Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Практична частина. Результати практичних досліджень




Результати практичних досліджень

Висновки

Дата

Протокол практичного заняття №5

Тема: «Функції ЦНС у забезпеченні життєдіяльності організму»

Мета

Питання для самостійної підготовки

1.Пояснювати координаційну та інтегративну функції ЦНС. Розрізняти роль нейронів і нейроглії, а також продемонструвати на прикладах значення нервових центрів у забезпеченні регуляції життєдіяльності організму.

2.Досліджувати явище послідовної та просторової сумації нервових імпульсів у центральній нервовій системі, інтерпретувати результати.

3.Спостерігати гальмування рефлексів спинного мозку у декапітованої жаби, робити висновок про механізм гальмування.

4.Пояснювати механізми передачі збудження у нейронах і синапсах центральної нервової системи, роль нейромедіаторів, механізм розвитку збудження й гальмування, їх іррадіацію, сумацію, дивергенцію, конвергенцію, тонус нервових центрів та інші властивості, що лежать в основі інтегративної функції ЦНС.

Практична частина:

Практичні навички:

¾ оцінювати величину мембранного потенціалу спокою, амплітуду ПД нервових волокон, зображувати графічно;

¾ виготовити нервово-м’язовий препарат жаби;

¾ експериментально доводити закон двобічного проведення збудження по нервовому волокну;

¾ графічно зображати типи скорочення м’язів, схему нервово-м’язового передавання збудження;

¾ досліджувати залежність величини м’язового скорочення від сили та частоти подразнення;

¾ пояснювати фізіологічні механізми проявів інтегративних властивостей центральної нервової системи;

¾ розрізняти механізм різних видів гальмування;

¾ диференціювати структурно-функціональні особливості посмугованих і гладких м’язів.

Результати практичних досліджень:

Висновок:

Дата





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 578 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2319 - | 2275 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.