Поиск:

Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)

⇐ Предыдущая 9 10 11 12 131415 16 17 18 Следующая ⇒

Компоненты компетенции

Этап

Деятельности

Содержание компонента

Показатель сформированности

Аксиологический

Цели и задачи

Способность осознавать ценность категорий «личность», «честь» и «достоинство» личности, значение соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина для формирования полноценного социума

Базовый. Способность осознавать ценность категорий «личность», «честь» и «достоинство» личности, значение соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина для обеспечения законности, подержания общественного порядка и обеспечения общественной безопасности, формирования полноценного социума с высоким уровнем правовой культуры

Продуктивный. Способность осознавать последствия неуважительного отношения к личности, чести и достоинству личности, и несоблюдения прав и свобод человека и гражданина для обеспечения законности, подержания общественного порядка и обеспечения общественной безопасности, осознавать общественную опасность и социальные и правовые последствия посягательств на честь и достоинство личности, нарушения прав и свобод человека и гражданина

Креативный. Способность правильно определять место категорий «честь» и «достоинство» личности, «права», «свободы» и «законные интересы» личности в системе общечеловеческих ценностей, осознавать их роль в выработке ориентиров человеческого поведения и формировании шкалы правовых ценностей, а также в выборе приоритетных направлений правового регулирования общественных отношений, в том числе конституционно-правовых отношений.

Когнитивный

Знание способов, средств, методов

Способность ориентироваться в понятиях честь и достоинство личности, права и свободы человека и гражданина, знать их содержание и виды, демонстрировать знание способов и средств реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.

Базовый. Способность формулировать понятие «честь» и «достоинство» личности, «права и свободы» человека и гражданина, давать определения их видов, классифицировать их, демонстрировать знание способов и средств реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.

Продуктивный. Способность демонстрировать знание основных видов посягательств на честь и достоинство личности, нарушений прав и свобод человека и гражданина в различных сферах правового регулирования общественных отношений, в том числе конституционно-правовых отношений, а также знание коррелирующих им мер государственного принуждения (санкций) в соответствующих отраслях права, в том числе конституционного права.

Креативный. Способность демонстрировать комплексное знание различных механизмов защиты чести и достоинства личности, осуществления и защиты прав и свобод человека и гражданина в разных отраслях права, в том числе конституционного права, готовность комбинированного использования различных способов и средств реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.

Праксиологический

Реализация деятельности

Способность демонстрировать навыки уважительного отношения к чести и достоинству личности в профессиональной деятельности, применения различных способов и средств реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.

Базовый. Способность демонстрировать навыки уважительного отношения к чести и достоинству личности в ходе реализации различных правоотношений, в том числе конституционно-правовых отношений, использовать предусмотренные законом способы и средства осуществления и защиты прав и свобод человека и гражданина.

Продуктивный. Способность демонстрировать навыки выявления, пресечения и предупреждения посягательств на честь и достоинство личности, нарушений прав и свобод человека и гражданина в различных сферах правового регулирования общественных отношений, в том числе регулирования конституционных правоотношений, а также практического применения коррелирующих им мер государственного принуждения (санкций) в соответствующих отраслях права, в том числе конституционного права.

Креативный. Способность демонстрировать умение комплексного применения различных механизмов защиты чести и достоинства личности, осуществления и защиты прав и свобод человека и гражданина в разных отраслях права, в том числе конституционного права; комбинированного использования различных способов и средств реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина; выявлять пробелы и недостатки в механизмах защиты чести и достоинства личности, осуществления и защиты прав и свобод человека и гражданина в разных отраслях права, в том числе конституционного права и определять пути их устранения.

⇐ Предыдущая 9 10 11 12 131415 16 17 18 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 458 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1503 -

| 1390 -

Ген: 0.013 с.