Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Работа с тестами для самоподготовки.




Рекомендации для подготовки конспекта обязательных текстов (фрагментов):

Предварительно следует точно указать название каждого текста, библиографическое описание книги, в которой текст помещен. (Например: Вебер М. Хозяйственная этика мировых религий. // Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994. С. 43-78).

Главная задача интерпретации текста – выявить смысл, вкладываемый автором в данное произведение, понять основные данной научной системы в целом.

В конспекте необходимо:

1. Определить основные проблемы, рассматриваемые автором в тексте.

2. Выделить структуру текста – его основные части, логически связанные между собой; в каждой из частей определите основное понятие.

3. Показать, как автор обосновывает решение поставленных проблем, какие доказательства приводит; разъяснить значение основных тезисов автора.

4. Сформулировать вывод, к которому приходит автор; определить, к какому научному направлению (школе) принадлежит авторская концепция.

5. Оценить научно-теоретическую значимость аргументов и выводов автора.

6. Обосновать выбор текста для конспекта.

7. Сделать собственный вывод об актуальности концепции автора; самостоятельно интерпретировать проблемы, рассмотренные в тексте.

 

Форма конспекта требует обязательного правильного цитирования. Самостоятельное решение поставленных вопросов и задач – основание для оценки конспекта. Объем конспекта: 4 – 8 стр.

№ п/п

Содержание

Трудо-емкость

(час.)

Недели в

семестре

Модуль 1

История философской мысли

Аудиторная работа

 

А) Лекции

10

1-8

1

Философия, ее предмет, проблемы, функции.

2

1

2

Формирование древневосточной философии

2

3

3

Древнегреческая философия

4

5

4

 Средневековая философия и философия эпохи Возрождения

2

7

 

 б) практические занятия

14

1

Введение в философию, проблематика, функции

2

1

2

Древневосточная философия

2

2

3

Древнегреческая философия

4

3,4

4

Средневековая философия и философия эпохи Возрождения

4

5,6

 

В) рубежный контроль

2

7

 

                        Модуль 2

 

Аудиторная работа

 

А) лекции

10

9-18

1

Философия Нового времени и Просвещения

2

9

2

Немецкая классическая философия

2

11

3

Современная философия: позитивизм и прагматизм

2

13

4

Антропоцентристские направления современной философии: философия жизни, экзистенциализм

2

15

5

Основные направления и проблематика русской философии

2

         17

 

Б) семинарские занятия

16

 

1

Философия Нового времени и Просвещения

4

8,9

2

Немецкая классическая философия

4

10,11

3

Становление современной философии

4

       12,13

4

Формирование русской философии

2

         14

 

В) Рубежный контроль

2

       16

1

Итоговое тестирование

 

Модуль 3

Тема: Актуальные проблемы современной философии

Аудиторная работа

 

А) Лекции

8

1-7
1

Онтология

2

1
2

Диалектика

2

3
3

Основы философской антропологии

4

5,7
 

 

 

 
 

Б) Практические занятия

16

1-8
1

Онтология и диалектика

6

1,2,3
2

Синергетика как новое мировидение

2

4
3

Основы философского понимания человека: философская антропология и психоанализ Синергетика как новое мировидение

6

5,6,7
 

В) Рубежный контроль

2

8
1

Итоговое тестирование

 

 

Модуль 4

Тема: Наука и общество

Аудиторная работа

 

А) Лекции

8

9-16

1

Проблема сознания и теория познания

4

9,11

2

Философия и методология науки

2

13

3

Социальная философия и философия истории

2

15

 

Б) Практические занятия

16

9-16

1

Проблема сознания и теория познания

6

9,10,11

2

Философия и методология науки

2

12

3

Философия истории и основы социальной философии

4

13,14

4

Философия культуры

2

15

 

В) Рубежный контроль

2

16

1

Итоговое тестирование

 

 

 

Г) Итоговый контроль

36

 

1

Экзамен

 

 
             

Планы семинарских занятий по философии

Модуль 1 «Формирование философской мысли» (14 часов).

Семинарское занятие № 1.

Тема: Введение в философию: предмет, проблематика, функции (2 часа).

Цель: познакомить студентов с генезисом понятия «философия».

Знать: исторический контекст возникновения философии.

Уметь: ориентироваться в основных направлениях философии.

Владеть знаниями о предмете, задачах и функциях философии как науки.

Вопросы для самоподготовки:

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 211 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинать всегда стоит с того, что сеет сомнения. © Борис Стругацкий
==> читать все изречения...

2348 - | 2104 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.