругов». Функциональная теория культуры. Теория культурно-исторических типов. Фрейдизм и неофрейдизм о проблемах культуры. Школа культурного структурализма. Символические и неокантианские концепции культуры. Этологические концепции культуры. Игровая концепция культуры. Школа культурного психоанализа. Семиотический подход к культуре.
Тема 4. Первобытная культура и её особенности
Проблема источников изучения и периодизация первобытной культуры. Проблема происхождения культуры. Синкретический характер первобытной культуры.
Древние культуры и их роль в формирование культуры (тотемизм, анимизм, фетишизм, магия).
Элементы первобытной культуры в культуре современного типа. Проблема мифологизированного сознания сегодня.
Тема 5. Культура и цивилизации Востока
Культура древнего Египта. Материальные и технологические основы развития «речной» цивилизации древнего Египта. Культ фараона. Сакральный характер научных представлений.
Культура Индии. Ведическая литература. Индийский эпос и его значение для мировой культуры. Варны и кастовый строй. Религия Индии, их догматика и культ.
Культура Китая. Историческое своеобразие китайской культуры. Государство и личность. Развитие философского осмысления мира и человека. Конфуцианство и даосизм.
Культура Японии. Традиционное и новаторское в японской культуре. Религия Японии (синтоизм, дзэн-буддизм) и их влияние на духовную жизнь японской нации.
Исламская культура. Ислам. Его догматика и культ. Халифат. Особенности арабской культуры. Арабский город. Арабская наука. Восприятие пространства арабами-мусульманами.