Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Статистики и термины, используемые в многомерном шкалировании




Ниже перечислены основные статистики, связанные с многомерным шкалированием.

• Оценка сходства (similarity judgments). Рейтинги всех возможных пар торговых марок или других объектов, отражающие их сходство по шкале Лайкерта.

• Ранги предпочтений (preference rankings). Ранги торговых марок или других объектов в по­рядке их уменьшения (от большего к меньшему). Обычно эти данные получают при опросе респондентов.

• Стресс (stress). Мера соответствия подогнанной модели исходным данным: чем выше зна­чение стресса, тем ниже качество подгонки модели.

• R-квадрат (R-square). R-квадрат— это квадрат коэффициента корреляции, который пока­зывает долю дисперсии оптимально отображенных данных, которые могут быть учтены ММШ. Мера соответствия подогнанной модели исходным данным.

• Пространственная карта (spatial map). Воспринимаемые взаимосвязи между торговьи марками или другими объектами, представленные в виде геометрических связей меж точками в многомерном пространстве.

• Координаты (coordinates). Указывают расположение торговых марок или объектов на щ странственной карте.

• Развертка (unfolding). Представление торговых марок и респондентов в виде точек в одн и том же пространстве.

ВЫПОЛНЕНИЕ МНОГОМЕРНОГО ШКАЛИРОВАНИЯ

На рис. 21.1 показаны этапы многомерного шкалирования.

ме исходных

Выбор метода Ш Принятие решения о числе размерностей

Обозначение размерностей и интерпретация к точек на пространственной карте

э надежности и достоверности Рис. 21.1. Многомерное шкалирование

Исследователь должен тщательно сформулировать проблему многомерного шкалирован! поскольку можно использовать большое разнообразие исходных данных. Задача маркетолога определить соответствующую форму для получения данных и выбрать метод многомерно шкалирования для их анализа. Важный аспект решения включает определение размерное для пространственной карты. Кроме того, следует обозначить оси координат на карте и инт(претировать выведенную на основе данных конфигурацию точек. И наконец, исследовате должен оценить качество полученных результатов [4]. Мы опишем каждый из этих этапов, i чав с формулирования проблемы.

Формулирование проблемы

При формулировании проблемы исследователю необходимо конкретизировать цель i пользования результатов многомерного шкалирования и выбрать торговые марки или Д{ гие объекты, которые предполагается проанализировать. Именно они определяют разме ность шкалирования и получаемые конфигурации. Чтобы получить хорошо определяем пространственную карту, следует включить как минимум восемь торговых марок или объе тов. Включение свыше 25 торговых марок, вероятно, будет громоздким и утомит респонде дов при опросе.

Очень внимательно надо подходить к выбору конкретных торговых марок или объек­тов. Предположим, что исследователь заинтересован узнать восприятия покупателей ав­томобилей. Если автомобили-люкс не включены в набор объектов, результаты могут быть искажены. В основе выбора количества торговых марок и их конкретных наименований должна лежать проблема, маркетингового исследования, теоретические предпосылки и интуиция исследователя.

Многомерное шкалирование проиллюстрировано нами с позиции получения пространст­венной карты для 10 известных марок зубной пасты: Aqua-Fresh, Crest, Colgate, Aim, Gleem, Macleans, Ultra Brite, Close-Up, Pepsodent и Dentagard. Перед тем как начать анализ, ответим на вопрос: как получить данные по этим маркам.

Получение исходных данных

Как показано на рис. 21.2, исходные данные, полученные от респондентов, должны быть связаны с восприятиями или предпочтениями.

 

  Исходныед энные ММШ llfl
     
[ i
Bocnp ИЯТИЯ Предпочтения

Прямые подходы (суждения респондентов о сходстве)

Непрямые подходы (рейтинги характеристик)

Рис. 21.2. Исходные данные для многомерного шкалирования

Вначале мы обсудим данные, касающиеся восприятия объектов, которые могут быть пря­мыми или непрямыми.

Восприятие объектов: прямые подходы. При использовании прямого подхода к сбору дан­ных о восприятии респондентов просят оценить, используя их собственный критерий, на­сколько похожи или не похожи между собой различные известные торговые марки. От респон­дентов часто требуется оценить все возможные пары известных торговых марок, рассматривая их сходство по шкале Лайкерта. Эти данные связаны с оценками респондентов о сходстве това­ров. Например, оценки сходства по всем возможным парам марок зубной пасты можно полу­чить в таком виде.

Crest по сравнению с Colgate Aqua-Fresh по сравнению с Crest Crest по сравнению с Aim

епохожи Очень похожи
1 2          
1 2          
1 2          

Colgate по сравнению с Aqua-Fresh 1 23456 7

Число оцениваемых пар равно пх(п — 1)/2, где п — число объектов. Существуют и другие методы сбора данных. Респондентов можно попросить проранжировать все возможные пары от наиболее похожих к наименее похожим. В другом методе респонденты ранжируют известные торговые марки по сравнению с определенной базовой торговой маркой. Каждая торговая ма[ ка, в свою очередь, служит такой базой.

В нашем примере использовали прямой метод. Респондентов попросили высказать свое мн< ние о сходстве для всех 45 (10 х 9/2) пар торговых марок зубной пасты, используя семибалльну шкалу. Данные, полученные от одного из респондентов, представлены в табл. 21.1 [5].

Таблица 21.1. Рейтинги сходства известных торговых марок зубной пасты

  Aqua-Fresh Crest Colgate Aim Gleem Macleans Ultra Brite Close- Up Pepsodent Dentagan
Aqua-Fresh Crest Colgate 5 6 7          
Aim              
Gleem              
Macleans              
Ultra Brite              
Close-Up           5 6  
Pepsodent           6 7  
Dentagard           3 3 4 3

Восприятие объектов: непрямые подходы. Непрямые подходы (derived approaches) к c6of данных о восприятии основаны на характеристиках объектов и требуют, чтобы респондент оценивали объекты, исходя из их определенных характеристик, используя семантическу дифференциальную шкалу или шкалу Лайкерта.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-19; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 556 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб
==> читать все изречения...

2282 - | 2104 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.