Методические рекомендации по выполнению контрольной работы (для студентов заочной и очно-заочной форм обучения)
Целью выполнения контрольной работы является выявление уровня знаний обучающихся по указанной дисциплине, привитие навыков проведения научных исследований на основе анализа нормативного материала и применения сравнительно-правововых методов.
Данные методические рекомендации содержат перечень вопросов и заданий, необходимых для выполнения контрольных работ и требования к оформлению контрольной работы. Если при написании работы возникают вопросы (организационно-методического или иного характера), то для получения консультации преподавателя можно воспользоваться возможностями консультирования в системе «Фемида».
Контрольные работы выполняются студентами и предоставляются в «Фемиду» за месяц до начала экзаменационной сессии. Выбор темы контрольной работы осуществляется студентом по последней цифре зачетной книжки. Например, номер зачетной книжки 123, соответственно номер варианта контрольной работы - либо 3, либо 13, либо 23 либо 33 и т.п.
Особое внимание при оформлении работы следует обратить на титульный лист, список литературы и ссылки на цитируемые источники.
Ссылки на используемую литературу являются обязательным условием выполнения контрольного задания.
Контрольная работа оцениваются на «зачтено» (не зачтено). В случае выполнения контрольной работы на «не зачтено» студент обязан выполнить работу вновь в соответствии с указаниями преподавателя. Причем к повторно выполненной работе необходимо приложить первую работу. Студенты, не выполнившие контрольную работу, к экзамену не допускаются.
Объем выполненной контрольной работы по вопросу – 10-12 стр. машинописного текста в Формат страницы А-4; левое, правое, верхнее и нижнее поля – 2 см; шрифт Times New Roman; кегль шрифта основного текста – 14, списка литературы – 12. Межстрочный интервал – 1,5.
Рисунки и графики должны иметь четкое изображение и быть выдержаны в черно-белой гамме (возможно применение черной штриховки). Шапки и ячейки таблиц не тонировать, не печатать жирным шрифтом. Избегать ручных переносов (manual hyphenation).
Тематика контрольных работ
Тема № 1
1. Понятие, разновидности и особенности принятия законодательных актов в России.
2. Президентское вето: понятие, пределы применения, последствия и порядок преодоления.
Задача: гражданин Иванов В. обратился в Конституционный Суд Российской Федерации с просьбой о толковании отдельных положений Конституции РФ, утверждая, что в ней не определено, кто и каким образом осуществляет включение нового наименования субъекта РФ в статью о субъектном составе России. Он полагает, что данное полномочие относится к исключительной компетенции представительного органа государственной власти и реализуется путем принятия соответствующего закона.
Прав ли заявитель? Как отреагирует Конституционный суд РФ на обращение гражданина?
Тема № 2
1. Субъекты и порядок реализации законодательной инициативы.
2. Основные гарантии деятельности членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ.
Задача: принятый федеральный закон был отклонен Президентом РФ без обоснования каких-либо причин.
Правомочно ли поступил Президент РФ? Какова процедура урегулирования спора при реализации главой государства права вето и как могут развиваться события? Каковы последствия пропуска четырнадцатидневного срока, установленного в данном случае для Президента РФ?
Тема № 3
1. Особенности и принципы федеративного устройства России. Современное состояние и развитие российского федерализма.
2. Состав и структура Государственной Думы Федерального Собрания РФ. Значение фракций в ее деятельности.
Задача: по завершению избирательной кампании одна из политических партий обратилась в Конституционный Суд Российской Федерации с запросом о соответствии Конституции РФ отдельных положений избирательного законодательства и признании недействительными итогов голосования. Ее членами также были представлены факты, свидетельствующие о нарушениях избирательных прав граждан на отдельных избирательных участках.
Дайте правовую оценку действиям политической партии. Какие права возникают у ее членов в сложившейся ситуации?
Тема № 4
1. Гарантии реализации прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации. Конституционные обязанности личности.
2. Общественные объединения: понятие, виды, порядок образования и деятельности в Российской Федерации.
Задача: инициативная группа граждан Российской Федерации приняла решение о проведении съезда по созданию новой политической партии, которая будет действовать в Сибири и Дальнем Востоке под наименованием «Либерально-демократическая партия Сибири и Дальнего Востока России».
Правомерны ли действия инициативной группы? Какие условия необходимо соблюсти для государственной регистрации политической партии?
Тема № 5
1. Место и роль конституционного права в правовой системе России. Понятие, предмет, метод и принципы конституционно-правового регулирования.
2. Политическая система, ее субъекты и правовое положение в Российской Федерации.
Задача: гражданка Иванова Н. направила в Государственную Думу проект Федерального закона «О петициях граждан Российской Федерации».
Какое решение и каким структурным подразделением будет принято по данной инициативе?
Тема № 6
1. Народовластие и формы его осуществления в России.
2. Полномочные органы, ведающие делами о гражданстве Российской Федерации. Разграничение их статуса и компетенции.
Задача: жители села Красная речка приняли на местном референдуме устав своего муниципального образования и обратились в краевое управление юстиции с просьбой зарегистрировать его. Управление юстиции в регистрации отказало, ссылаясь на то, что данный устав предусматривает сельский сход жителей в качестве единственного органа местного самоуправления, а создание представительного и исполнительно-распорядительного органов муниципального образования не предусматривается.
Правомерен ли отказ регистрирующего органа? Изменится ли решение уполномоченного органа, если будет установлено, что в пределах данного поселения зарегистрировано менее 100 жителей, обладающих избирательным правом?
Тема № 7
1. Понятие и принципы конституционно-правового положения человека и гражданина в РФ.
2. Принципы организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации. Виды органов.
Задача: в уставе муниципального образования «Северный район» закреплено положение, согласно которому глава муниципального образования, являясь высшим должностным лицом «Северного района», одновременно исполняет полномочия председателя представительного органа муниципального образования и возглавляет местную администрацию. Глава муниципального образования может занимать эту должность по трудовому договору (контракту).
Соответствует ли данная норма действующему законодательству? Можно ли, исходя из приведенных положений, определить статус муниципального образования «Северный район»?
Тема № 8
1. Понятие и особенности формирования гражданского общества в современной России.
2. Полномочия и акты Президента Российской Федерации.
Задача: законодательной думой Хабаровского края 1 октября 2014 г. был принят Закон «О противодействии коррупции». Данный закон был отклонен высшим должностным лицом Хабаровского края. Депутаты законодательного органа вновь одобрили отклоненный закон в ранее принятой редакции.
Каковы последующие действия высшего должностного лица субъекта РФ в отношении данного закона? Изменится ли рассматриваемая ситуация в случае принятия депутатами не закона, а новой редакции Устава Хабаровского края?
Тема № 9
1. Классификация и проблемы обеспечения конституционных прав и свобод человека и гражданина в современной России.
2. Парламент Российской Федерации: структура, принципы деятельности, полномочия, место в системе высших органов государственной власти.
Задача: в уставе одного из субъектов Российской Федерации содержатся положения, устанавливающие, что: 1) срок полномочий законодательного (представительного) органа государственной власти составляет 6 лет; 2) законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта формируется из депутатов, избранных по одномандатным округам; 3) высшее должностное лицо субъекта РФ избирается законодательным (представительным) органом государственной власти субъекта по представлению Президента РФ.
Дайте конституционно-правовую оценку указанным положениям.
Тема № 10
1. Режим чрезвычайного положения: основания и порядок его введения на территории России.
2. Федеральные органы исполнительной власти в Российской Федерации: понятие, структура, полномочия.
Задача: граждане Российской Федерации обратились к Президенту РФ с просьбой о проведении референдума по вопросу досрочного прекращения полномочий Председателя Правительства РФ, ввиду неудовлетворительной работы кабинета министров.
Какое решение может принять Президент РФ? Усматриваются ли в действиях граждан нарушения установленной законом процедуры?
Тема № 11
1. Юридические свойства и основные функции российской конституции.
2. Порядок избрания Президента Российской Федерации.
Задача: Президент Российской Федерации подписал указ об отставке Правительства РФ и временном возложении обязанностей его Председателя на Руководителя Администрации Президента РФ. Через месяц Президент РФ издал указ о возложении обязанностей Председателя Правительства РФ на себя, через три дня – указ о назначении исполняющего обязанности министра культуры России исполняющим обязанности Председателя Правительства РФ.
Дайте конституционно-правовую оценку данной ситуации.
Тема № 12
1. Основные этапы развития и сравнительная характеристика конституций России.
2. Верховный Суд РФ: состав, полномочия, порядок организации. Система судов общей юрисдикции.
Задача: Министр энергетики Российской Федерации обратился к Президенту РФ с жалобой на решение Совета безопасности России об освобождении его от занимаемой должности. Основанием для такого кадрового решения стала авария в энергосистеме страны, повлекшая каскадное отключение в Москве и Московской области, угрожающая безопасности экономики государства, жизни и здоровью населения.
Удовлетворит ли Президент РФ жалобу министра? Возможно ли принятие такого решения единолично Председателем Совета Безопасности?
Тема № 13
1. Международные механизмы защиты прав человека.
2. Конституционный Суд РФ: структура, порядок формирования и полномочия.
Задача: в Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации от субъекта РФ был делегирован руководитель высшего исполнительного органа государственной власти и глава одного из муниципальных образований, избранный законодательным (представительным) органом государственной власти данного субъекта.
Соответствует ли данный порядок наделения полномочиями членов Совета Федерации положениям действующего законодательства?
Тема № 14
1. Система конституционного права России. Конституционно-правовые институты.
2. Конституционно-правовой статус члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Формы их деятельности.
Задача: основные принципы деятельности Конституционного Суда РФ, хотя и совпадают с принципами судопроизводства в иных судах, все же имеют свои характерные особенности.
Назовите и раскройте содержание этих особенностей. В каких формах осуществляется судебная власть в Российской Федерации и чем это обусловлено?
Тема № 15
1. Понятие и классификация конституционных прав и свобод личности.
2. Характеристика основных форм судопроизводства в России. Система арбитражных судов Российской Федерации.
Задача: депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации управлял личным автомобилем в состоянии алкогольного опьянения, в результате чего допустил нарушение Правил дорожного движения. Сотрудник ГИБДД остановил автомобиль депутата и на месте совершения правонарушения решил применить к нему административный арест.
Правомерны ли действия сотрудника? Изменится ли решение, если сотрудник применит в отношении депутата наказание в виде административного штрафа?
Тема № 16
1. Конституционно-правовые основы судебной власти в Российской Федерации. Система судебных органов России.
2. Органы внутренних дел в системе государственных органов России, их роль в механизме охраны и защиты прав и свобод человека и гражданина.
Задача: Васильев В., будучи депутатом Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, при голосовании за проект Федерального закона «О бюджете Российской Федерации» на 2015 год, подал голос против данного законопроекта. Тем самым он поступил вопреки решению, принятому на заседании своей фракции о консолидированном голосовании за данный законопроект. Впоследствии, на заседании депутатской группы, было принято решение о лишении Васильева В. депутатских полномочий.
Оцените правомочность принятых решений. Каковы основания лишения мандата депутата Государственной Думы?
Тема № 17
1. Режим чрезвычайного положения: основания и порядок его введения.
2. Правовой статус судей в России. Конституционно-правовые гарантии независимости судей.
Задача: после вступления в должность избранный Президент Российской Федерации сформировал новое Правительство РФ. По истечении трех месяцев данное правительство было отправлено в отставку. В соответствии со ст. 111 Конституции РФ Президент РФ внес на рассмотрение нового состава Государственной Думы Федерального Собрания РФ кандидатуру на должность Председателя Правительства РФ. Государственная Дума трижды отклонила предложенную президентом кандидатуру. Президент назначил Председателя Правительства РФ, распустил Государственную Думу и назначил новые выборы депутатов.
Дайте обоснованную конституционно-правовую оценку ситуации, принимая во внимание тот факт, что роспуск Государственной Думы состоялся в год ее избрания. Мог ли Президент РФ неоднократно вносить в Государственную Думу одну и ту же кандидатуру на должность Председателя Правительства РФ?
Тема № 18
1. Конституционно-правовые отношения: понятие, виды, основания возникновения и прекращения. Субъекты конституционно-правовых отношений.
2. Порядок избрания депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ.
Задача: вновь избранный Президент РФ через четыре месяца после своего избрания подал в отставку по состоянию здоровья. В соответствии с Конституцией РФ Совет Федерации Федерального Собрания РФ назначил внеочередные выборы. О своем желании участвовать в них заявил бывший глава государства, который не участвовал в последних выборах, так как пребывал на посту Президента Российской Федерации два срока подряд.
Будет ли допущен бывший глава государства к новым выборам? Каким образом оформляется отставка президента?
Тема № 19
1. Местное самоуправление в системе народовластия, конституционные гарантии.
2. Состав и порядок формирования Правительства Российской Федерации.
Задача: Государственная Дума и Совет Федерации Федерального Собрания РФ приняли и одобрили закон РФ о поправке к Конституции РФ. Президент Российской Федерации наложил на него вето, аргументировав это тем, что изменяемые положения Конституции РФ относятся к вопросам совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов и не могут быть пересмотрены без участия субъектов РФ.
Правомерно ли поступил Президент РФ и каково может быть дальнейшее развитие событий? В каком порядке изменяются положения Конституции РФ?
Тема № 20
1. Понятие конституции как основного закона государства, ее сущность и структура. Виды конституций.
2. Основания прекращения полномочий Президента Российской Федерации. Порядок отрешения Президента РФ от должности.
Задача: в феврале 2014 г. Законодательная дума Хабаровского края приняла Закон Хабаровского края «О территориях традиционного природопользования коренных малочисленных народов севера Хабаровского края». Принятый закон специальным актом губернатора Хабаровского края вводился в действие с 1 января 2014 г., а опубликован данный закон был только в апреле этого же года.
Дайте правовую оценку примененному порядку вступления в силу указанного нормативного правового акта. Был ли нарушен порядок опубликования закона?
Тема № 21
1. Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации.
2. Полномочия и акты Правительства Российской Федерации. Порядок взаимодействия с иными органами государственной власти.
Задача: доцент Хабаровского педагогического института Ахмедов А. на занятиях по истории предложил студентам в свободное от учебы время собрать по несколько десятков подписей в поддержку кандидата на должность Президента Российской Федерации. При этом он намекнул, что самым активным сборщикам на экзамене это зачтется.
Сделайте правовой анализ данной ситуации и определите, правомерны ли действия Ахмедова А.
Тема № 22
1. Ответственность Правительства Российской Федерации: формы, последствия. Порядок отставки и сложения полномочий Правительства РФ.
2. Депутатская неприкосновенность в Российской Федерации, пределы ее осуществления.
Задача: в многомандатном избирательном округе на выборах, проводимых по пропорциональной системе, в голосовании приняло участие 600 тыс. избирателей. Необходимо распределить 12 мандатов среди политических партий, которые выдвинули своих кандидатов, при условии что: партия А получила 146 тыс. голосов, партия Б – 134 тыс., партия В – 123 тыс., партия Г – 97 тыс., партия Д – 83 тыс., партия Е – 17 тыс. голосов избирателей. На выборах установлен 3 %-й заградительный барьер.
Определите результаты выборов в данном избирательном округе. Какие существуют способы распределения мандатов внутри партийного списка кандидатов при использовании данной избирательной системы?
Тема № 23
1. Принцип разделения властей, как основа построения системы органов правового государства. Особенности системы «сдержек и противовесов» в современной России.
2. Полномочия органов местного самоуправления. Основы взаимодействия с органами государственной власти.
Задача: предприниматель Богданов С., постоянно проживающий в г. Уфе Республики Башкортостан, за два дня до выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ был вынужден уехать в длительную командировку в Якутию. Богданов обратился в участковую избирательную комиссию с просьбой проголосовать досрочно или получить открепительное удостоверение, однако в этом ему было отказано.
Правомерен ли отказ участковой избирательной комиссии? Что следовало предпринять Богданову С. для реализации своего активного избирательного права? При каких условиях возможна реализация гражданином РФ права досрочного голосования?
Тема № 24
1. Роль политических партий в политической системе общества, основы их организации и деятельности в Российской Федерации.
2. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации: состав, структура, порядок формирования и полномочия.
Задача: при определении результатов выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ по федеральному избирательному округу действительные голоса избирателей распределились в процентном соотношении следующим образом: партия А – 23, 1 %, партия Б – 10, 5 %, партия В – 6, 4 %, партия Г – 5, 2 %, партия Д – 4, 8 %, партия Е – 4, 4 %, партия Ж – 4, 1 %, партия З – 3, 9 %, партия И – 3, 2 %, партия К – 2, 7 %, партия Л – 2, 5 %, партия М – 1, 8 %, партия Н – 0, 5 %.
Федеральные списки каких партий будут допущены к распределению депутатских мандатов? Будут ли выборы признаны действительными? Какая методика распределения мандатов будет применена к спискам политических партий?
Тема № 25
1. Понятие депутатского мандата, его виды и развитие в условиях построения правового государства.
2. Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации.
Задача: Конституция Российской Федерации содержит следующие положения применительно к организации государственной власти:
1) единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ;
2) федеративное устройство Российской Федерации основано на единстве системы государственной власти;
3) государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную;
4) государственную власть в Российской Федерации осуществляют Президент РФ, Федеральное Собрание, Правительство РФ, суды Российской Федерации.
Определите, не содержится ли противоречия в приведенных положениях Конституции РФ? К какой ветви власти можно отнести перечисленные органы?
Тема № 26
1. Социальный характер российского государства.
2. Законодательные (представительные) и исполнительные органы государственной власти в субъектах РФ: общие принципы формирования, полномочия.
Задача: сотрудник полномочного территориального органа, занимавшийся приемом документов от иностранцев, желающих приобрести российское гражданство, отказал в принятии соответствующего заявления иностранному гражданину. В качестве основания отказа он указал на то, что данный иностранный гражданин при личной беседе показал плохое владение русским языком и неудовлетворительное знание традиций проживающего в России многонационального народа.
Правомочно ли поступил сотрудник? Какие сведения он вправе был запросить для обоснования заявления о приеме в гражданство Российской Федерации иностранного гражданина?
Тема № 27
1. Гражданство Российской Федерации: понятие и принципы. Правовой статус лиц с двойным гражданством и лиц без гражданства в России.
2. Высшее должностное лицо в системе органов государственной власти субъектов Российской Федерации: порядок замещения должности, полномочия и ответственность.
Задача: Правительство Российской Федерации не предприняло никаких мер для реализации основных направлений внутренней и внешней политики государства, отмеченных Президентом РФ в ежегодном послании к Федеральному Собранию РФ. В оправдание своего бездействия Председатель Правительства РФ объяснил, что послание главы государства не было опубликовано официально для всеобщего сведения, в законную силу не вступило, и, следовательно, не подлежит исполнению.
Прав ли Председатель правительства РФ? Каковы последствия неисполнения указанных решений федеральными органами исполнительной власти?
Тема № 28
1. Источники конституционного права как отрасли российского права.
2. Основания приобретения и прекращения гражданства Российской Федерации.
Задача: указом Президента РФ Генеральный прокурор Российской Федерации был отстранен от должности на период расследования в отношении него уголовного дела. Совет Федерации Федерального Собрания РФ оспорил данный нормативный правовой акт в Конституционном Суде РФ, сославшись на п. З ч. 1 ст. 102 Конституции РФ, согласно которому назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора Российской Федерации относится к ведению Совета Федерации.
Вправе ли Президент РФ издать такой указ? Какова процедура привлечения Генерального прокурора РФ к уголовной ответственности? Какие полномочия реализуются Президентом РФ в отношении органов прокуратуры?
Тема № 29
1. Конституционно-правовые нормы: понятие, особенности, классификация.
2. Избирательный процесс в Российской Федерации: понятие, субъекты, стадии.
Задача: в связи со сложной паводковой ситуацией в регионе, губернатор Хабаровского края ввел на территории данного субъекта Российской Федерации чрезвычайное положение. Режим чрезвычайного положения предусматривал возможность принудительного выселения граждан из принадлежащего им жилища в случае, если возникала реальная угроза его подтопления.
Дайте правовую оценку описанной ситуации.
Тема № 30
1. Экономические основы конституционного строя Российской Федерации.
2. Избирательные комиссии: понятие, виды, состав, порядок формирования и полномочия.
Задача: после трехкратного отклонения представленных кандидатур Председателя Правительства РФ, Президент РФ распустил Государственную Думу и назначил новые выборы. Государственная Дума, ссылаясь на положения Конституции РФ, согласно которым полномочия Государственной Думы прекращаются с момента начала работы Государственной Думы нового созыва, обязала Президента РФ все же согласовать с ней кандидатуру, назначаемую на должность Председателя Правительства. Президент РФ, чтобы избежать излишних разногласий, решил прибегнуть к высшей непосредственной форме выражения власти народа и принять решение о назначении на должность Председателя Правительства РФ путем проведения референдума Российской Федерации.
Оцените правомерность действий каждого из субъектов описанных правоотношений. Как, исходя из норм действующего законодательства, должна была разрешиться приведенная в задаче спорная ситуация? Каков порядок деятельности Государственной Думы в период между ее роспуском и началом работы Государственной Думы нового созыва? Какова будет легитимность принимаемого в этот период Государственной Думой Федерального закона?
Тема № 31
1. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в РФ. Основания приобретения данных статусов.
2. Правительство Российской Федерации, его правовое положение в системе государственной власти России
Задача: сотрудник органов внутренних дел изъявил желание реализовать свое конституционное право избирать и быть избранным в органы государственной власти и выставить свою кандидатуру на предстоящих выборах депутатов законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта Российской Федерации. Однако его непосредственный начальник объяснил, что сотрудник, не являясь членом политической партии, принять участие в данных выборах не может.
На чем основано объяснение начальника? Усматривается ли в описанной ситуации нарушение конституционных прав граждан Российской Федерации? Сможет ли сотрудник реализовать свое пассивное избирательное право?
Тема № 32
1. Понятие и принципы избирательного права, избирательные системы в РФ.
2. Субъекты Российской Федерации, их правовой статус. Порядок изменения границ и статуса субъектов Российской Федерации.
Задача: заниматься предпринимательской деятельностью вправе:
1) государственные гражданские служащие;
2) руководители политических партий;
3) руководители общественных объединений;
4) депутаты Государственной Думы;
5) депутаты законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов РФ;
6) депутаты представительных органов муниципальных образований;
7) муниципальные служащие.
Выберите правильные варианты и аргументируйте их.
Тема № 33
1. Принципы участия граждан Российской Федерации в выборах. Предвыборная агитация: понятие, основы осуществления, запреты.
2. Законодательный процесс: понятие, субъекты, стадии.
Задача: местная религиозная организация в г. Хабаровске приняла решение поддержать на выборах мэра своего прихожанина, в связи с чем передала представителям местного отделения политической партии «Родина», от которой баллотировался прихожанин, в дар чудотворную икону. Прихожанин одержал на выборах победу и решил освятить здание мэрии.
Какие действия религиозной организации и (или) мэра не соответствуют закону?
Тема № 34
1. Порядок принятия и изменения Конституции РФ. Всенародное голосование.
2. Конституционно-правовые основы взаимоотношений Президента РФ с органами законодательной, исполнительной и судебной власти.
Задача: Петров А. является гражданином Российской Федерации, его жена – иностранная гражданка. Их совместный ребенок родился в период пребывания на территории государства, гражданкой которого является мать.
При каких условиях ребенок приобретет российское гражданство? Как может разрешиться ситуация в случае возникновения спора между родителями о гражданстве ребенка?
Тема № 35
1. Референдум и свободные выборы как форма непосредственной демократии в России.
2. Конституционное закрепление принципа многопартийности в России и практика его реализации.
Задача: Президент РФ своим указом приостановил действие нормативного правового акта губернатора Хабаровского края, предложив привести его в соответствие с Конституцией.
Вправе ли Президент РФ поступать подобным образом? Какова может быть дальнейшая судьба данного акта высшего должностного лица субъекта РФ?
Тема № 36
1. Конституционная характеристика республиканской формы правления в России
2. Правовая охрана конституции. Институт конституционного контроля в России.
Задача: Председатель Правительства Российской Федерации, временно исполняя полномочия Президента РФ, принял решение о проведении референдума Российской Федерации. Ответственным за его организацию и проведение он назначил одного из своих заместителей.
Оцените правомерность принятых решений.
Тема № 37
1. Конституционные основания и порядок роспуска Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации.
2. Система правоохранительных органов в РФ: понятие, виды и их конституционно-правовое положение.
Задача: в связи с подтоплением отдельных территорий, губернатор Хабаровского края обратился ко вновь избранному составу депутатов Законодательной Думы Хабаровского края, предлагая в первоочередном порядке принять закон о дополнительных мерах социальной поддержки граждан пострадавших территорий. В ответ на это депутаты сообщили о невозможности срочного рассмотрения данного вопроса в связи с тем, что ближайшее заседание Думы намечено провести лишь через четыре месяца.
Какое решение вправе принять высшее должностное лицо субъекта РФ применительно к законодательному (представительному) органу государственной власти указанного субъекта РФ? Какую в этом случае необходимо соблюсти процедуру?
Тема № 38
1. Структура и основное содержание действующей Конституции Российской Федерации.
2. Глава государства в системе разделения государственной власти России. Роль посланий Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ в механизме ее функционирования.
Задача: к формам (видам) конституционно-правовой ответственности относятся:
1) лишение свободы на срок от двух до семи лет за создание вооруженного формирования;
2) отправление Президентом Российской Федерации Правительства РФ в отставку;
3) денежный штраф за незаконный сбор или распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную или семейную тайну;
4) отрешение от должности Президента РФ;
5) исправительные работы за нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений;
6) роспуск Президентом РФ Государственной Думы в случае трехкратного отклонения ею представленных кандидатур на должность Председателя Правительства РФ;
7) лишение неприкосновенности депутата Государственной Думы;
8) отказ в доверии Правительству РФ Государственной Думой Федерального Собрания РФ;
9) возмещение Правительством РФ ущерба, причиненного гражданам в связи с нарушением их конституционных прав и свобод.
Выберите правильные варианты и аргументируйте их.
Тема № 39
1. Основания и принципы разграничения предметов ведения и полномочий между Российской Федерацией и ее субъектами.
2. Конституционно-правовые основы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации.
Задача: Конституция Российской Федерации, содержит следующие виды конституционно-правовых норм: 1) управомачивающие; 2) обязывающие; 3) запрещающие; 4) императивные; 5) диспозитивные; 6) нормы-дефиниции; 7) нормы-декларации.
Приведите соответствующие примеры и аргументируйте свой ответ.
Тема № 40
1. Порядок принятия, опубликования и вступления в силу законов на территории Российской Федерации.
2. Полномочный представитель Президента РФ в федеральном округе: порядок замещения должности, полномочия, ответственность.
Задача: источниками конституционного права в России являются: 1) библия; 2) труды ученых-государствоведов; 3) нормативные правовые акты зарубежных государств по вопросам регулирования конституционных прав и свобод личности; 4) законодательные акты субъектов РФ; 5) конституции (уставы) субъектов РФ; 6) конституционные обычаи (конституционное соглашение); 7) Конституция РФ; 8) распоряжения Президента РФ; 9) постановления конституционных (уставных) судов субъектов РФ; 10) договоры между Российской Федерацией и ее субъектами; 11) международные договоры Российской Федерации.
Выберите правильные варианты, обоснуйте свой ответ и расположите источники в порядке иерархии (по юридической силе).
Критерии оценки:
Оценка «зачтено» выставляется за контрольную работу, в которой:
- представлена развернутая теоретическая характеристика общих вопросов с указанием соответствующих норм права, а также отмечено собственное видение обучаемого на выделяемую в них проблематику;
- отражена способность автора самостоятельно и творчески анализировать законодательный материал, демонстрируется умение делать правильные теоретические выводы и вносить практические предложения по поводу разрешения правовой ситуации, поставленной в задаче (задании);
- представлено логичное содержание анализа литературы и различных источников права, изложение материала соответствует нормам литературного языка;
- верно определены основные правовые категории, сформулированы развернутые, самостоятельные выводы по работе;
- оформление соответствует разработанным кафедрой требованиям, выполнена в срок.
Оценкой «не зачтено» оценивается контрольная работа, в которой большая часть требований, предъявляемых к подобного рода работам не выполнена.
