Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


 огнитивна€ теори€ личности




Ќекоторые направлени€ психологии личности упускают из вида факт, что человек по природе - мысл€щее существо, другие же - откровенно отвергают его. ƒжордж  елли, в своей оригинальной когнитивной теории личности (теории личностных конструктов) не просто вспомнил, что человек имеет разум и руководствуетс€ им, но и представил каждого человека своего рода исследователем, или учЄным, исследующим себ€, общество и мир, выдвигающим гипотезы о том, что видит, провер€ющим и корректирующим свои гипотезы, чтобы на основании их прогнозировать будущее. "–азвива€ свою уникальную концепцию, основанную на представлении человека как учЄного,  елли был поражен различием между точкой зрени€ психолога на своЄ собственное поведение и его позицией при объ€снении поведени€ субъектов исследовани€. ќн описывает это следующим образом. "ѕсихолог как бы говорит себе 'я - психолог, следовательно, учЄный, € выполн€ю этот эксперимент, чтобы улучшить прогноз и контроль определЄнных феноменов поведени€ человека, но мой испытуемый, будучи простым человеческим существом, €вно движим неумолимыми побуждени€ми, которыми он переполнен, или же он жадно стремитс€ найти средства к существованию и/или защиту' "" [2, с. 387].

–езультатами исследований человека-учЄного €вл€ютс€ личностные конструкты. "Ћичностный конструкт - это иде€ или мысль, которую человек использует, чтобы осознать или интерпретировать, объ€снить или предсказать свой опыт. ќн представл€ет собой устойчивый способ, которым человек осмысл€ет какие-то аспекты действительности в терминах схожести и контраста. ѕримерами личностных конструктов могут быть: "взволнованный - спокойный", "умный - глупый", "мужской - женский", "религиозный - нерелигиозный", "хороший - плохой" и "дружеский - враждебный". Ёто только несколько примеров бесчисленных конструктов, которые человек использует, чтобы оценить значени€ €влений своей повседневной жизни" [2, с. 438].

–азные люди дают различные толковани€ не только событи€м, но и предметам в этом мире. Ќапример: подросток курит. ƒл€ одних это - грех, дл€ других - удовольствие, дл€ третьих - €вное действие сатаны, дл€ четвЄртых - протест против норм приличи€ и всего общества, дл€ п€тых - про€вление конформности по отношению к подростковой группе. Ёто разное воспри€тие различными людьми одного и того же €влени€. ѕо-разному воспринимаютс€ и предметы. Ќапример, что такое "вон тот" припаркованый у тротуара автомобиль? - √руда штампованного железа или показатель социального статуса его владельца, или преп€тствие и потенциальный источник опасности, или желанный объект обладани€, или произведение инженерной мысли, или агрегат, имеющий определЄнный пробег и ресурс?  огнитивна€ психологи€ утверждает рел€тивизм (относительность) всех €влений и вещей в мире.

 аждый человек действует исход€ из системы своих личностных конструктов, выбирает друзей по принципу соответстви€ глубинных личностных конструктов, хот€ абсолютной идентичности конструктов быть не может.  онструкты подраздел€ютс€ на виды. ¬ сознании индивида конструкты встраиваютс€ в личную иерархическую систему.

ѕсихические расстройства представл€ют собой очевидную непригодность системы личностных конструктов дл€ достижени€ цели [2, с. 469]. —ледовательно, роль психотерапевта - "помочь люд€м изменить их конструктивную системуЕѕсихотерапевт активно направл€ет и стимулирует клиента интерпретировать событи€ по-новому, не так, как он делал это раньше" [2, с. 471]. ћы знаем, насколько мировоззрение вли€ет на поведение человека. ѕеремена мировоззрени€ ведЄт и к перемене поведени€. ѕодобный христианский опыт называетс€ обращением. Ѕиблейские истины, веру мы считаем относ€щимис€ не к разуму, а к сердцу человека. Ќо в "сердце" они попадают, в основном, через разум. ѕоэтому, проповедь, например, чтобы быть эффективной, должна быть стройной и логичной, должна содержать аргументацию, и, выража€сь €зыком когнитивной психологии, - должна расшир€ть или корректировать конструктный багаж слушателей, то есть углубл€ть или измен€ть их воспри€тие предметов, ситуаций и действий. “акже и работа психолога или душепопечител€ - это во многом убеждение пациента доводами, обращЄнными к разуму, дл€ того, чтобы помочь ему решить проблемы в его сердце.

ƒл€ психолога также важно, как человек оценивает то, как его воспринимают окружающие, особенно значимые дл€ него люди. ‘орма поведени€, вытекающа€ из осознани€ человеком того, как его воспринимают люди, называетс€ "ролью" [2, с. 452]. ¬ процессе лечени€ пациенту могут предложить изменить свою роль, по очень интересной, хот€ и не однозначной методике терапии фиксированной роли [2, с. 470-473]. ѕон€тно, что если человек воспринимает себ€ неудачником, или слабовольным грешником - он не многого достигнет. Ќо если человек говорит о себе: "€ - тот, кого возлюбил √осподь", если то есть, он избирает дл€ себ€ верную, положительную роль - его успех в христианской жизни будет очевиден. “акое использование положительных ролей примен€етс€ в кружке психологической поддержки в православном приходе  осьмы и ƒомиана.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-10-01; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 291 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент всегда отча€нный романтик! ’оть может сдать на двойку романтизм. © Ёдуард ј. јсадов
==> читать все изречени€...

1436 - | 1240 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.