b) Демонстрационные методы
c) Практические методы
d) Наглядные методы
e) Иллюстративные методы
19. Составление учебно-воспитательного плана на новый учебный год, тренер начинает с:
A) Анализа работы за истекший год
b) Определения основных направлений воспитательной работы
c) Определения основных направлений учебно-воспитательной и спортивно-массовой работы
d) Планирования основных мероприятий
e) Формулировки задач учебно-воспитательной работы
20. Документ, содержащий объяснительную записку о целях изучения предмета основных требованиях к знаниям, умениям, навыкам, рекомендации о формах и методах обучения, тематическое содержание материала, ориентировочное время для изучения отдельных вопросов:
A) Учебная программа
b) Методическое указание
c) Учебный план
d) Методическое руководство
e) План учебно-воспитательной работы
21. План тренера в котором отражены различные виды внеклассной деятельности учащихся и другие мероприятия – это:
a) Календарно-тематический план
b) Поурочный план
c) Календарный план
D) План воспитательной работы тренера
e) Учебный план
22. Годовой план учебно-воспитательной работы спортивной школы:
a) Утверждается министерством
B) Утверждается на педагогическом совете
c) Утверждается на методическом объединении школы
d) Утверждается директором
e) Утверждается отделом образования
23. В состав учебно-методического объединения ДЮСШ входят:
A) Зам.директора по УР, методист, тренера по вилам спорта
b) Тренера и родители
c) Наиболее опытные тренера по видам спорта
d) Тренера разных видов спорта
e) Руководство школы
24. Какой документ лежит в основе проверки физической подготовленности учащихся:
A) Контрольные нормативы
b) Поурочные планы тренера
c) Учебный план
d) Журнал тренера
e) Учебные программы
25. Контроль, осуществляемый периодически по мере прохождения новой темы, раздела с целью систематизации знаний учащихся:
a) Предварительный
b) Итоговый
c) Текущий
d) Промежуточный
e) Тематический
26. Форма внутришкольного контроля:
a) Проведение собрания
b) Педагогический совет
c) Методический совет
D) Посещение и анализ администрацией занятий
e) Конференция
27. Виды контроля воспитательной работы:
a) Промежуточный, итоговый
b) Информационный, диагностический
c) Модульно-локальный
d) Индивидуальный, обобщающий
e) Общий, тематический, персональный, фронтальный
28. Формы организации учебной работы учащихся на уроке:
a) Дидактические игры и конференции
