Дидактичні матеріали
Відмінювання прізвищ
1. Українські прізвища та інші слов'янські прізвища, що мають закінчення іменників І відміни, відмінюються як відповідні іменники І відміни, а прізвища з закінченнями іменників ІІ відміни відмінюються за зразками відмінювання відповідних іменників ІІ відміни: Майборода – Майбороди, Майбороді, Майбороду і т.д.; Гнатюк – Гнатюка, Гнатюкові (Гнатюку), Гнатюка, Гнатюком і т.д., Лебідь – Лебедя, Лебедеві (Лебедю), Лебедя, Лебедем і т.д., Симоненко – Симоненка, Симоненкові (Симоненку), Симоненка, Симоненком і т.д.
2. Прізвища прикметникового типу на -ий, -ій відмінюються як відповідні прикметники чоловічого та жіночого родів (твердої чи м'якої групи): Андріївський – Андріївського, Андріївському і т.д.; Кобилянська – Кобилянської, Кобилянській і т.д.
3. Чоловічі прізвища прикметникового типу на -ов, -ев (-єв), -ів (-їв), -ин, -ін (-їн) відмінюються за такими зразками: Павлов – Павлова, Павлову, Павлова, Павловим, Павлові (Павлову); Павлови – Павлових, Павловим, Павлових, Павловими, Павлових; Гаршин – Гаршина, Гаршинові (Гаршину), Гаршина, Гаршиним, Гаршині (Гаршину) і т.д.
4. Жіночі прізвища на приголосний та о не відмінюються: Марії Сеник, Надії Балій. Аналогічні чоловічі прізвища відмінюються як відповідні іменники.
5. Не відмінюються псевдоніми та слов’янські прізвища на -е, -і (Ле, Трублаїні), а також прізвища іншомовного походження на -і, -е, -у, -о, наголошені -а, -я та інші нетипові для української мови закінчення: Гюго, Беранже, Дюма, Лозяну, Метревелі, Золя та ін.
Відмінювання імен
1. Українські чоловічі та жіночі імена, що в називному відмінку однин закінчуються на -а, -я, відмінюються як відповідні іменники І відміни: Микола – Миколи, Миколі, Миколу, Миколою, Миколі, Миколо і т.д. Кінцеві приголосні основи г, к, х перед закінченням -і змінюються на з, ц, с.: Ольга – Ользі, Палажка – Палажці, Солоха – Солосі.
2. Українські чоловічі імена, що в називному відмінку однини закінчуються на приголосний та о, відмінюються як відповідні іменники ІІ відміни: Дмитро – Дмитра, Дмитрові (Дмитру), Дмитра, Дмитром, Дмитрові, Дмитре і т.д..
3. Чоловічі імена, що закінчуються в називному відмінку на р, у родовому мають закінчення -а: Віктор – Віктора, Макар – Макара, але: Ігор – Ігоря, Лазар – Лазаря.
4. Українські жіночі імена, що в називному відмінку однини закінчуються на приголосний, відмінюються як відповідні іменники ІІІ відміни: Любов – Любові, Любові, Любов, Любов'ю, Любові, Любове.
Правопис прізвищ
1. Російський, болгарський, чеський звук е, польський іе передаються:
| Літерою е | Літерою є |
| 1. Після букв, що позначають приголосні звуки: Лермонтов, Венгеров, Державін. 2. У суфіксі -ев після букв ц, р та тих, що позначають шиплячі (ж, ч, ш, щ): Муромцев, Писарев, Андрєєв, Нехорошев, Аракчеєв. | 1. На початку слова: Єршов, Єфимов, Єгоров. 2. У середині слова після букв, що позначають голосні, після апострофа і м'якого знака: Достоєвський, Гуляєв, Аляб'єв, Афанасьєв. 3. Коли російському е в корені відповідає в українській мові звук /і/ буква і: Пєшковський, Слєпцов, Сєченов, Бєляєв. |
2. Російська літера ё передається:
| Сполученням літер йо | Сполученням літер ьо | Літерою е | Літерою о |
| 1. На початку слова: Йолкін. 2. Після букв на позначення голосних та на позначення губних звуків: Бугайов, Соловйов. | У середині чи у кінці скалу після букв на позначення приголосних звуків: Верьовкін, Тьоркін, Корольов. | У прізвищах, які утворені від спільних для української і російської мови імен: Артемов, Семенов, Орел. | Під наголосом після ч, щ: Лихачов, Грачов. |
3. Російська літера и передається:
| Літерою і | Літерою ї | Літерою и |
| 1. На початку слова: Ігнатьєв, Ісаєв. 2. Після букв, що позначають приголосні (крім шиплячих і ц): Пушкін, Мічурін. | 1. Після букв на позначення голосних: Ізмаїлов Воїнов. 2. Після апострофа та м'якого знака: Гур'їн, Ільїн. | 1. Після ж, ч, ш, щ, ц перед буквою, що позначає приголосний: Дорожин, Лучин, Шишкін, Щиглов. 2. В утворених від людських імен та загальних назв, спільних для російської та української мов: Борисов, Виноградов, Пивоваров. 3. У префіксі при-: Пришвін, Привалов. 4. У суфіксах -ик, -ич, -иц, -ищ, -ович, -євич: Новиков, Гнідич, Григорович, Радищев. |
4. Болгарський, сербський звук / і / передається:
| Літерою и | Літерою ї | Літерою і |
| Між буквами, що позначають приголосні: Христов, Радич, Ягич. | Після букв, що позначають голосні: Стоїч, Раїч. | На початку слова: Ілієв, Івич. |
5. Польський, чеський, словацький звук / і / передається:
| Літерою і | Літерою и |
| На початку слова та після букв, що позначають приголосні звуки: Івашкевич, Міцкевич. | 1. Після букв, що позначають шиплячі приголосні звуки: Міклошич, Шимчак, Жишка. 2. У суфіксах -ик, -ицьк, -ич: Копернік, Сенкевич, Конопницький. |
6. Суфікси слов'янських прізвищ -ск(ий), -цк(ий), -дзк(ий) передаються відповідно через -ськ(ий), -цьк(ий), -дзьк(ий): Броневський, Даргомижський, Маяковський, Гомулицький.
7. Апостроф пишеться після губних, задньоязикових і р перед я, ю, є, ї: Аляб'єв, Ареф'єв, Вопоп'янов, Григор'єв, Лук'янов. Перед йо апостроф не пишеться: Воробйов, Соловйов.
8. М'який знак пишеться в прізвищах після м'яких приголосних д, т, з, с, ц, л, н:
а) перед я, ю, є, ї: Дьяконов, Ананьїн, Ільюшин;
б) перед приголосними: Вольнов, Коньков;
в) у кінці слова: Лось, Соболь;
г) твердий кінцевий приголосний ц у прізвищах із суфіксом -ець пом'якшується: Глуховець, Якимець.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 2
Тема: СТИЛЬОВІ РІЗНОВИДИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Мета: з'ясувати поняття "стиль"; ознайомитися з функціональними стилями української мови та їх загальними особливостями; навчитися правильно писати і відмінювати прізвища, імена, по батькові; навчитися правильно укладати й оформляти атестаційну й виробничу характеристики.
План
1.Поняття літературної мови та її стилів.
2.Функціональні стилі української мови, їх загальна характеристика.
3. Правопис складних слів.
4. Автобіографія: визначення, реквізити, правила укладання.
5. Атестаційна та виробнича характеристики: визначення, реквізити, правила укладання.
Завдання
1. Доповніть таблицю характеристики функціональних стилів української мови (див. лекцію).
2. Користуючись дидактичними матеріалами, виконайте самостійну роботу (пункт 3 плану практичного заняття).
3. Виконайте такі вправи:
3.1. Запишіть подані слова разом, через дефіс або окремо. Поясніть їх правопис.
Високо/розвинений, гучно/мовець, всесвітньо/відомий, ново/будова, п'ятдесяти/річчя, пів/ящика, вище/зазначений, військово/зобов'язаний, пів/Європи, радіо/комітет, хліб/сіль, малий/премалий, фінансово/промисловий, Волго/Донський канал, пів/фінал, вічно/зелений, м'ясо/молочний, жовто/гарячий, контр/наступ, кіно/режисер, народно/поетичнй, морально/правовий, семи/річний, життє/здатний, блідо/рожевий, східно/європейський, південно/західний.
3.2. Перепишіть, вставляючи пропущені голосні. Усно обґрунтуйте їх вибір.
Сам..вчитель, бур..лом, бо..припаси, насінн..сховище, меч..носець, прац..люб, дв..владдя, вантаж..потік, груш..видний, во..начальник, хімі..терапія, грош..любство.
3.3. Поясніть помилки у тексті поданого документа. З'ясуйте, які правила складання тексту були порушені. Подайте правильний варіант документа.
Я, Ревенко Олексій Олегович, народився у 1982 році в Андріївці. З 1989 по 1999 роки навчався в Андріївській середній школі. У школі навчався на "три", "чотири" і "п'ять". Після школи працював у фермерському господарстві, а потім пішов в армію. Мої батьки — Олексій Степанович і Марія Вікторівна — працюють у господарстві. Сестра Віра ще навчається у школі. Я холостий.
Ревенко Олексій.
1.06.2005.
3.4. Виправте помилки з уривків характеристик.
1. Приймав активну участь в переобладнанні технічної лінії по випуску велосипедів для дітей покращеної конструкції. 2. За хорошу роботу був нагороджений дошкою пошани. 3. При контрольному зважуванні повара Хамиченка завжди виявляється недостача м'яса. 4. Гр. Окунь за час проживання у с. Киянка показав себе з позитивної сторони. Працює трактористом. У порушенні громадського порядку на території сільської Ради не зареєстрований. Інших компрометуючих даних виконком сільської Ради не має. 5. Дотримується дисципліни труда і праці. Бере активну участь у повсякденному житті. 6. улюблені заняття: малює, грає на гітарі, не п'є. (Із журналу "Перець")
4. Індивідуальна робота:
1) напишіть свою біографію, дотримуючись такої послідовності: прізвище, ім'я, по батькові; дата народження; місце народження; відомості про навчання (повне найменування усіх навчальних закладів, у яких довелося вчитися); відомості про трудову діяльність (коротко, в хронологічній послідовності назви місць праці й посад); відомості про громадську роботу (усі її види); короткі відомості про склад сім'ї (батько, мати; чоловік, дружина; діти); дата і підпис автора. Поясніть вимоги до складання автобіографії і назвіть її складові частин;
2) укладіть характеристику атестаційну та виробничу на своїх батьків (знайомих, однокурсників). Поясніть вимоги до написання цих видів характеристик, назвіть реквізити і правила укладання й оформлення.
