Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Речь недостаточно грамотных слоев городского населения называется




а) диалектной

б) просторечной

в) сленговой

г) жаргонной

 

 

20. Соответствие между формами существования языка и их содержанием:

1: Литературный язык

2: Просторечие

3: Жаргон

4: Диалект

 

А: Речь людей, живущих на определенных территориях в сельской местности

Б: Речь профессиональных групп людей

В: Высшая форма национального языка

Г: Речь недостаточно грамотных слоев городского населения

 

21. Арго – это язык, который функционирует

а) только в рамках литературного языка

б) только в рамках национального языка

в) только в рамках определенной области и региона

г) только в рамках уголовной сферы

 

 

Вариантом языка арго не является

а) воровское арго

б) картежное арго

в) язык аргонавтов

г) арго наркоманов

 

 

Излишним среди признаков литературного языка является

а) письменная закрепленность

б) нормативность

в) стилистическая дифференциация

г) синонимичность

 

 

Современный русский литературный язык сформировался

а) во времена князя Владимира

б) во времена М.В. Ломоносова

в) во времена А.С. Пушкина

г) специальным декретом в 1917 году

 

25. Соответствие между единицами языка и их определениями:

1: Фонема

2: Морфема

3: Слово

4: Словосочетание

5: Предложение

 

А: Единица языка, непосредственно соотнесенная с каким-либо явлением действительности (предметом, качеством, действием, процессом)

Б: Наименьшая значимая часть слова, выделяемая на основе сопоставления слов друг с другом

В: Грамматически и интонационно целостная единица языка, являющаяся главным средством формирования и выражения мысли о действительности

Г: Единица языка, лишенная самостоятельного значения, создающая чувственно воспринимаемую языковую форму и служащая для различения слов и морфем

Д: Соединение двух знаменательных слов (вместе с относящимися к ним служебными словами, чаще всего предлогами), служащее для выражения единого, но расчлененного понятия

 

26. Соответствие между уровнями языка и их единицами:

1: лексический

2: фонетический

3: словообразовательный

4: морфологический

5: синтаксический

6: семантический

 

А: морфема

Б: словосочетание

В: слово

Г: часть речи

Д: фонема

Е: сема

 

27. Соответствие между лингвистической наукой и предметом ее изучения:

1: лексикология

2: фонетика

3: словообразование

4: морфология

 

А: звуки, слоги, речевые такты, ударение, интонация

Б: законы образования новых слов

В: словарный состав языка, значения слов

Г: части речи

 

 

28. Соответствие между лингвистической наукой и предметом ее изучения:

1: синтаксис

2: семасиология

3: стилистика

4: лексикография

 

А: разновидности языка и речи (стили):

Б: смысловая сторона (языковое значение) слов, предложений

В: теория и практика составления словарей

Г: синтаксические связи между словами, предложениями

 

Производство конкретных высказываний в конкретной ситуации (речевое действие); само высказывание; средства общения в действии.

 

 

30. Термины «речь» и «язык» обозначают понятия

а) взаимоисключающие

б) взаимосвязанные

в) разные

г) одинаковые

 

 

Неверной трактовкой культуры речи является

а) осознанная речевая деятельность по созданию целенаправленной, целесообразной, этически корректной, эффективной речи в тех или иных условиях общения

б) совокупность свойств и качеств речи, говорящих о ее коммуникативном совершенстве

в) дисциплина, задачей которой является обучение убеждающей речи

г) наука, занимающаяся проблемами речи и разрабатывающая рекомендации по умелому пользованию языком

 

 

32. Дисциплина «Русский язык и культура речи» не связана с учебным курсом

а) «История Отечества»

б) «Риторика»

в) «Психология»

г) «Физическая культура»

 

 

33. Родоначальник современного литературного языка –

а) М.В. Ломоносов

б) А.С. Пушкин

в) Л.Н. Толстой

г) Д.Э. Розенталь

 

 

 

34. Автор теории «трех штилей» –

б) М.В. Ломоносов

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 836 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2439 - | 2195 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.