Шкала Примеры доказательств

	При осуществлении регулярной оценки эффективности программы учитывается состояние учебных помещений для выявления новых потребностей и выделениях необходимых бюджетных средств. Все курсы учебной программы теперь проводятся в специально оснащённых учебных классах и лабораториях. При оценке состояния учебных помещений отмечается, что в них возможна организация практического подхода к обучению навыкам разработки и создания продуктов и система, передача дисциплинарных знаний и обмен опытом.
	Наша учебная лаборатория позволяет выполнять массу практических заданий на развитие различных навыков, в частности навыков разработки и создания продуктов и систем. Учебные пространства организованы таким образом, чтобы представлялось возможным отрабатывать каждый из четырёх аспектов CDIO: задумку, разработку и создание изделий, а также управление ими. Созданы лаборатория изготовления опытных образцов, механическая мастерская, компьютерный класс для компьютерного моделирования и другие учебные помещения; некоторые учебные помещения отданы под самостоятельную работу студентов. Наша лаборатория активного обучения была создана специально для проведения занятий с выполнением заданий на разработку и создание изделий. В работе могут принимать участие сразу до 250 студентов. Лаборатория оборудована по последнему слову техники.
	Учебные помещения для проведения практических занятий были отремонтированы и снабжены новым беспроводным оборудованием. Большинство учебных помещений университета располагают необходимым оборудованием для выполнения заданий на проектирование и создание изделий. Ещё больше учебных помещений ремонтируется.
	Наша основная зада на протяжении последующих нескольких лет будет состоять в том, чтобы создать лучшую инфраструктуру учебных помещений. Был одобрен план на организацию небольшой лаборатории (средняя вместимость – 80 студентов) для групповых занятий. Помещения для занятий существуют в ограниченном количестве. Планируется добавление помещений для занятий на будущий учебный год.
	По мнению участников программ, оборудование нужно обновить. Также желательно располагать помещениями для проведения встреч небольшими группами людей. Мы выявили следующие проблемы: недостаточное учебное пространство; проблема безопасности работы в научно-практических лабораториях; инженерное оборудование устарело, студентам и преподавателям неудобно работать в существующих аудиториях; низкий уровень удовлетворённости со стороны студентов, преподавателей и административного персонала.
	Учебные помещения не организованы или не оборудованы должным образом для выполнения заданий на проектирование и создание изделий.

Стандарт 7 – Интегрированные учебные задания

Интегрированные учебные задания – это задания, при выполнении которых осваиваются дисциплинарные знания, а также личностные, межличностные компетенции и умение проектировать и создавать новые продукты и системы.