Правила выполнения лабораторных работ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КЕРЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

СУДОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ

Цикловая комиссия физико – математических дисциплин

Зимнякова Н.А.

Уколова Ю.В.

 

 

Физика

Методические указания по выполнению лабораторных работ

для студентов (курсантов) специальности:

22.02.06 Сварочное производство

26.02.04 Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов

26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок

26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики

 

профиля технического

 

очной формы обучения

 

 

Керчь,2016

Составители:

ЗимняковаН.А., преподаватель высшей категории СМТ ФГБОУ ВО

«КГМТУ»___________

 

Уколова Ю.В., преподаватель первой категории СМТ ФГБОУ ВО «КГМТУ» ___________

 

 

Рецензент: Гаджилов М.В. преподаватель высшей категории. Старший преподаватель ОШ № 23 ___________

 

 

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании цикловой комиссии физико-математических дисциплин СМТ ФГБОУ ВО «КГМТУ»

Протокол №_____ от _____________ 2016 г.

Председатель ЦК _________________ Ю.В. Уколова

 

 

Методические указания утверждены на заседании учебно-методического совета СМТ ФГБОУ ВО «КГМТУ»

Протокол №_____ от _____________ 2016 г.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ	4
1 ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ	5
2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ	9
3 ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ	10
3.1 Общие требования	10
3.2 Требования безопасности перед началом работы	10
3.3 Требования безопасности во время работы	11
3.4 Требования безопасности по окончании работы	12
3.5 Требования безопасности в аварийных ситуациях	13
4 ИНСТРУКЦИИ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ	14
4.1Лабораторная работа №1 «Определение погрешности измерений различными способами»	14
4.2Лабораторная работа №2 «Определение центра масс физического маятника и его приведенной длины»	20
4.3Лабораторная работа №3 «Определение момента инерции физического маятника»	24
4.4Лабораторная работа №4 «Определение коэффициента вязкости жидкости методом Стокса»	27
4.5Лабораторная работа №5 «Определение удельной теплоемкости жидкости с помощью калориметра»
4.6Лабораторная работа №6: «Определение электрической электроемкости конденсатора»
4.7 Лабораторная работа №7«Определение удельного сопротивления проводника»
4.8 Лабораторная работа №8«Измерение последовательного и параллельного соединения проводников»
4.9 Лабораторная работа №9Градуирование термопары и определение термоэлектродвижущей силы (термоэдс)
5 ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ И ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
CПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение АТабличные данные

ВВЕДЕНИЕ

Современная система образования в вузах ставит задачи подготовки специалистов с учетом изменений происходящих в обществе. Необходимо готовить специалистов, которые могут творчески мыслить, активно работать, решать нестандартные вопросы, принимать неординарные решения, быть конкурентно-способными на экономическом рынке. Педагогика сотрудничества (студент – объект) с самого начала выходит из того, что студент может действовать осознано, целенаправленно осваивая знания, умения и навыки при выполнении лабораторных работ. Чтобы активизировать умственную деятельность студента, недостаточно поставить перед ним задачу, надо сделать так, чтобы у него возникло свое представление о решении этой задачи.

Цель лабораторной работы – научить студента (курсанта) применять на практике полученные знания, самостоятельно осуществлять расчеты и измерения и уметь их систематизировать, овладеть навыками работы с контрольно-измерительными приборами и лабораторным оборудованием.

Основное назначение лабораторных работ, экспериментальных заданий и расчетно-практических работ - способствовать формированию у студентов глубоких и прочных знаний по физике, творческого подхода к их выполнению, развитие мышления, познавательной самостоятельности. Каждый студент учится выполнять простые наблюдения, измерения, опыты, обращаться с приборами, строить графики, осуществлятьматематические вычисления.

При выполнении цикла лабораторных работ студенты не только применяют свои знания, развивают умения и навыки, но и учатся творчески, осознанно выполнять задания работ, логически отвечать на контрольные вопросы, анализировать полученные результаты, делать выводы.

По учебной программе, на проведение лабораторных работ по физике для студентов специальности

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Студент(курсант) должен прийти на занятие подготовленным к лабораторной работе. На специальных листах формата A4 дома следует написать:

-  тема, дата, название, номер работы;

-  цель работы;

-  перечень оборудования;

-  схема или рисунок установки;

-  чертеж таблицы;

-  ответы на контрольные вопросы.

Перед началом работы студенты должны проверить комплект выставленных приборов, подсобных материалов и инструментов по списку оборудования, указанному в лабораторной работе.

Каждый студент(курсант) должен знать правила по технике безопасности при  выполнении данной работы и при работе в кабинете физики.

Ознакомиться по инструкционной карте (ИК) с предложенной методикой проведения эксперимента, а в тех заданиях, где ее нет, самим продумать ее.

Разъяснение хода занятия:

ознакомиться с теоретическим материалом по данной теме;

повторить узловые вопросы темы, ознакомиться с требованиями программы по данной теме, знать содержание темы по учебнику, конспекту;

ознакомиться с устройством и правилами эксплуатации демонстрационной аппаратуры, используемой в работе;

ознакомиться с содержанием самой работы данного практикума;

Внимательно прочитать задания лабораторной работы и уяснить целевое назначение эксперимента, особенности техники проведения эксперимента, после чего приступить к выполнению

При проведении лабораторной работы оба студента (курсанта) выполняют эксперимент, делают замеры и оценивают эффект. Необходимо продумать, как увеличить эффект опыта (если он недостаточен), его следует изменить, чтобы усилить видимость и выразительность демонстрации.

Выполнить задания лабораторной работы согласно порядку ее выполнения, лабораторные работы выполняются на типовом оборудовании

Порядок оформления лабораторных работ:

На специальных листах формата A4 дома следует написать:

- тема, дата, название, номер работы;

-  цель работы;

-  перечень оборудования;

-  схема или рисунок установки;

-  чертеж таблицы;

-  ответы на контрольные вопросы.

Таблицы и рисунки следует выполнять с помощью чертёжных инструментов (линейки, циркуля, и т. д.) карандашом.

Расчёт следует проводить с точностью до двух значащих цифр.

Исправления выполняются на обратной стороне листа. При мелких исправлениях неправильное слово (буква, число и т. п.) аккуратно зачёркиваются и над ним пишут правильное пропущенное слово (букву, число и т. п.).

Вспомогательные расчёты можно выполнять на отдельных листках, а при необходимости на листах отчёта.

Ответы на контрольные вопросы давать с полным пояснением, если они предусмотрены лабораторной работой;

Вывод пишется в конце работы с указанием, что проверяли, чего добились и в чем допущена погрешность, если она есть.Если студент(курсант) не выполнит лабораторную работу или часть работы, то он может защитить ее или выполнить её во внеурочное время, согласованное с преподавателем.

Порядок защиты.

Работа сдается сразу же, после её выполнения. Проверяется и выставляется оценка. В случае несвоевременной сдачи работы или отсутствия студента при выполнении данной работы необходимо данную работу: оформить, выполнить и защитить теоретически либо выполнить ее во внеурочное время, согласованное с преподавателем.

Оценку по лабораторной работе студент (курсант) получает, с учётом срока выполнения работы, если:

- расчёты выполнены правильно и в полном объеме;

- сделан анализ проделанной работы и вывод по результатам работы;

- студент может пояснить выполнение любого этапа работы;

- отчёт выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы.

Критерии оценивания лабораторных работ указаны в таблице 1.1

Таблица 1.1−Критерии оценивания лабораторной работы

Уровень учебных достижений	Оценка	Критерии оценивания учебных достижений студентов
Начальный	2	Студент описывает явления или часть их без объяснения причин, с помощью преподавателя отвечает на вопросы, требующие ответа «да» или «нет». Не знает теорию лабораторной работы и не понимает как ее выполнять.
Средний	3	Студент описывает явления, без объяснений приводит примеры, по теории базируется на собственных наблюдениях, материале учебника, объяснения преподавателя, может выполнять лабораторную работу, сняв показания приборов, заполнив таблицу.
Достаточный	4	Студент умеет объяснять физические явления, производит анализ обобщение знаний и их систематизацию. Работу выполняет сознательно, но вывод в работе, ответы на контрольные вопросы дает с помощью преподавателя, учебника.
Высокий	5	Студент свободно высказывает свои мысли, самостоятельно оценивает, аргументирует различные физические явления, имеет свое личное мнение. Умеет находить источники информации и использует полученные знания и умения при выполнении лабораторных работ, отвечает обосновано на контрольные вопросы, делает вывод.

 

 

Оценивание уровня владения студентами практических навыков и умений выполняется во время проведения лабораторных, экспериментальных работ на уроках и во время выполнения практических заданий.

Часть фронтальных лабораторных работ преподаватель может использовать для создания проблемных ситуаций, мотивационной деятельности студентов во время изучения нового материала. Такие работы не оцениваются. Часть лабораторных работ может выполняться после изучения теоретического материала на этапе обобщения знаний и умений. В этом случае лабораторная работа обязательно оценивается.

Во время проверки и оценивания лабораторных и практических работ необходимо учитывать следующие показатели:

- точность использования научных терминов;

- полнота и правильность ответа;

- логичность построения ответа;

- самостоятельность, аккуратность выполнения работы;

- рациональное использование оборудования;

- применение дополнительных источников информации;

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

РАЗДЕЛ, ТЕМА ЗАНЯТИЯ	ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Раздел 1. Физические основы механика
Тема1.1 Кинематика движения материальной точки	Лабораторная работа№1 «Определение погрешности измерений различными способами»
Тема 1.5 Колебательное движение тел	Лабораторная работа№2 «Определение центра масс физического маятника и его приведенной длины» Лабораторная работа№3«Определение момента инерции физического маятника»
Тема 1.7 Механика жидкостей и газов	Лабораторная работа№4 «Определение вязкости жидкости методом Стокса»
Раздел 3.Электричество и магнетизм
Тема: 3.1 Постоянный электрический ток	Лабораторная работа№5 «Определение удельного сопротивления проводника».
	Лабораторная работа№6 «Исследование последовательного и параллельного соединений проводников. Проверка закона Ома»