Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Результати практичного дослідження




Висновки

Дата

Протокол практичного заняття №9

Тема: «Зорова і слухова сенсорні системи»

Мета

Питання для самостійної підготовки

1.Виділяти спільні ланки рефлекторних механізмів функціонування сенсорних систем.

2. Визначати рефлекторні дуги, що забезпечують роботу різних дистантних сенсорних систем, пояснювати фізіологічні основи діяльності різних сенсорних систем (зору, слуху, рівноваги).

3. Пояснювати механізм функціонування оптичної системи ока, бінокулярного зору, отолітового апарату, здійснення акомодації, звукової та кісткової провідності.

4. Проводити аналіз стану зору, слуху, рівноваги, інтерпретувати результати даних досліджень.

5. Пояснювати принципи досліджень кольорового зору, периметрії, бінаурального слуху.

 

Практична частина:

Практичні навички:

¾ проводити елементарні дослідження функцій дистантних і контактних аналізаторів;

¾ трактувати результати досліджень гостроти зору та слуху.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 453 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

2406 - | 2286 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.