Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


по подготовке к итоговой аттестации




Задача I.

Вычислить предел:

Решение:

Задача II.

Вычислить неопределённые интегралы:

 

Решение:

Полагая , получим:


 

Задача III.

Вычислить определённые интегралы:

Решение:

Интегрируем «по частям»:

Пусть , тогда ,

Имеем:

 

 

Интегрируем подстановкой.

Положим , тогда . Если , то ; если , то .

Поэтому

Заметим, что геометрически данный интеграл площадь круга:

Задача IV.

Вычислить несобственные интегралы или установить их расходимость.

Решение:

в) В данном случае подынтегральная функция претерпевает разрыв в точке , лежащей внутри отрезка интегрирования .

Имеем:


Задача V.

Вычислить объём тела, образованного вращением вокруг оси кривой: .

Объём фигуры, образованной вращение кривой вокруг оси вычисляется по формуле:

Задача VI.

Решить дифференциальные уравнения:

Решение:

Рассмотрим 2 метода решения.

1) Метод вариации произвольной постоянной (метод Лангранжа). Решим сначала уравнение (линейное однородное уравнение).

Разделяя переменные, получаем:

Найдём решение исходного (линейного неоднородного) уравнения в виде , где - неизвестная функция, которую надо найти.

Имеем:

Подставим в исходное уравнение (линейное неоднородное).

Найденную функцию подставим в выражение и получим - общее решение исходного уравнения.

Найдём частное решение, удовлетворяющее начальным условиям . Получим - искомое частное решение.

2)

Метод подстановки (введение новых функций ). Пусть , где – неизвестные функции.

Имеем:

Поскольку одну из функций ( мы можем выбрать произвольно, положим

, при интегрировании мы опускаем модуль и , т.к. нас интересует только одна функция, обращающая в нуль второе слагаемое .

Итак,

Подставим найденное выражение для ; получаем:

Получено то же общее решение, что и методом вариации произвольной постоянной.

 

Это линейное уравнение первого порядка. Поэтому полагаем . Тогда . Подставляя выражение для и в данное уравнение, после группировки членов получим:

Выберем функцию так, чтобы выполнялось равенство

После распределения переменных это уравнение приме вид:

Почленное интегрирование дает

Подставив найденное выражение функции в равенство , получим .

Это уравнение с разделяющимися переменными. Для нахождения функции разделяем переменные и интегрируем:

Теперь можно записать общее решение данного дифференциального уравнения:

Задача VII.

Решить дифференциальные уравнения:

Решение:

а) Составим характеристическое уравнение. Для этого заменим соответственно на .

Характеристическое уравнение имеет вид:

Данное уравнение имеет комплексные корни:

так как , то

.

.

Это линейное неоднородное дифференциальное уравнение с постоянными коэффициентами, имеющие вид , где - какой-либо многочлен степени .

Общее решение данного уравнения есть сумма общего решения соответствующего линейного однородного уравнения и частного решения данного неоднородного уравнения :

Частное решение следует искать в виде , где многочлен степени ; число может принимать три значения:

1. , если число не является корнем характеристического уравнения .

2. , если число является однократным корнем характеристического уравнения: .

3. , если число является двукратным корнем характеристического уравнения .

Составим характеристическое уравнение, заменив и соответственно на .

Характеристическое управление имеет корень кратности 2.

Общее решение линейного однородного уравнения найдём по формуле:

Подставив корень характеристического уравнения, получаем:

В исходном уравнении правая часть имеет вид:

, т.е.

Так как не является корнем характеристического уравнения, то частное решение данного линейного неоднородного уравнения ищется в виде .

Для наводнения постоянных находим первую и вторую производные от :

Подставляя в исходное уравнение ,

имеем .

Приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях , получаем систему:

, из которой находим

Следовательно,

Общее решение уравнения .

 

в) Найти общие и частное решения дифференциального уравнения.

Найдём общее решение дифференциального уравнения.

Для этого составим характеристическое уравнение, заменив соответственно .

Характеристическое уравнение имеет корни

.

Общее решение линейного однородного уравнения найдем по формуле:

Подставив корни характеристического уравнения, получаем:

Так как – однородный корень характеристического уравнения, то частное решение данного линейного неоднородного уравнения ищется в виде:

Подставляя в исходное уравнение и имеем:

Приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях , получаем систему:

, из которой находим

Следовательно,

Общее решение уравнения

Найдём частное решение, удовлетворяющее условиям:

.

Дифференцируя , получим

Подставляя начальные условия в , получаем систему:

Отсюда

Искомое частное решение имеет вид

Задача VIII.

Определить область сходимости степенного ряда.

Решение:

Для ряда имеем

Найдём радиус сходимости ряда по формуле Д’Аламбера:

Следовательно, ряд обязательно абсолютно сходится, если:

Исследуем сходимость ряда на концах промежутка .

Если , то получаем ряд . Это гармонический ряд. Он расходится. Если , то получаем ряд .

Имеем знакочередующийся ряд

Применим признак Лейбница:

Ряд сходится, если , т.е. модуль общего члена убывает и стремится к нулю при .

1. , т.е. модуль общего члена ряда убывает.

2. , т.е. модуль общего члена стремится к нулю при .

Ряд сходится условно.

Область сходимости есть промежуток , сходимость на ( 1.2; 0.8) абсолютная.

V. ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Шипачев, В. С. Основы высшей математики. / В. С Шипачев. М.: Высшая школа, 1998.

2. Письменный, Д. Т. Конспект лекций по высшей математике: в 2ч../ Письменный Д, Т. М.: Айрис-пресс, 2006. Ч.1,2.

3. Баврин, И.И. Высшая математика / Баврин И.И. М: Академия, Высшая школа, 2000.

4. Чвялева, М.Д. Методическое пособие по математике/Н.И.Чвялева. Екатеринбург: УрГЭУ, 2008.

Дополнительная

1. Данко, П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах: в 2 ч. / П.Е.Данко, А.Г.Попов, Т.Я.Кожевникова. М.:ОНИКС XXI век: Мир и Образование, 2003. Ч. I.

2. Шипачев, B.C. Сборник задач по высшей математике. / В.С.Шипачев М.: Высшая школа,2006.

3. Лунгу, К. Н. Сборник задач по высшей математике. 1 курс. / Лунгу К. Н., Письменный Д. Т., Федин С. Н. и др. М.: Айрис-пресс, 2005.

4. Лунгу, К. Н. Сборник задач по высшей математике. 2 курс. / Лунгу К. Н., Письменный Д. Т., Федин С. Н. и др. М.: Айрис-пресс, 2006.

5. Практикум по высшей математике для экономистов / под ред. Н.Ш. Кремера. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 303 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2255 - | 2185 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.