Методы направленного поиска

Метод балльных оценок сильных и слабых сторон объекта используется при определении направлений совершенствования и развития выпускаемой продукции, рекламы, бизнес- и производственных процессов, организационных структур. Метод включает следующие шаги:

1) Составляется список всех материальных частей, функций, характеристик и свойств объекта.

2) Для каждого элемента 1-го списка составляется список его недостатков.

3) Для каждого элемента 2-го списка составляется список предложений по их устранению.

4) Для каждого элемента 3-го списка составляется список положительных сторон и недостатков каждого предложения.

5) Производится оценка положительных сторон и недостатков каждого предложения по некоторой шкале, например от –10 до +10. Положительные стороны оцениваются положительными баллами, а недостатки – отрицательными.

6) Для каждого предложения определяется его креативная сила как сумма положительных и отрицательных баллов.

7) Выбираются те предложения, которые имеют максимальную креативную силу (сумму баллов).

8) Проводятся оценки затрат, результатов и реализуемости выбранных предложений.

Для составления рассматриваемых списков и проведения балльных оценок формируются группы экспертов. Метод реализуется с помощью ЭВМ.

Метод синтеза оптимальных форм относится к классу методов математического программирования. С математической точки зрения метод включает два этапа:

1) выбирается такое пространство параметров объекта, в котором для рассматриваемой задачи можно описать все множество возможных его форм, в т. ч. новых;

2) реализуется алгоритм поиска экстремума в выбираемых подпространствах.

Данный метод может иметь различные математические реализации, он относится к одному из направлений автоматизации поискового проектирования и конструирования.

Функционально-физический метод поискового конструирования Р. Коллера. Данный метод разработан профессором Р. Коллером и его учениками (ФРГ) в 1975 г. и предназначен для синтеза технических систем (ТС) на новых принципах действия.

В основе метода лежат три составляющих:

1. Анализ функций технических систем и их элементов.

2. Систематизированный банк данных физических эффектов (ФЭ).

3. Программа поиска новых физических принципов действия объекта и реализующих их технических решений.

Исходя из того, что любая ТС характеризуется наличием в ней организованных потоков энергии, вещества или информации, все эти системы Р. Коллер делит на три класса:

· машины, осуществляющие преобразование энергии;

· аппараты, осуществляющие преобразование веществ;

· приборы, осуществляющие преобразование (переработку) информации.

Предложенная Р. Коллером последовательность операций позволяет перейти от постановки задачи к ее принципиальному решению.

К достоинствам метода можно отнести организацию фонда ФЭ, удобную для поиска нового принципа действия ТС. Однако отсутствие критериев для выбора наилучших вариантов среди множества возможных ведет к необходимости рассмотрения очень большего числа вариантов.

Следует отметить неоднозначность синтеза функциональной структуры, многовариантность действий, зависящих от субъективных факторов.

Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) разработана как альтернатива многочисленным и малоэффективным методам активизации перебора вариантов, целью которой – «превратить процесс решения изобретательских задач в точную науку». Теория решения изобретательских задач появилась в СССР в 60-х годах, ее основателем является Г.С. Альтшуллер – писатель, инженер, изобретатель.

В настоящее время методика ТРИЗ получила распространения во многих странах при разработке инновационных проектов [26].

ТРИЗ представляет собой набор методов, объединенных общей теорией, которая помогает в организации мышления изобретателя при поиске идеи изобретения, и делает этот поиск целенаправленным, продуктивным, способствует нахождению идеи более высокого изобретательского уровня.

В ТРИЗ в качестве главного принципа стало изучение и использование в изобретательстве законов развития технических систем.

Основным инструментом ТРИЗ являлся Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ). АРИЗ представляет собой ряд последовательных шагов, целью которых является выявление и разрешение противоречий, существующих в технической системе и препятствующих ее совершенствованию. В своем развитии АРИЗ прошел ряд модификаций, в т.ч. АРИЗ-77 и АРИЗ-85В.

В процессе развития ТРИЗ сформировались самостоятельные направления и школы, а ТРИЗ-методики, помимо инженерных разработок используются в решении бизнес-задач, в рекламных, избирательных кампаниях, в построении научных гипотез и методик, в педагогической деятельности.