Учебные вопросы:
1. Теоретическое и практическое значение для психологии развития культурно-исторической концепции Л.С.Выготского.
2. Проблема соотношения обучения и развития
3. Роль деятельности в психическом развитии человека
Темы докладов:
«Проблема возраста и периодизации психического развития в понимании Л.С. Выготского»
«Периодизация психического развития Д.Б. Эльконина»
Литература для подготовки к семинару:
а) основная:
1. Обухова Л. Ф. Возрастная психология: учебник. М.: Юрайт, 2011. - 460 с.
2. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник. М.: Академия, 2009. – 456 с.
3. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: учебное пособие. М.: Сфера, 2011.- 464 с.
б) дополнительная:
1. Выготский Л.С. Собрание сочинений. В 6-ти т. М., 1982-1984.
2. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. В 2-х т. М., 1986.
3. Крайг Грэйс Психология развития. СПб.: Питер, 2010 – 960с.
4. Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Учпедгиз, 1960. - 328 с.
5. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989. – 555с.
Тема 4. Дошкольный возраст
Практическое занятие 4.2. Диагностика психологической готовности детей к школьному обучению
Учебные вопросы и изучаемые методы:
1. Проблема диагностики психологической готовности детей к школьному обучению
2. Методика определения доминирования познавательного или игрового мотива ребенка.
3. Методика определения у старших дошкольников «внутренней позиции школьника».
4. Методика диагностики реальных психических возможностей ребенка (Экспресс-диагностика познавательных процессов).
5. Методика определения родительских оценок и притязаний дошкольника.
Литература для подготовки к практическому занятию:
а) основная:
1. Обухова Л. Ф. Возрастная психология: учебник. М.: Юрайт, 2011. - 460 с.
2. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник. М.: Академия, 2009. – 456 с.
3. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: учебное пособие. М.: Сфера, 2011. - 464 с.
б) дополнительная:
1. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М.: Академический проект, 2000. – 184 с.
2. Крайг Грэйс Психология развития. СПб.: Питер, 2010 – 960с.
3. Особенности психического развития детей 6-7 летнего возраста. / ред. Д.Б. Эльконин, А.Л. Венгер. М., 1988. – 140 с.
4. Психология человека от рождения до смерти: младенчество, детство, юность, взрослость, старость. Учебник. СПб.:ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК./ ред. А.А. Реан, 2002. – 656 с.
5. Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Учпедгиз, 1960. - 328 с.
6. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989. – 555с.
Тема 5. Младший школьный возраст