VIII. Задание на дом
1. Выучить правила числительных (задание 1);
2. Переписать прилагательные часть 2 (задание 3) и выучить их;
3. Выполнить упражнение № 9.
IX. Окончание занятия и уборка рабочих мест.
Тема 7: Латинские приставки и предлоги, их значение в терминообразовании.
Содержание, приемы и последовательность проведения занятия:
I. Организационной момент
а) проверка присутствующих
б) разное
II. Ответы на вопросы исходного уровня знаний
1. Что такое сложные числительные и как их писать римскими цифрами?
2. На какой вопрос отвечают количественные числительные?
3. На какой вопрос отвечают порядковые числительные?
4. На какой вопрос отвечают разделительные числительные?
III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.
IV. Изложение нового материала
1. Общая характеристика предлогов в латинском языке;
2. Латинские приставки и предлоги;
3. Выполнить упражнение № 10;
4. Вполнить упражнение № 11.
V. Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем и при консультации преподавателя
А. Инструктаж по выполнению самостоятельной работы;
Б. Показ и краткое объяснение нового материала;
В. Задание для самостоятельной работы
Первый вопрос нового материала - общая характеристика предлогов в латинском языке.
Предлоги и приставки:
Предлоги по происхождению - наречия, лексически уточняющие основное значение падежной формы.
Как наречия, предлоги первоначально не имели закрепленного места в предложении. От этого в латинском языке сохранились некоторые следы, например, употребление предлога между определением и определяемым словом:
magna cum virtute - с большой доблестью
qua de causa - по какой причине, почему
Некоторые слова и в классическом латинском языке употребляются и как наречия и как предлоги, например: ante, post, contra:
ante volat - летит впереди, где ante - наречие,
ante lucem - перед рассветом, где ante - предлог, употр. с вин. падежом.
Предлоги - развивающаяся часть речи, постоянно пополняющаяся за счет других частей речи, например, существительных, застывших в каком-либо падеже;
Например: в abl.:
causa - по причине,
gratia - благодаря, ради.
Предлоги causa, gratia употребляются с родительным падежом и постпозитивно: belli causa из-за войны.
В латинском языке предлоги сочетаются или с винительным падежом или с аблативом. И только два предлога (in и sub) сочетаются и с тем, и с другим падежом.
1). Наиболее употребительные предлоги с винительным падежом:
1. ad - к, при
2. ante - до, перед
3. apud - у, возле
4. contra - против, вопреки
5. ob - по причине
6. per - через
7. post - после
8. praeter - кроме
9. propter - из-за, вследствие, по причине
10. trans - через
2). Наиболее употребительные предлоги с аблативом:
1. a (ab) - от
2. cum - с (совместность)
3. de - с, со (отделение); о, об; согласно, по
4. e (ex) - из
5. prae - впереди, перед; из-за
6. pro - за, в защиту; вместо
7. sine - без
3). Предлоги с двумя падежами:
1. in - в, на - "куда?" + acc.; "где?" + abl.
2. sub - под - "куда?" + acc.; "где?" + abl.
Примечания:
1. Предлоги a и e перед словами, начинающимися с гласного звука, принимают форум ab и ex.
2. Запомните предлоги с аблативом и с двумя падежами (in, sub).
3. Большинство предлогов в латинском языке сочетаются с винительным падежом.
В названиях лекарственных средств часто используются в качестве приставок греческие числительные:
| № п/п | Латинский | Значение, русское написание | Примеры |
| 1. | mono- | один (моно-) | Monomycinum |
| 2. | di- | два (ди-) | Diaethylcarbamazinum |
| 3. | tri- | три (три-) | Triamcinolonum |
| 4. | tetra- | четыре (тетра-) | Tetracainum |
| 5. | pent(a)- | пять (пента-) | Pentazocinum |
| 6. | hex- | шесть (гекс-) | Нexoestrolum |
| 7. | hept(a)- | семь (гепта-) | Heptavitum |
| 8. | oct- | восемь (окт-) | Octodiolum |
| 9. | Не используется | ||
| 10. | deca- | десять (дека-) | Decapeptylum |
Второй вопрос нового материала – латинские приставки и предлоги.
