.
, , , . , , , , . .
. (construing). ('placing an interpretation): , . , . , , , .
, , , - , . . , , .
, . . , . , , , , , . , , , ; , .
. '-', ' . . , , . , , , . ., .
- , , , , . , , . , , . , - , , , .
|
|
, , . . , , , . , , , , , .
, . . , , . , , . , , , ? , , , . , , - .
. , , - - . , , . . . - L, . , , .
. (replications). , , , . . , , . , , . . , , . , , .
, , . , - . . . . , , . , , - , - .
|
|
, , , , . , , , , . ,