В магнатской среде появились приверженцы идей физиократов.
Физиократы считали, что земля и земледелие есть основной источник богатства, а сельскохозяйственная работа – единственная производительная работа.
Михаил Карпович – первый приверженней физиократов: начал критику крепостного права, выступил против жестокого обращения с крестьянами.
Иоахим Хрептович – практиковал прогрессивные методы ведения сельского хозяйства в имениях Щорсы (Новогрудского повета) и Вишнево (Ошмянского повета). Заключил с каждым крестьянином договор, по условиям которого было выгодно иметь больший урожай и т.д.
Организовал в Вишнево металлургическую мануфактуру, где впервые была построена доменная печь.
Антоний Тизенгауз - основал в предместьях Городни ряд мануфактур, на которых использовались новые технологические приемы. Открыл школы по подготовке бухгалтеров, строителей…. Инициировал разведение мясо-молочных пород скота, племенных жеребцов, парниково-тепличной системы. Основатель театра, театрально-музыкальной школы, типографии в Гродне, инициатор издания «Газеты Гроденской»
Михал Казимир Огинский - политический деятель ВКЛ и Речи Посполитой. В Слониме построил несколько предприятий, типографию. По предложению Матея Бутримовича в 1765г начал строить канал, связавший бассейны Днепра и Немана. В 1783г. начал действовать. Основал театр и капеллу, которые имели европейскую славу. Музыкант-виртуоз, автор музыкальных и литературных произведений. Его имение в Слониме получило название «Усадьба муз».
Михал Казимир Радзивил Рыбонька - государственный и общественный деятель, меценат. Отстроил Несвиж и Несвижский замок, которые были сильно разрушены в годы Северной войны. Возобновил деятельность несвижской типографии, открыл корпус кадетов. Наиболее прославился как меценат и создатель первых мануфактур. Много внимания уделял несвижскому театру, который создал вместе с женой Франтишкой Уршулей.
Магнатское предпринимательствоносило временный характер. Действовало только на протяжении жизни их основателей
Не все поддерживали нововведения. Шляхетская оппозиция во главе с Каролем Станиславом Радзивиллом (пане Коханку) развернула войну «фрака и жупана». За него пошла большая часть шляхты.
Однако в XVIIIст. его второй половине в экономике Беларуси все ярче проявляются ростки новых производственных отношений – капиталистических.
Тема 21. Культура Беларуси во второй половине XVII – XVIII ст.
Образование во вт. пол. XVII – п.п. XVIII в.
Тип школ | Местонахождение | Особенность обучения |
иезуитские | Брест, Витебск, Гродно, Минск, Новогрудок, Несвиж и т.д. | Учебный процесс состоял из пяти классов. Изучали латинский язык, древнегреческий язык и литературу, риторику, поэтику, геометрию, астрономию, философию, музыку. Учили умению вести диспуты, организовывались театральные постановки. |
пиарские Пиары – «отцы набожных школ» | Щучин, Зельва, Витебск, Лида | Те же предметы, что и в иезуитских, но менее строгая дисциплина. Главную задачу видели в обучении и в воспитании, а не в миссионерской деятельности. |
арианские | Ивье, Клецк, Любче, Несвиж | 3-5 классов. Самая известная школа в Ивье, основанная магнатом Яном Кишкой. Известный ректор школы – Ян Намысловский. |
кальвинистские | Слуцк, Витебск, Глубокое, Заславль, Орша, Могилев | Срок обучения – 6-10лет.Самая известная гимназия в г.Слуцке. |
при православных братствах | Вильно, Могилев, Брест | В братских православных школах после начального образования изучались сокращенные циклы: цикл «тривиум» (грамматика, риторика, диалектика); цикл «квадриум» (арифметика, геометрия, астрономия, музыка); |
Образование во вт. пол. XVIII в.
Постепенное освобождение от влияния церкви
- Реформа пиарских школ. Инициатор Станислав Конарский. Изучение польского языка и естествознания, эстетическое и физическое воспитание.
- 1773г. – приказом римского папы запрещена деятельность иезуитов. Имущество ордена перешло к Эдукационной комиссии. В 1773г. была создана Эдукационная комиссия, которая явилась первым министерством образования на территории Европы. Ее усилиями было открыто 20 средних и около 200 начальных школ. Образование стало носить светский характер.
- Организация профессиональных учебных заведений. Благодаря усилиям А.Тизенгауза в Гродно и Поставах были открыты медицинская, акушерская, ветеринарная, финансовая, чертежная и рисовальная школы. Наибольшую известность получила медицинская школа в Гродно. Ею руководил Жан Эммануэль Жилибер. Его усилиями были созданы при школе природоведческий, анотомический кабинеты, аптека, ботанический сад. Автор научного фундаментального труда «Литовская флора».
Виленский университет. Преподаватели:
Мартин Смиглецкий - преподаватель Виленского университета, его учебник «Логика» трижды переиздавался в Англии для студентов Оксфордского университета.
О.Крюгер – профессор Виленского университета, одним из первых начал знакомить студентов с гелиоцентрической системой Коперника.
Войцех Коялович. Ему принадлежит первый систематизированный курс Великого Княжества Литовского – «История Литвы»
Развитие науки
Ян Дубович. Обзор по истории астрономии и календарных систем. В книге «Календарь правдивый церкви христовой» защищал введение григорианского календаря, высоко оценивал учение Коперника, но отрицал его гелиоцентрическую систему.
Казимир Семенович – Изобрел способ создания многоступенчатых ракет. Является предшественником Циолковского и Королева, благодаря трудам которых человек начал осваивать космос. В 1650г. В Амстердаме издал книгу «Великое искусство артиллерии».
Илья Капиевич - по поручению Петра I в 1699г. в Амстердаме подготовил и издал первое пособие по математике на русском языке. В Москве издал первые русскоязычные учебники по грамматике, риторике и др. Всего им написано и напечатано более 20 книг.
А.Довгирт, К.Нарбут, С.Майман, М.Карпович – представители общественно-философской мысли эпохи Просвещения.
Адам Нарушевич – автор труда «История польского народа»
Мартин Почобут-Одляницкий – известный ученый-природовед. Был ректором Главной школы ВКЛ, с 1796г. Главной Виленской школы). Изучал планету Меркурий, открыл неизвестное созвездие, определил координаты многих пунктов в Беларуси и Литве.
Георгий Конисский – церковно-политический и культурный деятель. Проповедовал просвещение, автор ряда глубоких философских работ, талантливый литератор. Основатель Могилевской духовной семинарии (1756г.)