Темы 1.1. Основы исторических знаний. 1.2. Основные концепции исторического развития. Место и роль России в системе мировых цивилизаций.

Студент должен знать:

- предмет, функции, принципы и методы исторической науки;

- основные концепции исторического развития;

- периодизацию всемирной истории;

- источники исторического знания;

уметь:

- использовать основы исторических знаний в ходе анализа исторического процесса.

Предмет исторической науки. Исторические знания, их достоверность и источники. Общественная роль и функции истории. Историческое сознание. Методы и принципы исторической науки. История в системе общественных наук.

Концепции исторического развития. Цивилизации, варианты их типологии. Российская история как часть мировой и европейской истории. Закономерности и особенности российской истории. Периодизация всемирной истории.

Раздел 2. ДРЕВНЕЙШАЯ СТАДИЯ ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.

Тема 2.1. Древнейшая стадия истории человечества и зарождение цивилизаций.

Студент должен знать:

- признаки цивилизации;

- основные этапы антропогенеза;

- теории происхождения человека;

уметь:

- различать цивилизацию и первобытность;

- различать родовую и соседскую общины.

Современные взгляды на происхождение человека и общества.  Проблема антропогенеза. Расселение людей по земному шару. Археологические памятники каменного века на территории России. Среда обитания. Начало социальной жизни. Родовая община. Возникновение религиозных верований. Искусство. Последствия для человека глобальных климатических изменений.

Неолитическая революция. Социальные последствия перехода от присваивающего хозяйства к производящему. Появление частной собственности. Разложение родового строя. Разделение труда. Соседская община. Предпосылки возникновения цивилизации. Возникновение государственности, письменности. Отличия цивилизации от первобытности.

Раздел 3. ЦИВИЛИЗАЦИИ ДРЕВНЕГО МИРА.

Темы 3.1. Этапы и особенности политического развития цивилизации Древнего Востока. 3.2. Социально-экономические и культурные особенности развития цивилизаций Древнего Востока.

Студент должен знать:

- особенности и функции деспотической системы правления;

- особенности экономического развития цивилизаций Древнего Востока;

- религии цивилизаций Древнего Востока;

уметь:

- определять и обосновывать сходство и различие между государствами Древнего Востока;

- определять отличие законов первобытности от законов цивилизованных обществ.

Хронологические и географические рамки истории Древнего мира. Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь, политические отношения. Основные сословия и социальные группы в древних обществах. Роль аристократии и жречества. Политический строй. Типы государств древности. Восточная деспотия. Общее и особенное в развитии древних цивилизаций. Ранние цивилизации: Египет, Передняя Азия, Индия, Китай.

Расцвет цивилизаций бронзового века и железный век Востока. Новоегипетская держава: экономика, общество, государство. Вавилон времён Хаммурапи. Хетты: индоевропейцы в Малой Азии. Эгейский мир эпохи бронзы. Минойская цивилизация на Крите, её отличительные черты.

Ассирийская военная держава и её преемники в Передней Азии. Персидское «царство царств». Древняя Индия. Империя Маурьев. Формирование древнекитайской цивилизации. Империи Цинь и Хань.

Язычество на Востоке и Западе. Мифологическое сознание и его специфические черты. Возникновение мировых религий. Буддизм и его распространение. Конфуцианство. Религия древних евреев. 

Культурное наследие Древнего Востока. Право в цивилизациях Древнего Востока. Законы Ману. Законы Хаммурапи. Хеттские законы.

Темы 3.3. Политические и социально-экономические особенности развития Античной цивилизации. 3.4. Повседневная жизнь и культура Античной Греции и Древнего Рима. 3.5. Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций.

Студент должен знать:

- периодизацию и особенности социально-экономического и политического развития античной цивилизации;

- признаки полиса, структуру общества и формы правления в полисах;

- существовавшие формы политической власти Античной цивилизации;

уметь:

- объяснить различия между древневосточной общиной, греческой общиной - полисом и римской гражданской общиной.

Периодизация античной цивилизации. Социально-экономические и политические особенности развития Древней Греции и Древнего Рима.

Античная цивилизация. Становление полисной цивилизации в Греции: географические и социальные предпосылки. Сущность греческого полиса. Великая колонизация, её причины, направления и последствия. Роль Афин и Спарты в жизни греческого мира. Греческая культура классической эпохи. Александр Македонский и эллинизм.

Древний Рим: этапы становления общества и государства. Экономика, общественный строй, государственный аппарат в республиканском и императорском Риме. Особенности римской культуры.

Повседневная жизнь в эпоху Античности. Семья и семейный быт. Частная и общественная жизнь. Образование и воспитание. Религиозные верования. Раннее христианство. Менталитет людей Античной эпохи. Право, культурное и философское наследие Древней Греции и Рима.