Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Московский педагогический государственный университет»
(МПГУ)
Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономистаПочему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника
|
Раздел II. Историческая культурология
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ)
| ||
| |||
| |||
Кафедра культурологии | |||
| |||
| Утверждаю: | ||
зав. кафедрой: | И.Б. Пржиленская | ||
«27»августа 2018 г. | |||
Протокол № 1 заседания кафедры культурологии | |||
| |||
| |||
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ | |||
«Культурология» | |||
| |||
| |||
Педагогическое образование | |||
(код и направление подготовки) | |||
| |||
«История и Обществознание» «История и Иностранный язык (английский)» «История и Право» (профили) | |||
| |||
| |||
Бакалавриат | |||
(уровень образования) | |||
| |||
Очная, заочная | |||
(формы обучения) | |||
| |||
Москва, 2018 |
1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Культурология» является формирование у студентов целостного представления об основных теоретических проблемах современной культурологии, ее исторической базе и исследовательском инструментарии в рамках предметной области теории и истории культуры.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплина «Культурология» относится к базовой части блока Б1.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Дисциплина «Культурология» направлена на формирование и развитие следующих компетенций выпускника:
- способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия (ОК-5);
- способность осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся (ОПК-2);
- способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности (ПК-3).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- основные методологические подходы культурологической науки;
- научные школы, сформировавшие корпус базовых текстов культурологии;
- принципы исторического развития культурных общностей;
- принципы функционирования культурных норм и ценностей, сохранения и передачи их в качестве социокультурного опыта;
- типологические характеристики мировых цивилизаций;
- культурное своеобразие России и ее место в межцивилизационном диалоге;
- закономерности социализации и инкультурации личности;
- специфику состояния современной культуры, параметры ее развития и основные направления изменений;
- способы культурных коммуникаций в современном обществе.
уметь:
- критически оценивать методологические границы и возможности различных подходов в культурологии;
- использовать полученные знания для анализа текущих тенденций современной социокультурной ситуации;
- применять полученные теоретические знания о культуре в профессиональной деятельности, в деле сохранения природного и культурного наследия;
- использовать усвоенные знания для дальнейшего развития своих компетенций и повышения социокультурной адаптивности.
владеть:
- навыками библиографического анализа, работы с теоретическими источниками;
- навыками диалога как способа отношения к культуре и обществу;
- навыками ориентации в многообразии «культурных вызовов» в контексте межкультурных коммуникаций.
- культурологическими знаниями для решения практических задач, связанных с социокультурными процессами современности;
- умением выявлять базовые структурные элементы культурных картин мира и объяснять закономерности их влияния на поведенческие и мотивационные стратегии личности;
- тактикой и стратегией культурной адаптации к социальным и культурным средам различного типа.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72часа).
Очная форма обучения
Количество академических часов | |
Объем контактной работы обучающихся с преподавателем | |
аудиторная работа | 54 |
в том числе: | |
лекции | 18 |
практические занятия, семинары | 36 |
лабораторные занятия | |
внеаудиторная работа | 24 |
в том числе: | |
индивидуальная работа обучающихся с преподавателем | |
курсовое проектирование | |
групповые, индивидуальные консультации и иные виды учебной деятельности, предусматривающие групповую или индивидуальную работу обучающихся с преподавателем | |
Объем самостоятельной работы обучающихся | 18 |
в том числе аудиторных часов, выделенных на подготовку к экзамену |
Заочная форма обучения
Количество академических часов | |
Объем контактной работы обучающихся с преподавателем | |
аудиторная работа | 8 |
в том числе: | |
лекции | 2 |
практические занятия, семинары | 6 |
лабораторные занятия | |
внеаудиторная работа | 24 |
в том числе: | |
индивидуальная работа обучающихся с преподавателем | |
курсовое проектирование | |
групповые, индивидуальные консультации и иные виды учебной деятельности, предусматривающие групповую или индивидуальную работу обучающихся с преподавателем | |
Объем самостоятельной работы обучающихся | 64 |
в том числе аудиторных часов, выделенных на подготовку к экзамену |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Структура дисциплины
Очная форма обучения
№ п/п | Наименование раздела, темы дисциплины | Общая трудоемкость (в акад. часах) | Виды учебной работы (в академических часах) | ||||
Л | С | ПЗ | ЛБ | СР | |||
Раздел I. Введение в теорию культуры
Раздел II. Историческая культурология
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав
Лучшие изречения:
Ваше время ограничено, не тратьте его, живя чужой жизнью © Стив Джобс
==> читать все изречения...