А) Укажите грамматический род существительных: гуашь, дуче
Б) Правильно ли употреблены глагольные формы в предложении:
Я часто вспоминаю выступления концертной группы, состоящей из студентов нашего факультета.
В) Правильно употребите числительные в предложении:
Под посевами пшеницы занято 286, 7 гектара пашни. Должен внести 158 000 000 тугриков.
Г) Образуйте, если это возможно, от данных прилагательных простую и сложную формы сравнительной степени: выгодный, жадный, рыцарский
Задание 4.
А) Объясните значение следующих слов, пользуясь соответствующими словарями: заграница, слоган, фугас, траст
Б) Подберите антонимы к следующим словам: праздники, мрачный, смешить
В) Объясните значение фразеологизмов: горючие слёзы, плыть по течению
Г) Составьте предложения с данными паронимами: вешать — взвешивать
Задание 5. Отредактируйте данный текст в соответствии с нормами деловой корреспонденции.
Директору торгового института
Студент Иванов Сергей
Факультет, группа, курс, куратор группы
Заявление.
Так как я нуждаюсь в необходимом лечении почек (внутренних органов), то прошу предоставить мне профессиональный студенческий отпуск сроком на год или два (пока не вылечусь). После лечения гарантирую вам свой возврат на тот же факультет и группу. Заранее благодарен в размерах установленных между нами договором о предоставлении платных услуг вашего института.
Ваш студент Иванов С.
Задание 6. Приведите примеры текстов следующих стилей:
а) официально-деловой
б) публицистический
в) разговорный
г) научный
Задание 7. Что называется художественным тропом? Приведите пример эллипсиса и оксюморона.
Задание 8. Сделайте полный синтаксический разбор предложения, выделенного курсивом в задании № 1, указав члены предложения и части речи.
ВАРИАНТ 9
Задание 1. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите, к какому стилю относится текст.
Немного времени спустя я распрощался с офицерами и вышел из палатки. Вечерело; люди одевались в шинели пр…готовляясь к з…ре. Роты выстроились в линейках так что каждый батальон образовал замкнутый квадрат. Барабаны пробили з…рю откуда(то) издалека послышались слова команды Полки на молитву шапки домой! И двенадцать тысяч… человек обн…жили головы. Отче наш иже еси на небеси начала наша рота. Сем…десят хоров по двести человек в каждом пели каждый по себе выходили ди(с,сс)онансы но молитва всё(таки) звучала трогательно и торжестве…о.
По(немногу) начали затихать хоры. Солдаты укладывались спать. В нашей палатке где как и в других помещалось шестеро на пространстве двух квадратных сажен моё место было с краю. Я долго лежал смотря на звёзды. Семь звёзд Большой Медведицы бл…стели низко над горизонтом гораздо ниже чем у нас на (С,с)евере. Смотря на Полярную звезду я думал что име…о в этом направлении должен быть Петербург где я оставил мать друзей и всё самое дорогое. Над головой бл…стели знакомые созвездия Млечный Путь (не)тускло светился а сиял ясною торжестве…о спокойной полосою света. На юге какие(то) большие звёзды (не)знакомого (не)видимого у нас созвездия горели одна красным другая зеленоватым огнём.
Задание 2. Произнесите слова в соответствии с современной орфоэпической нормой.
А) кашлянуть, инсульт, задолго, мастерски, оптовый, приговор, столяр, толика, творог, холеный, менеджер, коттедж, туннель, молочный, сердечная болезнь, Витальевна, иконопись, иссушенный, кета, коклюш, корысть, рыхлить;
Б) экспорт, частный, холодный — холодны, умерший, средство — средства, созыв, принесенный, поздно, поутру, переносное значение, монолог.
