Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Вербальное речевое воздействие




При вербальном речевом воздействии имеет значение, что вы говорите (и что вы не говорите), какими словами вы выражаете свою мысль, в какой последовательности вы подаете информацию собеседнику (с чего начинаете, чем продолжаете, чем заканчиваете), какие аргументы приводите, кратко или раз­вернуто выражаете свою мысль и др.

Американским исследователем Г. Лассуэллом предложена простейшая модель речевого коммуникативного процесса для изучения убеждающего воздействия средств массовой информации (в частности, газет), включающая пять элементов:

1. Кто? (передаёт сообщение)- Коммуникатор.

2. Что? (передаётся) - Сообщение (текст).

3. Как? (осуществляется передача) - Канал.

4. Кому? (направлено сообщение) - Аудитория.

5. С каким эффектом? - Эффективность.

Существуют характеристики коммуникатора, способствующие повышению эффективности его речи, в частности, выявлены типы его позиции во время коммуникативного процесса. Таких позиций может быть три: открытая - коммуникатор открыто объявляет себя сторонником излагаемой точки зрения, оценивает различные факты в подтверждение этой точки зрения; отстранённая - коммуникатор держится подчеркнуто нейтрально, сопоставляет противоречивые точки зрения, не исключая ориентации на одну из них, но не заявленную открыто; закрытая - коммуникатор умалчивает о своей точке зрения, даже прибегает иногда к специальным мерам, чтобы скрыть её.

Эффективное вербальное речевое воздействие предполагает адекватное использование правил и приемов общения с уче­том того, с какими собеседниками, в каких коммуникативных ситуациях ведется общение, какова цель общения в данном слу­чае и т.д.

Правила вербального речевого воздействия можно сгруппиро­вать следующим образом:

Соблюдение коммуникативных правил

Соблюдение нормативных правил (правил речевого этикета, речевой вежливости) обеспечивает нам сохранение коммуника­тивного равновесия.

Установление контакта с собеседником

Контакт с собеседником связан с механизмом само­подачи: чтобы установить контакт с собеседником и успешно под­держивать этот контакт, собеседнику необходимо понравиться.

Для этого надо:

• производить благоприятное внешнее впечатление;

• меньше говорить самому, дать собеседнику поговорить о себе;

• укрупнять собеседника;

• снижать себя в глазах собеседника;

• индивидуализировать собеседника;

• говорить комплименты;

• отождествлять свои интересы с интересами собеседника;

• вспоминать совместный положительный опыт.

Контроль за содержанием речи

Это правила, которые рекомендуют, о чем и в какой ситуации стоит говорить, а о чем не стоит.

Языковое оформление

Эта группа правил связана с выбором тех или иных языковых средств при выражении мысли.

Стиль общения

Объединяет правила формирования положительного, благоприятного коммуникативного имиджа говорящего. Для этого необходимо демонстрировать:

общительность, приветливость;

дружелюбие, искренность;

воодушевление;

умеренную эмоциональность;

физическую бодрость, подвижность;

умение выслушать собеседника;

способность не повышать голос в споре или конфликте;

культурный «языковой паспорт».

Объем сообщения

Коммуникант должен быть кратким, говорить меньше собеседника, короткими предложениями.

Расположение информации

Это правило подразумевает место расположения важной ин­формации - информацию давать в начале и конце, повторять несколько раз в различных местах своей речи разными словами.

Правило адресата

Правило адресата предполагает, что необходимо учитывать тип собеседника или аудитории и обращаться к ним с учетом осо­бенностей их восприятия, уровня знаний, интересов. С разными людьми надо разговаривать и убеждать их по-разному. «Речь дол­жна быть сшита по мерке слушателя, как платье по мерке заказ­чика». [6]





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 433 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если вы думаете, что на что-то способны, вы правы; если думаете, что у вас ничего не получится - вы тоже правы. © Генри Форд
==> читать все изречения...

2282 - | 2212 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.